【正文】 大力弘揚(yáng)民族精神發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，建設(shè)社會(huì)主義文明，歸根到底是建設(shè)民族精神。大學(xué)校園是人才薈萃地方，校園文化建設(shè)應(yīng)充分體現(xiàn)強(qiáng)烈的開(kāi)放性、先導(dǎo)性、前瞻性和獨(dú)特性，以創(chuàng)新思想為先導(dǎo)，以創(chuàng)新制度為保證，以創(chuàng)新內(nèi)容為核心，以創(chuàng)新實(shí)踐為動(dòng)力。在黨的十七屆六中全會(huì)上，全會(huì)鮮明地提出“以科學(xué)發(fā)展為主題、以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)、以滿(mǎn)足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力”，這是推進(jìn)文化改革發(fā)展指導(dǎo)思想的核心內(nèi)容和根本著力點(diǎn)，也是我們加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè)的指導(dǎo)方針。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路上，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須培育和弘揚(yáng) 我們的民族精神，使全國(guó)各族人民始終保持奮發(fā)有為，昂揚(yáng)向上的民族精神。只要我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)統(tǒng)攬全局，相信校園文化建設(shè)必將取得更加豐碩的成果。全面貫徹六中全會(huì)精神，必須緊緊圍繞這“四個(gè)以”，以改革創(chuàng)新精神有計(jì)劃分2步驟加以落實(shí)。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)大學(xué)校園文化對(duì)大學(xué)生的凝聚及導(dǎo)向作用。因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)校園文化建設(shè)的必要性和迫切性，全面學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神，加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè)，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù)，以滿(mǎn)足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺(jué)和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，弘揚(yáng)中華文化，努力建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。參考文獻(xiàn)[1]從黨的十七屆六中全會(huì)淺談怎樣建設(shè)高校校園文化[2] 用十七屆六中全會(huì)精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)[3] 藥家鑫案折射出當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀[4] 大學(xué)生犯罪分析第四篇：學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神加強(qiáng)校園文化建設(shè)學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè)2012/6/23摘要：黨的十七屆六中全會(huì)深刻指出，文化引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣之先，是最需要?jiǎng)?chuàng)新的領(lǐng)域。所以，我們要明確校園精神的激勵(lì)、鞭策作用，團(tuán)結(jié)合作、催人上進(jìn)、促人成才的良好校園氛圍，才會(huì)更好地進(jìn)行校園文化建設(shè)。此為，我校校園環(huán)境優(yōu)美，花草樹(shù)木搭配適宜，美化環(huán)境同樣也會(huì)襯托出校園文化，例如，教學(xué)樓內(nèi)外貼掛有古今中外的名人讀書(shū)名言宣傳牌，內(nèi)容豐富，圖文并茂，定期更換；學(xué)校圖書(shū)館全天開(kāi)放，有助于師生隨時(shí)隨地去借閱自己感興趣的圖書(shū)。2007年，胡錦濤總書(shū)記在“6需要加強(qiáng)文化領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織建設(shè)，發(fā)揮文化戰(zhàn)線(xiàn)全體共產(chǎn)黨員在推進(jìn)文化改革發(fā)展中的先鋒模范作用。全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，全面總結(jié)我黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)的成就和經(jīng)驗(yàn)，深刻分析文化改革發(fā)展面臨的形勢(shì)和任務(wù)，在充分發(fā)揚(yáng)民主、集中全黨智慧的基礎(chǔ)上，闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，確立了建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，提出了新形勢(shì)下推進(jìn)文化改革發(fā)展的指導(dǎo)思想。我國(guó)高等學(xué)校要造就的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,應(yīng)該是具有科學(xué)精神和人文素質(zhì)的和諧型人才。假如今年是建黨90周年，在學(xué)生中可以開(kāi)展以“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，唱愛(ài)國(guó)主義歌曲”為主題的唱紅歌大賽，激勵(lì)鞭策師生在愛(ài)國(guó)精神的引領(lǐng)下健康成長(zhǎng)。當(dāng)然，這也需要我們加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè)，對(duì)大學(xué)生們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。當(dāng)前西方文化滲透和文化入侵對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展是不利的，只有我們自身文化大發(fā)展、大繁榮，才能實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)。因此，我們應(yīng)當(dāng)重視加強(qiáng)校園文化的建設(shè)，并努力使其育人作用得以充分發(fā)揮。大學(xué)校園是人才薈萃地方，校園文化建設(shè)應(yīng)充分體現(xiàn)強(qiáng)烈的開(kāi)放性、先導(dǎo)性、前瞻性和獨(dú)特性，以創(chuàng)新思想為先導(dǎo)，以創(chuàng)新制度為保證，以創(chuàng)新內(nèi)容為核心，以創(chuàng)新實(shí)踐為動(dòng)力。