【正文】 要結(jié)合學習黨的十七大精神，不斷地提升認識境界，實現(xiàn)新的升華。在此基礎上，省國稅局重點圍繞解決突出問題和活動取得的實際效果，召開了學習實踐活動群眾滿意度測評大會，測評大會發(fā)出測評票150張，測評滿意率100%。一是調(diào)研目的“明”，緊緊圍繞青海國稅發(fā)展面臨的新形勢和新要求開展調(diào)研；二是調(diào)研內(nèi)容“新”，按照學習實踐活動的要求和任務，確定了七個方面的調(diào)研內(nèi)容；三是調(diào)研范圍“廣”。四是帶頭參加支部組織生活會和黨員干部大會。每個階段中，省局領導及領導小組辦公室都及時掌握活動進展情況，加強督促指導；每個階段結(jié)束后，都深入總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，積極改正不足，確?；顒禹樌M行?；仡櫚肽陙淼膶W習實踐活動，主要歸納有以下幾點體會：（一）注重思想發(fā)動，加強組織領導是搞好學習實踐活動的前提條件一是堅持加強組織領導。七是推進全系統(tǒng)辦稅服務廳標準化建設，為納稅人營造良好納稅環(huán)境。涉及納稅服務、兩個減負、涉稅第三方信息、稅收征管、崗位創(chuàng)新、干部培訓、黨風廉政建設等方面，為促進科學發(fā)展觀在國稅工作中的貫徹落實提供了保證。四是圍繞工作落實，進一步健全了監(jiān)督考核體系，充分發(fā)揮了獎優(yōu)、治庸、罰劣的激勵約束作用。（三）進一步建立健全了推進國稅工作科學發(fā)展的制度機制 省國稅局把建立健全有利于推動全省國稅事業(yè)科學發(fā)展的制度機制作為關(guān)鍵來抓，進一步完善有利于推動科學發(fā)展的制度機制，著力構(gòu)建和完善規(guī)范文明的依法行政機制、持續(xù)穩(wěn)定的收入增長機制、科學嚴密的稅收征管機制、優(yōu)質(zhì)高效的稅收服務機制、充滿活力的隊伍管理機制，為國稅工作全面貫徹落實科學發(fā)展觀營造了良好的制度環(huán)境。認真落實好環(huán)境治理、生態(tài)保護、資源綜合利用等稅收政策，促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展和資源的節(jié)約利用；認真落實好就業(yè)再就業(yè)、涉農(nóng)優(yōu)惠政策等一系列稅收優(yōu)惠政策，推動就業(yè)、收入分配和社會保障制度的完善，維護全省社會穩(wěn)定?？茖W發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。另外，學習實踐活動辦公室還抽調(diào)專人不定期對各黨支部的學習計劃、支部學習記錄、簽到制度、集中學習的形式、內(nèi)容以及黨員撰寫的讀書筆記、心得體會等情況進行抽查，對于存在的問題當場指出，并提出要求，切實做到“三個一”，即：學習內(nèi)容一篇不能少、學習時間一分不能少、參加學習人員一個不能漏，確?！皶r間、人員、內(nèi)容、進度、效果”五落實。整改方案形成后，采取多種方式，將整改方案向廣大干部群眾進行了通報。在修改完善的基礎上，省局將分析檢查報告呈送省委第九指導檢查組進行審閱后，再次組織召開了黨組擴大會議進行討論修改，并呈送主管副省長審定。五是召開民主生活會。圍繞省委、總局和省局學習實踐活動載體，在認真總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗的基礎上，確定了“學習科學發(fā)展觀，推進青海國稅工作實現(xiàn)新跨越”的民主生活會主題，做到了主題明確、特點鮮明、符合要求、切合實際。省國稅局專門下發(fā)通知，要求將學習柴信德、馮理達等先進事跡作為學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要內(nèi)容，在省國稅系統(tǒng)迅速掀起學習先進人物的熱潮，形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。調(diào)研報告主題突出，針對性強，抓住了當前國稅工作中的主要矛盾，找準了制約國稅科學發(fā)展的關(guān)鍵問題，提出了符合實際、針對性強的措施和建議。對科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵、精神實質(zhì)、重大意義和根本要求等問題進行了學習交流，達到了共同學習、共同促進、共同提高的目的，在理論和實踐的結(jié)合上提升了認識層次。