【摘要】吾腰千錢柳宗元柳宗元畫像柳宗元(773-819)字子厚
2025-11-02 03:55
【摘要】第一篇:北師大版小學數(shù)學第十二冊復習課例 北師大版第十二冊“立體圖形表面積與體積的復習”課例 本課例設計理念 在新課程教學理念的引領下,復習課不再是一個個孤立知識點的簡單重復,而是讓學生在主動建...
2025-10-10 17:48
【摘要】反比例【教學內(nèi)容】21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)義務教育新課程標準實驗教科書北師大版五年級數(shù)學下冊P24-P25《反比例》【教學目標】21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.結(jié)合豐富的實例,認識反比例;21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)2.能根據(jù)反比例的意義,判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例;3.利用反比例解決一些簡單的生活問
2025-11-30 08:23
【摘要】北師大版六年級數(shù)學下冊1.要求同學們認識反比例關(guān)系的意義,理解、掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。2.你們要提高觀察、分析、綜合和概括等能力,掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法。正比例關(guān)系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例的關(guān)
2025-12-03 22:55
【摘要】圓柱、圓錐形成和側(cè)面積,了解圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖;2.會計算圓柱的側(cè)面積和表面積;,培養(yǎng)同學們空間想象能力,從實際問題中抽象出數(shù)學模型的能力。圓柱與圓錐的有關(guān)概念圓柱圓柱的高圓錐圓錐的高O圓柱的基本性質(zhì)兩個底面是兩個等
2025-11-21 02:31
【摘要】正比例關(guān)系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例的關(guān)鍵是什么?生活中還有哪些成反比例的量?每天的燒煤量(kg)204050100燒煤的天數(shù)
2025-11-03 01:03
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第四單元夏衍是中國著名文學、電影、戲劇作家,文藝評論家,翻譯家,社會活動家。中國左翼電影運動的開拓者、組織者和領導者之一。創(chuàng)作有電影劇本《狂流》、《春蠶》,話劇《秋瑾傳》、《上海屋檐下》及報告文學《包身工》,對30年代進步文藝產(chǎn)生巨大影響。創(chuàng)作有電影劇本《狂流
2025-11-20 14:16
【摘要】琥珀琥珀是5000多萬年前松樹脂的化石,在琥珀這種化石的植物脂內(nèi),常常包裹有植物碎屑和各種遠古的小動物。在蜜汁般的色澤內(nèi),常常能發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅的翅膀,或者一個小小的甲蟲,一絲一縷,清晰可見。可謂變化多端,異彩紛呈。琥珀欣賞琥珀欣賞琥珀欣賞琥珀飾品自讀提示
2025-11-20 14:17
【摘要】學步教學目標:1、聯(lián)系自身的成長經(jīng)歷和父母的呵護關(guān)愛,理解課文的思想感情。2、抓住重點語句,感悟“走好人生之路,遠比學步艱難,需要付出勇氣和毅力”。3、學習生字,掌握新詞。教學重點難點:理解關(guān)鍵語句的含義。教學時間:1課時教學過程:1、初讀課文,了解大意:通過記敘作者看著自己的孩子學會走路時搖晃、踉蹌和摔倒
2025-11-24 00:52
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第八單元,理解課文的思想感情。,感悟“走好人生之路,遠比學步艱難,需要付出勇氣和毅力”。,掌握新詞。學習目標趙麗宏,上海市崇明縣人。1951年生于上海市區(qū)。1968年高中畢業(yè)后到故鄉(xiāng)崇明島插隊落戶,種過田,學過木匠、當過鄉(xiāng)村郵遞員。
2025-11-20 14:18
【摘要】《野草》教學設計教學目標知識與技能1、注重語言積累2、了解作者及時代背景過程與方法1、流利、有感情地朗讀課文,理解課的內(nèi)容。2、理解象征手法的運用。3、自主、合作、探究的學習方式。情感態(tài)度與價值觀1、理解文章的主題、理解作品的深刻內(nèi)涵。
2025-11-24 00:50
【摘要】yxOAyxOByxOCyxOD在同一直角坐標系中,函數(shù)y=kx-k與(k≠0)的圖象大致是()如圖,D是等邊三角形ABC中AC邊的中點,E在BC的延長線上,DE=DB,若△ABC的周長為6,則△BDE的周長和面積為(
2025-10-28 23:48
【摘要】北師大九年級上第五章反比例函數(shù)第(反比例函數(shù))姓名學習目標:1.從現(xiàn)實情境和已有的知識經(jīng)驗出發(fā),討論兩個變量之間的關(guān)系,加深對函數(shù)概念的理解.2.經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的過程,領會反比例函數(shù)的意義,理解反比例函數(shù)的概念.一.判斷題1.如果
2025-11-21 11:39
【摘要】第一篇:北師大數(shù)學第十二冊教學計劃 北師大數(shù)學第十二冊教學計劃 (2024——2024學年度第二學期) 六年級二班備課人:白雪娥 2、教材簡析: 本冊教材重視學生的生活經(jīng)驗,密切數(shù)學與現(xiàn)實的...
2025-09-12 01:38
【摘要】北師版小學數(shù)學六年級下冊1.結(jié)合豐富的實例,認識反比例。2.能根據(jù)反比例的意義,判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。3.利用反比例解決一些簡單的生活問題,感受反比例關(guān)系在生活中的廣泛應用。教學目標在加法表上把和是12的方格圈起來,可連成一條直線。121314151617181920212223241112
2025-11-20 21:25