【摘要】學(xué)步教學(xué)目標(biāo):1、聯(lián)系自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和父母的呵護(hù)關(guān)愛,理解課文的思想感情。2、抓住重點(diǎn)語(yǔ)句,感悟“走好人生之路,遠(yuǎn)比學(xué)步艱難,需要付出勇氣和毅力”。3、學(xué)習(xí)生字,掌握新詞。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):理解關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:1、初讀課文,了解大意:通過記敘作者看著自己的孩子學(xué)會(huì)走路時(shí)搖晃、踉蹌和摔倒
2024-12-03 00:52
【摘要】?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元,理解課文的思想感情。,感悟“走好人生之路,遠(yuǎn)比學(xué)步艱難,需要付出勇氣和毅力”。,掌握新詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)趙麗宏,上海市崇明縣人。1951年生于上海市區(qū)。1968年高中畢業(yè)后到故鄉(xiāng)崇明島插隊(duì)落戶,種過田,學(xué)過木匠、當(dāng)過鄉(xiāng)村郵遞員。
2024-11-29 14:18
【摘要】《野草》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、注重語(yǔ)言積累2、了解作者及時(shí)代背景過程與方法1、流利、有感情地朗讀課文,理解課的內(nèi)容。2、理解象征手法的運(yùn)用。3、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。情感態(tài)度與價(jià)值觀1、理解文章的主題、理解作品的深刻內(nèi)涵。
2024-12-03 00:50
【摘要】六安市長(zhǎng)安小學(xué)北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例和反比例六安市長(zhǎng)安小學(xué)教學(xué)目標(biāo)?1.通過復(fù)習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解正、反比例的意義及其異同點(diǎn)。?、迅速地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例,成什么比例。?知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。?、合作交流的學(xué)習(xí)能力。六安市長(zhǎng)安小學(xué)給出一個(gè)數(shù),求出它的5倍,并填寫下表。
2024-11-21 23:27
【摘要】第一篇:北師大數(shù)學(xué)第十二冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 北師大數(shù)學(xué)第十二冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 (2024——2024學(xué)年度第二學(xué)期) 六年級(jí)二班備課人:白雪娥 2、教材簡(jiǎn)析: 本冊(cè)教材重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的...
2025-09-12 01:38
【摘要】圓柱的表面積復(fù)習(xí)問題1問題2問題3問題4問題5北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?法,認(rèn)識(shí)取近似值的進(jìn)一法??側(cè)面積在生活中的應(yīng)用?計(jì)算下面圓的周長(zhǎng)和面積。(1)d=6cm(2)r=5dm周長(zhǎng):面積:6×=(cm)(6&
2024-11-11 00:00
【摘要】圓柱的表面積北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。,使同學(xué)們學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。105510小組合作學(xué)習(xí)、探究、討論:的哪些平面圖形?面周長(zhǎng)和高有什么聯(lián)系?高底面周長(zhǎng)高底面周長(zhǎng)底面周長(zhǎng)
【摘要】北師大版《我們上路了》說(shuō)課稿教學(xué)設(shè)計(jì)今天我說(shuō)課的題目是“讀中感悟,讀中激情”,說(shuō)課的內(nèi)容是北師大語(yǔ)文教材六年級(jí)下冊(cè)最后一個(gè)主題單元“告別童年”的第一課《我們上路了》。我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課:一、說(shuō)教材首先來(lái)談?wù)勎易约簩?duì)教材的理解。童年是人生的黃金時(shí)期,,童年有很多美好的回憶,童年充滿令人感動(dòng)的豐富情感?!段覀兩下妨恕肥且?/span>
2024-11-30 11:39
【摘要】正比例北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)下面是正方形周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、面積與邊長(zhǎng)之間的變化情況,把表格填寫完整,并說(shuō)說(shuō)你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長(zhǎng)/cm123周長(zhǎng)/cm4邊長(zhǎng)/cm123面積/cm2181241649416周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、面積與邊長(zhǎng)之間的變化規(guī)律相同嗎?邊長(zhǎng)/cm123
2024-11-17 13:47
【摘要】?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元1.掌握本科生詞生字,在語(yǔ)言環(huán)境中理解詞語(yǔ)的意思。。、自然、流暢、親切的語(yǔ)言敘事。學(xué)習(xí)目標(biāo)冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99歲,人稱“世紀(jì)老人”,福建長(zhǎng)樂人,原名為謝
2024-11-27 22:13
【摘要】《長(zhǎng)城贊》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.理解課文,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶,是人類歷史上的偉大奇跡,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)的思想感情。2.學(xué)習(xí)作者從不同的觀察點(diǎn)抓住事物特點(diǎn)、由遠(yuǎn)及近、由整體到部分、按一定順序觀察事物的方法,并在觀察中展開聯(lián)想,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象能力。3.有感
【摘要】1 北師大版第十二冊(cè)語(yǔ)文教案《養(yǎng)花》 教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂趣,從而感受生 活的美好,培養(yǎng)熱愛生活的感情。 2、學(xué)會(huì)生字新詞,會(huì)用置之不理造句。 3、完...
2025-08-05 21:41
【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.理解正比例的意義,能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。2.初步培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來(lái)分析問題。3.初步滲透函數(shù)思想。住戶張家趙家李家周家劉家吳家用水量(噸)359764水費(fèi)(元)9182721居委會(huì)張阿姨負(fù)責(zé)小區(qū)水費(fèi)
2024-12-13 17:57
【摘要】《孟子語(yǔ)錄》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟練有感情地朗讀課文。2、掌握文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。3、掌握理解“舍生取義”的意思。學(xué)習(xí)重點(diǎn):全文字、詞含義,全文大意。學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)“舍生取義”的理解。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過程:一、檢查預(yù)習(xí)情況:提問有關(guān)孟子的資料和字詞孟
【摘要】執(zhí)教:謝家坪小學(xué)侯志軍義務(wù)教育課程六年級(jí)(下)孟子語(yǔ)錄作者簡(jiǎn)介孟子(約公元前372—前289),名軻,字子輿,魯國(guó)鄒(今山東鄒城東南)人。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的思想家、政治家、教育家,著有《孟子》一書,提出“仁政”思想。學(xué)習(xí)