三是省局領導帶頭上黨課。四是召開動員大會，搞好思想發(fā)動。省國稅局成立了以主要領導為組長，其他黨組成員為副組長和成員的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組。認真貫徹落實黨風廉政建設和反腐倡廉的各項舉措，更加注重治本，注重預防，注重制度建設，深化權(quán)力公開透明運行，建立健全懲治和預防腐敗體系。要將學習實踐活動與當前的各項重點工作有機結(jié)合起來，有針對性地開展工作。五、存在問題及下一步努力方向在充分肯定學習實踐活動工作成效的同時，我們也清醒地認識到，這次學習實踐活動取得的成效還只是初步的，與市委和區(qū)委的要求相比，與廣大黨員群眾的期望相比，還存在著一定的差距和不足。為使科學發(fā)展具有可持續(xù)性，街道對照科學發(fā)展的要求，認真梳理現(xiàn)有的規(guī)章制度，對廢、改、立工作作出安排，積極穩(wěn)妥推進體制機制創(chuàng)新和制度建設。通過學習實踐科學發(fā)展觀后，進一步強化工作措施，落實各項工作，形成了一個積極向上、努力創(chuàng)新的工作熱潮。進一步加強黨員“信念、宗旨、責任”的教育，引導廣大黨員講黨性、重品行、做表率，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，從強化服務入手，在“保障困難群體、增加群眾收入、改善生活環(huán)境、方便群眾辦事、豐富文化生活、提高群眾素質(zhì)”上下功夫，真心實意為群眾辦好事、辦實事。在學習調(diào)研、征求意見、大討論的基礎上，街道黨工委認真總結(jié)，查找不適應科學發(fā)展觀要求的問題，理清發(fā)展思路，明確發(fā)展方向。街道通過設立征求意見箱、舉辦征求意見座談會、開通征求意見電話，廣泛深入地征求不同方面、不同群體人員，尤其是社區(qū)群眾、服務對象的意見建議。以學習實踐活動為契機，廣泛發(fā)動基層開展各種主題實踐活動，讓科學發(fā)展觀入腦、入心、入行，讓人民群眾實實在在地感受到學習實踐科學觀活動的成果。街道黨工委制定下發(fā)了《關(guān)于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀專題調(diào)研活動》的通知，確定調(diào)研目的和調(diào)研方式，深入到居民樓院和轄區(qū)企業(yè)，采取召開座談會、個別走訪、下發(fā)調(diào)查問卷等不同形式，認真了解民情，聽取民意，廣泛征求各方面的意見。一是舉辦理論輔導。進一步完善了社區(qū)黨（總）支部、樓院黨支部、單元黨小組的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，認真挑選責任心強、有文化、懂理論的黨支部、黨小組負責人，為學習實踐活動開展打好基礎。在活動中，我辦緊密圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，以“推動科學發(fā)展，構(gòu)建和諧xx”為主題，堅持把學習活動貫穿始終，使每個黨員干部受教育；堅持發(fā)動群眾依靠群眾，廣開言路，找準領導班子和改革發(fā)展過程中存在的突出問題；堅持理論聯(lián)系實際的學風，積極開展批評與自我批評，增強了領導班子的凝聚力和解決自身問題的能力；堅持邊學邊改、邊查邊改，突出實踐特色，集中解決突出問題，建立健全體制機制，為街道科學發(fā)展打下了堅實的基礎，在學習實踐活動中取得了一定的成效。教育科學的發(fā)展觀是有時代特色的、符合時代需要的發(fā)展理念。在學習實踐活動中，通過黨員帶動，群眾參與，我們征求了每位教師的意見，梳理歸類，改善辦學條件，完善教育教學方法策略；撰寫調(diào)查研究報告，自我剖析，增強黨性，增強為民服務意識，進一步創(chuàng)新工作，使得各項工作都有了很大進步。09年，國家重點工程十天線建設啟動。各班科老師開展包扶學困生活動，李平安老師和紀新朋、謇言中結(jié)成包扶對子，楊峰和黃卓君、黃曉杰結(jié)成包扶對子，張茹和李歡、吳大利結(jié)成包扶對子等等。通過調(diào)查，我們認識到科學發(fā)展觀不僅是在新的歷史時期全面建設小康社會的指導綱領，也是推動科學、教育、文化等各項事業(yè)發(fā)展的指導綱領。學校以此為抓手，舉辦了教育技術(shù)校本培訓，使全體教師在選擇教學媒體、理解、收集、管理、編輯信息化教學資源，集成與開發(fā)信息化教學資源方面，對信息化教育教學有了嶄新的認識。