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學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會精神加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè)【形勢與政策論文】-免費閱讀

2024-10-08 23:15 上一頁面

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【正文】 同時,我們也要充分考慮文化藝術(shù)的特殊發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識到文化發(fā)展與市場經(jīng)濟(jì)的有機(jī)結(jié)合是一個長期的探索過程,需要付出艱苦的努力。社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內(nèi)容,即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。中華文化根深葉茂,綿延五千年而生生不息,來與堅持不懈地改革創(chuàng)新;迎著時代的機(jī)遇與挑戰(zhàn),建設(shè)賦予深厚文化內(nèi)涵的和諧校園的征程中,只要我們銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新,一定能夠創(chuàng)新校園文化的新輝煌,讓師生充分感受到文化生活的美好,處處浸潤在健康的文化氛圍和藝術(shù)熏陶之中。六、發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部廉潔精神,樹立良好典范在學(xué)校黨員干部中開展“廉潔從政、率先垂范”為主題的教育活動,并在日常教育教學(xué)管理工作中黨員干部要以身作則、樹立典范;在黨員干部中開展“提煉一句廉潔從政格言”、“閱讀好一本有關(guān)倡廉敬廉的書籍”活動。科學(xué)精神包括求實精神、批判精神、創(chuàng)新精神、獨立自由精神、寬容精神、超功利精神等。什么樣的校園文化塑造什么樣的人,校園文化對于人的成長和發(fā)展具有潛移默化的重要影響作用,這種作用是無形的、持久的。良好的校園精神具有催人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的教育作用。對于一個國家,一個民族來說,教育正是文化的一個方向標(biāo),教育需要創(chuàng)新,教育需要改革,對于高校來說,仍然是一個艱巨的任務(wù)。這也是當(dāng)代教育需要反思的問題,大學(xué)生基本道德觀的缺失,遇到困難就選擇逃避,扭曲的世界觀、人生觀、價值觀,對生命缺少虔誠的敬畏,這難道只是他們個人的問題嗎?網(wǎng)絡(luò)世界的低俗、淫穢、暴力因子充次其間,社會上物欲橫流、追名逐利的不良風(fēng)氣的影響,動搖了“象牙塔”內(nèi)眾多學(xué)子勤奮上進(jìn)的思想根基,使得他們的價值觀發(fā)生了錯位和扭曲,促使和誘發(fā)了部分大學(xué)生們走上違法犯罪的道路。其中,暴力違法犯罪案件所占比重較大。恰如陶行知先生所言“一草一木皆關(guān)情”。因此,我們因適當(dāng)?shù)淖叱稣n堂,寓教于樂,開展豐富多彩的校園文化活動,創(chuàng)建文明、健康、向上的校園文化生活,積極開展領(lǐng)域?qū)?、品位高的校園文化活動,為學(xué)生個性發(fā)展和文化素質(zhì)提高提供空間與舞臺。強(qiáng)國不僅是在經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)國,還應(yīng)該在文化上強(qiáng)國。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是學(xué)校教育保持健康、穩(wěn)定、可待續(xù)發(fā)展的可靠保證,是新形勢下正確引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生“三觀”的客觀要求,是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人必要手段。每個企業(yè)都有自己的企業(yè)文化,價值觀念,好的企業(yè)文化不一定能使企業(yè)成功,但成功的、能成為百年老店的企業(yè),一定有它獨特、健康、積極的企業(yè)文化。愛國愛民的民族獻(xiàn)身精神,艱苦奮斗的勤儉建國精神,一切為人民服務(wù)的無私精神等,已被爭名逐利者踐踏棄之如泥了。當(dāng)代世界科技進(jìn)步日新月異,技術(shù)更新不斷加速,一個國家如果自主創(chuàng)新能力上不去,就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。當(dāng)前要著重增強(qiáng)青年學(xué)生的愛國意識、團(tuán)結(jié)意識和自強(qiáng)意識,強(qiáng)化青年學(xué)生對國家的認(rèn)同感、歸屬感,牢固樹立國家利益高于一切的觀念。所以在提倡“百花齊放,百家爭鳴”,允許各種學(xué)術(shù)觀點討論的同時,必須堅持以四項基本原則為前提,堅持“三個代表”重要思想在文化建設(shè)中的指導(dǎo)地位,認(rèn)真做好鄧小平理論和“三個代表”重要思想的“三進(jìn)”工作,決不允許指導(dǎo)思想的多元化。一、校園文化建設(shè)應(yīng)把握正確指導(dǎo)思想堅持什么樣的文化方向,建設(shè)什么樣的文化,是一個政黨在思想上、精神上的一面旗幟。顯而易見,加強(qiáng)校園文化建設(shè)是學(xué)校的一項重要工作,也是實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。在更高和更新的層次上發(fā)展校園文化,使校園文化充滿勃勃生機(jī)與活力,成為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的沃土和催化劑。學(xué)村原有許多建筑樓群的命名,也沉淀著十分深厚的民族文化底蘊(yùn),值得我們深入研究,以豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。