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學(xué)習(xí)張麗莉的感人事跡大全-免費閱讀

2024-10-08 23:18 上一頁面

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【正文】 然而張麗莉教師在危急瞬間所做出的決定,給我們上了生動的一課。她是用行動詮釋了“真愛與無私”;她是用行動鑄就了“師魂”;她是用行動譜寫了和平時代不朽的篇章!人民教師―――“太陽底下最光輝的職業(yè)” “人類靈魂的工程師”……這些在張麗莉身上無疑彰顯的淋漓盡致。近些年來,我們聽到和看到的那些不愿聽到和看到的丑惡事情,當(dāng)?shù)卣饋砼R第一個跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞;當(dāng)老人摔倒無人敢扶怕遭反誣;學(xué)校教師責(zé)罰學(xué)生……一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn),人們不禁嘆息當(dāng)今社會的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。據(jù)說在場的家長和學(xué)生都為女老師的英雄壯舉熱淚滾滾。二是甘于奉獻高度負責(zé)的精神。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。我要說的,網(wǎng)絡(luò)流行的“最美”“最?!庇行E,都不如稱她真正的人民教師。學(xué)習(xí)張麗莉感人事跡心得體會白山市第三中學(xué)邱金山她雖然沒有閉月羞花的容貌,沒有十分感人的業(yè)績,她在幾年的三尺講臺上,只知道埋頭教學(xué)。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德彰顯了人民教師的良好形象。當(dāng)天晚上,有3臺車在門前停成一排?!彼@得的榮譽是用什么換來的?我們不僅捫心自問,張麗莉的壯舉是短暫的沖動嗎?所有的疑問都很好回答,那是平時的“愛生如子、愛崗敬業(yè)、無私奉獻......”即便張老師有再多美德于一身,我們也不愿意看到她失去雙腿的現(xiàn)狀。她工作像“拼命三郎”,每天早來晚走,經(jīng)常帶病工作。學(xué)生生病了,她買營養(yǎng)品去看望;學(xué)生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學(xué)生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長會天氣熱,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學(xué)時學(xué)生等不到家長,她主動打車送孩子回家。在初三一次考試中,王睿同學(xué)的語文成績很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說:“孩子,再哭我會心疼的。張麗莉同志面對生死考驗,把生的希望留給別人,毫不猶豫,奮不顧身救助學(xué)生。首先,我們要學(xué)習(xí)張麗莉老師的愛生如子的奉獻精神,張老師為了這個畢業(yè)班級失去了太多太多,就連當(dāng)母親的很常理的一件事,為了學(xué)生失去了,今后將是多大的遺憾。努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過學(xué)習(xí)張麗莉老師的事跡,我進一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護,尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個孩子,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。張麗莉老師奮不顧身救助學(xué)生。俗話說:干一行,愛一行。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號,是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。第一篇:學(xué)習(xí)張麗莉的感人事跡(大全)學(xué)習(xí)張麗莉心得體會教師,人類靈魂的工程師,自古人們都把教師比作春蠶,因為教師能將自己所有的心血都傾注在教育事業(yè)上。我們要認真學(xué)習(xí)她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去二、學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生的精神。作為老師,認真地上好每一節(jié)課、積極地完成學(xué)校的各項工作、耐心地教好每一個學(xué)生是一個老師的職責(zé)。表現(xiàn)高尚的道德情操,作為我們?nèi)嗣窠處熅鸵娜鉃閷W(xué)生服務(wù),以良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志,全身心的投入教育教學(xué)之中,為偉大的教育事業(yè)奮斗終身。學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。第二篇:學(xué)習(xí)張麗莉感人事跡心得體會學(xué)習(xí)張麗莉感人事跡心得體會最近一段時間,一個名字——張麗莉,響徹中華大地,她是我們教師的驕傲,每次在電視前看關(guān)于她的報道時,我都抑制不住內(nèi)心的激動,都深深被她的行為感動。對比之下,我們只要比平時在多付出一點兒,我們身上都會閃耀著張老師的影子,讓“愛學(xué)生”成為我們一種良好的習(xí)慣吧!其次,張老師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí),我要在班主任的本職工作中,扎實做好每天工作,讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣,無愧于人民教師的稱號。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號,是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。來,老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績提上來。正是這種愛心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進取的精神,加強學(xué)習(xí),爭創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。身為一線教師的我,在和張老師的對比中感
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