我們具體做了一下工作：開展人人精讀一本教育理論書籍活動，不同的教師分別閱讀了《行為主義學習理論》、《構(gòu)建主義學習理論》、《現(xiàn)代教育技術(shù)理論》等，楊茂林老師認真閱讀了中央電化教育館編著的《教育技術(shù)培訓教程》，在書上勾畫圈點、批注，做了大量的習題，還抄寫了萬字左右的筆記，寫下“談農(nóng)村信息化教育的初步構(gòu)想”的心得體會。但無論怎樣，我們將團結(jié)全校師生，努力工作，不負上級對我們的希望和廣大鄉(xiāng)親對我們的厚愛！第三篇：學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)全面落實科學發(fā)展觀，堅定不移地走科學發(fā)展之路，使我校朝又好又快的方向發(fā)展，是當前我們肩負的光榮而重大的歷史使命，也為學校的發(fā)展提供了新的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)。為此，我們采取了以下一些措施。九月中旬，我們印發(fā)了給全體學生及其家長的信，報告了我校的現(xiàn)狀，懇請家長給我們提意見和建議。這一階段，我們還組織全體師生看戲、看電影，召開了運動會，并組織了助學和募捐活動。需要我們?nèi)パ芯亢吞剿鞯膯栴}不少。針對以上存在問題，我們將按照制定的學習活動的目標任務一一進行改進。（一）明確了開展學習教育活動的重大意義，激發(fā)了黨員干部參加學習、接受教育的積極性。同時在學習過程中我們還開避了“學習園地”，將一些較好的心得體會文章刊登出來以供大家借鑒學習，活躍學習氛圍，使全體黨員干部在濃厚的輿論氛圍中自覺接受教育和熏陶。會議學習傳達了鄉(xiāng)黨委科學發(fā)展觀學習教育活動方案，對(1)村開展科學發(fā)展觀學習教育活動進行了全面動員和具體部署。第一篇：學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結(jié)在全縣上下深入開展科學發(fā)展觀學習教育活動中，巴合齊鄉(xiāng)(1)村黨支部嚴格按照縣學習實踐科學發(fā)展觀活動辦公室的安排，認真抓好動員學習階段各項工作，著力在宣傳發(fā)動、學習提高、統(tǒng)一思想、營造氛圍上下功夫，扎實推進科學發(fā)展觀學習教育活動不斷向前發(fā)展。會議要求全鄉(xiāng)上下要統(tǒng)一思想，提高認識，按照縣委會議精神，扎實開展科學發(fā)展觀學習教育活動，并通過開展科學發(fā)展觀學習教育活動，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自學性和堅定性，提高推進科學發(fā)展的能力和本領，為加快社會主義新農(nóng)村建設進程做出更大貢獻。從3月16日開始，堅持每天晚上組織黨員干部集中學習，嚴格簽到制度、考勤制度，嚴格學習紀律，無論自學還是集中開會，都做到了每個黨員干部一個不漏，一次不缺。通過提高思想認識，使全體黨員干部認識到開展這次學習教育活動的重大意義，解決了思想認識問題；通過引導督促和開展靈活多樣的學習討論活動，使“要我學”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學”，激發(fā)和調(diào)動了黨員干部學習討論的積極性，從而克服了學習討論前存在的“重復”、“厭倦”、“無用”的消極情緒，消除了“懶”、“躁”的不良心理；通過宣傳發(fā)動，營造良好的學習氛圍，黨員干部能主閱讀教育讀本，主動了解學習內(nèi)容，并表示要提高思想認識，生動交流學習信息，談心得體會，營造了和諧的、互動的學習氛圍，為黨員干部轉(zhuǎn)變作風起到極好的促進作用。通過第一階段的學習討論活動，基本達到預期的效果，但與組織的要求還有差距，我們決心在接下來的對照檢查階段繼續(xù)邊學邊改，以學習促進問題解決，以解決問題推動工作落實，把學習討論貫穿整個教育活動始終。要解決工作中的問題，就必須講究科學，即必須以科學發(fā)展觀為指導，所以學習實踐科學發(fā)展觀，是國情、黨情的需要，是激烈的國際競爭的需要，同時也是我們自身工作的迫切需要。我校蔣豐軍老師，因病先后在瑞昌、南昌治病，最后轉(zhuǎn)到了南京治療，需要費用達三、四十萬元。同時印發(fā)學生人手一份的問卷調(diào)查，要求學生對班主任和班科任教師進行客觀評價，并選出心目中的好老師。一是領導隨時隨堂聽課，以聽課促備課；二是每周半天的教研活動，廣泛開展說授評活動。