二、校園文化建設(shè)應(yīng)大力弘揚(yáng)民族精神發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，建設(shè)社會(huì)主義文明，歸根到底是建設(shè)民族精神。胡錦濤總書(shū)記在這次全會(huì)上的重要講話(huà)，站在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局的高度，深刻闡述了推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的重大意義、戰(zhàn)略舉措和主要任務(wù)，明確提出了建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的奮斗目標(biāo)，為我們深化文化體制改革、加快推進(jìn)文化建設(shè)指明了方向。任何一個(gè)時(shí)代都產(chǎn)生、孕育自己時(shí)代的文化，任何一種先進(jìn)文化都反映著社會(huì)進(jìn)步的目標(biāo)和方向，既是前人思想認(rèn)識(shí)的升華，又是時(shí)代精神的凝聚，既是一個(gè)批判繼承前人文化的過(guò)程，又是一個(gè)不斷超越、創(chuàng)新的過(guò)程。用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè)，就是要求社會(huì)主義文化建設(shè)必須體現(xiàn)“三個(gè)代表”的本質(zhì)要求和價(jià)值取向。校園文化是一種特殊的社會(huì)文化現(xiàn)象，是校園物質(zhì)文化、精神文化和制度文化的集群，它以青年學(xué)生為主體，以大學(xué)校園為主要空間，以社會(huì)主義文化為根基。我們必須全面貫徹學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神，在大學(xué)校園文化建設(shè)中餞行“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的思想，突出大學(xué)生主導(dǎo)價(jià)值觀教育，即堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，使大學(xué)校園文化建設(shè)向更高層次發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。民族精神隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，弘揚(yáng)和培育民族精神，必須把中華民族的歷史傳統(tǒng)和新時(shí)期形成的時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)。參考文獻(xiàn)[1] 從黨的十七屆六中全會(huì)淺談怎樣建設(shè)高校校園文化[2] 用十七屆六中全會(huì)精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)[3]學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神:人民日?qǐng)?bào)重要報(bào)道[4]《黨的十七屆六中全會(huì)《決定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》黨建讀物出版社、學(xué)習(xí)出版社出版，黨建讀物出版社、學(xué)習(xí)出版社聯(lián)合發(fā)行第二篇：學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神 加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè)【形勢(shì)與政策論文】學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè)【摘要】黨的十七屆六中全會(huì)突出強(qiáng)調(diào)了文化建設(shè)的極端重要性，再一次在黨的綱領(lǐng)性文件中確立了文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位，為發(fā)展社會(huì)主義文化指明了方向。因此，它是社會(huì)主義文化建設(shè)這個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)中的核心和靈魂，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的標(biāo)志，決定著社會(huì)主義文化建設(shè)的性質(zhì)和方向。學(xué)村的各種紀(jì)念場(chǎng)館、校史陳列室是獨(dú)具特色的愛(ài)國(guó)主義教育基地，對(duì)陶冶青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操是不可多得的教材。我們切忌急功近利，忽視了學(xué)生的全面發(fā)展以及其正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀引導(dǎo)。文化引領(lǐng)價(jià)值取向，文化建設(shè)顯得相當(dāng)重要。加強(qiáng)大學(xué)校園文化“揚(yáng)善棄粗”的作用。第二，犯罪種類(lèi)多樣，在大學(xué)生暴力違法犯罪案件中既有輕傷、尋釁滋事等一般違法犯罪行為，也有殺人、重傷、強(qiáng)奸、搶劫等嚴(yán)重犯罪行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，不斷提高校園文化建設(shè)水平,是當(dāng)前高校最重要的任務(wù)之一。三、將辦學(xué)傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素相融合,建設(shè)個(gè)性鮮明、品位高雅的高校校園文化。堅(jiān)持自覺(jué)落實(shí)廉政思想于工作之中。社會(huì)主義核心價(jià)值體系在國(guó)家的具有豐富內(nèi)涵的社會(huì)意識(shí)形態(tài)當(dāng)中，起著引領(lǐng)作用。2007年，按照《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化文化體制改革的若干意見(jiàn)》的精神，我國(guó)文化體制改革從試點(diǎn)向全面鋪開(kāi)發(fā)展，在構(gòu)建公共文化服務(wù)體系、完善文化經(jīng)濟(jì)政策、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、文化投融資體制改革和整體上市等諸多方面取得了積極的進(jìn)展，促進(jìn)了文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。我們樹(shù)立了廉潔文化從學(xué)生抓起的理念，把廉潔文化融入學(xué)?；顒?dòng)中，把誠(chéng)實(shí)守信、廉潔文化教育與校園文化活動(dòng)、加強(qiáng)未成年人思想品德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。校園文化建設(shè)一定要和我校自身特點(diǎn)、辦學(xué)傳統(tǒng)、歷史淵源相結(jié)合,在此基礎(chǔ)上,融入現(xiàn)代文化元素,突出特色。一、樹(shù)立校園精神，培養(yǎng)校園