民族的歷史命運和歷史遺產(chǎn),從根本上規(guī)定著民族文化的內(nèi)涵和特性。只有用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)文化建設(shè),才能使中國特色的社會主義文化,既立足于建設(shè)中國特色的社會主義實踐,又推動中國特色社會主義宏偉大業(yè);既具有強(qiáng)烈的時代特征,又帶有鮮明的民族特色;既努力繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,又積極學(xué)習(xí)借鑒世界各國人民創(chuàng)造的有益文化成果。這次中央全會成果豐碩,意義重大。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會并在實踐中全面貫徹這一重要思想,對于擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高等院校,尤其具有十分重要的意義?!娟P(guān)鍵詞】十七屆六中全會 貫徹十七屆六中全會精神加強(qiáng)校園文化建設(shè) 黨的十七屆六中全會是在我國全面建設(shè)小康社會進(jìn)入關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議,標(biāo)志著我國文化改革發(fā)展進(jìn)入了一個新的歷史階段。因此繁榮和發(fā)展社會主義文化,加強(qiáng)高校校園文化建設(shè),必須堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以充分體現(xiàn)我們黨“始終代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向”的基本要求,保證社會主義文化建設(shè)的正確方向。只有這樣才能保證高校文化建設(shè)的正確發(fā)展方向,為高校的改革發(fā)展和社會的全面進(jìn)步提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持。所以,我們在構(gòu)造校園文化建設(shè)總體規(guī)劃時,要注意民族精神的傳承,并積極探索適合青年學(xué)生特點的教育形式,選擇各種重要節(jié)目,重大歷史事件和歷史人物的紀(jì)念日,開展豐富多彩的教育活動。技術(shù)創(chuàng)新要靠人才,而人才的培養(yǎng)離不開學(xué)校。社會主義文化建設(shè)是項系統(tǒng)工程,高校校園文化建設(shè)是其重要組成部分。黨中央關(guān)于加強(qiáng)文化建設(shè)的重大決策部署,進(jìn)一步豐富了中國特色社會主義文化建設(shè)的內(nèi)容,是我們黨在社會主義文化建設(shè)方面認(rèn)識上的一次飛躍、理論上的一次創(chuàng)新,必將對加快推進(jìn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。同時,“三個代表”重要思想是社會主義文化建設(shè)的價值尺度。民族文化是一個民族在歷史活動中表現(xiàn)出來最富有生命力的優(yōu)秀思想,具有對內(nèi)動員民族力量,對外展示民族形象的重要功能。三、校園文化建設(shè)應(yīng)積極體現(xiàn)創(chuàng)新精神創(chuàng)新是一切先進(jìn)文化的基本特質(zhì)。校園文化建設(shè)滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及校園活動的方方面面,在學(xué)校教育中有著廣泛而深刻的內(nèi)涵,是學(xué)校育人工作的一個重要領(lǐng)域。我們必須全面貫徹學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神,在大學(xué)校園文化建設(shè)中餞行“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的思想,突出大學(xué)生主導(dǎo)價值觀教育,即堅持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),使大學(xué)校園文化建設(shè)向更高層次發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。尤其重要的是,全會鮮明地提出“以科學(xué)發(fā)展為主題、以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù)、以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點、以改革創(chuàng)新為動力”,這是推進(jìn)文化改革發(fā)展指導(dǎo)思想的核心內(nèi)容和根本著力點。中國在國外有180多個孔子學(xué)院,傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。例如,要大力加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),要12引自百度百科 十七屆六中全會精神的十個要點豐富校園文化活動,要有特色和品牌意識;要加強(qiáng)校園文化的環(huán)境建設(shè),要整理校訓(xùn)、?;?、校歌、校史,提升學(xué)校的文化傳播綜合能力;學(xué)校黨委、總支和直屬黨支部等要高度重視校園文化建設(shè),文化治學(xué)、文化治系,要把這一認(rèn)識變成決策。當(dāng)今的學(xué)生對多元文化信息的來源、判斷和選擇上,存在著對采用現(xiàn)代手段的各種游戲的迷戀傾向?!笔邔昧腥珪逦鷺?biāo)定了文化在國家和民族發(fā)展進(jìn)步中的歷史方位,深刻凸顯了深化文化體制改革的戰(zhàn)略地位和重要價值。第三,近幾年發(fā)生多起重大惡性案件,大學(xué)生所實施的情節(jié)特別惡劣、危害特別嚴(yán)重的暴力違法犯罪案件屢見不鮮。”我們也應(yīng)自覺凈化網(wǎng)絡(luò),做無愧于人民的文明傳播者,為肩負(fù)祖國歷史重任的大學(xué)生們營造一
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