按照勉縣教育局黨組,鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)教育總支的統(tǒng)一部署，我校黨支部從9月份開始，深入開展以黨員為重點，全體青年教師參加的學習實踐科學發(fā)展觀活動，組織學習了《毛澤東、鄧小平、xx論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述》，學習黨的十七屆四中全會報告，學習《胡總書記在國慶六十周年大會上的講話》，始終認真貫徹落實自主創(chuàng)新謀發(fā)展,自覺堅持站在科學發(fā)展的高度想問題,辦事情,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局指導工作,在科學發(fā)展觀的引領下,努力實現(xiàn)我校各項工作的不斷自我超越。在學生中廣泛開展讀書活動，學生以班為單位，每周借閱學校圖書，由于圖文并茂，突出知識性、趣味性、兒童性，學生非常喜歡閱讀，引得部分家長也參與到讀書活動中，借閱總量達到了5000人次。除了每周例行的備批檢查外，學校要求教師必須聽課20節(jié)以上，教師們互相結(jié)對，互相幫助、互相聽課、互相評課，提出優(yōu)點、查找缺陷，相互探討，整改提高。教育科學發(fā)展觀是在教育領域，破除傳統(tǒng)的、被長期束縛的思想觀念，樹立起現(xiàn)代化的、科學的發(fā)展觀。在一個多月的包扶活動中，各位同學都不同程度有了進步。老道寺鎮(zhèn)中心小學地處川陜公路和北環(huán)路交叉處，建設施工，運送石料的車輛絡繹不絕的經(jīng)過學校門口，沿途還有很多學生。實現(xiàn)了教學能力新突破，管理水平新突破和師德師風建設新突破。只有具有一流的發(fā)展觀，才能辦出一流的教育。在2月28日，街道召開了學習實踐活動群眾滿意度測評大會，參加測評大會的群眾代表共50人，群眾滿意率達100%，其中滿意的50人。三是制定方案。街道主要領導先后為黨員干部作專題輔導報告，提高了干部職工的思想認識。在國慶和春節(jié)期間，街道領導和社區(qū)書記分別走訪慰問困難黨員和群眾，關(guān)心他們生活，并送上節(jié)日慰問金和慰問品合計5000余元，并幫助解決具體的實際問題。街道社區(qū)結(jié)合實際爭創(chuàng)特色、出亮點。街道印發(fā)了征求意見表120多份，向機關(guān)黨員群眾、社區(qū)干部、轄區(qū)居民等征求影響街道科學發(fā)展的突出問題、原因分析以及建議對策，街道共收到原始建議24條，經(jīng)梳理，主要涉及領導班子建設、經(jīng)濟建設、城市管理、綜治維穩(wěn)、民生保障、街居建設等六個方面內(nèi)容。街道黨政主要領導全程參與并具體指導撰寫分析檢查報告，多次召開黨政班子聯(lián)席會議研究討論，力求查找分析問題透徹，最終形成街道黨工委領導班子分析檢查報告。通過持續(xù)深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)星級競賽”活動，真正地突出實踐特色，真正把科學發(fā)展觀落到實處，進一步推進了基層組織建設。四、活動體會（一）不斷學習，是學習實踐科學發(fā)展觀的基礎。一是為發(fā)揮街道黨工委領導的核心作用，提升班子的凝聚力、決策力及執(zhí)行力，街道完善了社區(qū)黨工委會議制度。一是有些黨員干部自覺運用科學發(fā)展觀的理念指導實踐的能力仍有待加強；二是制定的整改方案離完全落實還有距離，學習實踐內(nèi)容的針對性還需要結(jié)合實際工作進一步加強；三是干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性有待提高，考核、激勵機制缺乏針對性。通過把開展學習實踐活動與積極發(fā)展經(jīng)濟、維護社會和諧穩(wěn)定結(jié)合起來，與全面完成今年街道各項工作任務結(jié)合起來，做到科學統(tǒng)籌、相互促進，真正使學習實踐活動成為群眾滿意工程。新的一年，xxx街道將以強烈的事業(yè)心和高度的責任感，奮發(fā)向上，再接再勵，開拓創(chuàng)新，不斷把學習實踐活動引向深入，務求取得實實在在更大的成效，努力推進街道經(jīng)濟社會各項工作做出新的貢獻。領導小組下設辦公室，并設綜合組、材料組、宣傳組和系統(tǒng)指導組四個小組，具體負責學習實踐活動的日常工作。省國稅局先后召開了由省委第九指導檢查組、省局領導、省局機關(guān)和省局培訓中心全體干部職工、離退休黨員干部代表和納稅人代表參加的XX省國稅局機關(guān)深入學習實踐