【正文】 ”又一次，宋濂要去遠方向一位著名者請教，并約好見面日期，誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。這個小朋友心里挺不高興，使勁拉了拉高士其的衣服，這一來，高士其回過頭來了。校長講完了話，叫高士其站到他身邊來。他跑到學校門口一看，大門還緊緊地關著呢。從《二十四史》、《資治通鑒》、歷朝紀事本末，直到各種野史、稗史、歷史演義等他都廣泛涉獵。《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等等，他都反復研讀過。他在《讀韓昌黎詩文全集》時，除少數(shù)篇章外，都一篇篇仔細琢磨，認真鉆研，從詞匯、句讀、章節(jié)到全文意義，哪一方面也不放過。毛主席外出開會或視察工作，常常帶一箱子書。從此，霍金開始了真正的科學探索。小仲揆和他的哥哥就這樣默默地讀呀，寫呀，誰也不打擾誰，一直堅持到燈盞里的油點完。“就點兩根燈芯吧，孩子。家里雖然貧寒，但是，他交代給小仲揆的媽媽，家里寧可少吃點油，每天晚上也要給孩子們一盞燈油，讓他們可以在晚上讀點書。李四光的祖父看到這個去處靠山有水，不愿再四處流浪，就帶著妻兒在一座破廟里住了下來。［英］孟德斯鳩《箴言集》1讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。清我信書中所述，衷心尊敬著書人?！昂⒆?，你怎么不吃面包??？”老嫗問道。家貧無錢上學，從少年時代起，就獨自謀生。宋濂讀書時，遇到疑難，自己不能解決時，他就長途跋涉到百里以外去尋訪名師指教。許多章節(jié)和段落還作了批注和勾劃。通過反復誦讀和吟詠，韓集的大部分詩文他都能流利地背誦。途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁，閱讀不輟。毛主席嗜書—— 幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。竹簡有一定的長度和寬度，一根竹簡只能寫一行字，多則幾十個，少則八九個?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。時間久了，疲倦得直打瞌睡。后來，陶行知成為我國著名的教育家。這樣，15歲的陶行知進入了崇一學堂。10歲時，因父親失業(yè)，陶行知只得半工半讀。并且可以在醒目的地方貼上自己的目標提醒自己。?沈元教授把?哥德巴赫猜想?作了個形象的比喻，他把數(shù)學比喻成自然科學的皇后，把?哥德巴赫猜想?比喻成皇后皇冠上的明珠！沈元教授講解的?哥德巴赫猜想?像磁石一般吸引著陳景潤。數(shù)學是心智的比試和較量。陳景潤小時候經(jīng)常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。魯迅為了勉勵自己學習，制作了一張小書簽，書簽上有10個正楷小字：?讀書三到：心到、眼到、口到。?我來！?小魯迅走上臺去，讓戲班的人畫了個花臉，然后拿起一把鋼叉就舞起來，戲臺下馬上響起叫好聲。【感悟】這個故事告訴我們，外界條件不是制約我們成功的決定因素，自己的努力才是成功的關鍵。一天夜里，他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經(jīng)》時，發(fā)覺鄰居家燈火通明。?言明自己是八十二歲了。正是憑著這種認真刻苦的精神，蘇洵成為了文學大家。西漢路溫舒幼年貧困，但他善于想辦法，堅持不懈地學習，最終成為了有名的法官。他幼年時家里非常貧窮，靠放羊為生。宋太宗卻笑著說：?只要打開書就會有收獲，我不覺得辛苦?。?宋太宗用大約一年的時間，終于看完了全書。天亮后，趙光義就在靈柩前即位，改元太平興國。由于經(jīng)歷頻繁戰(zhàn)事，了解民間疾苦，繼位后他澄清吏治，整頓朝綱，使得人民安居樂業(yè)，天下大平，被后人稱為一代賢君。長大后，每當外出旅行時，他都用馬或騾子馱著沉甸甸的書，真正做到?讀萬卷書，行萬里路?。幾年下來，他幾乎讀遍了街市上所有書坊里的書，積累了大量的知識?！靖形颉抠Z逵的家庭貧困，但他能用借來的筆墨把偷學的內(nèi)容記錄下來，反復溫習，不明白的地方主動請教別人。賈逵隔籬偷學賈逵是東漢時的著名學者，從小就聰穎過人。?私塾先生聽后，覺得象邴源這樣渴望讀書的孩子很難得，就對他說：?孩子，你要是真想讀書，就到我這里來吧，我不收你學費。他還喜歡上了詩歌，因為詩歌中所描繪的意境，他不用眼睛也能體味到。唐汝洵苦讀書唐汝洵是明朝人，他小時候是個既聰明又可愛的孩子。手腳凍僵了，就起身跑一跑，搓搓手腳。于是，他開始利用夜晚時間讀書，可是夜間讀書時，必須點油燈，往往讀一個晚上的書，就要用去一燈油，以孫康當時的家庭條件根本負擔不起，一到天黑，便沒有辦法讀書。這樣一到晚上，車胤就不能讀書，為此，他非?？鄲?。幾年下來，呂蒙的軍事才能大有長進。聰明在于勤奮，天才在于積累——華羅庚 為中華之崛起而讀書——周恩來時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。羅蘭生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞 活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人——高爾基過去一切時代的精華盡在書中。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的 文學家。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串 紅辣椒。”有關讀書名言敏而好學，不恥下問——孔子黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾書是人類進步的階梯——高爾基 書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——高爾基書籍是全世界的營養(yǎng)品。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。華羅庚猜書著名數(shù)學家華羅庚讀書的方法與眾不同?！崩畎壮泽@地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎？”聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。一次，他讀到孫臏用?減灶計?誘使龐涓輕敵，最后打敗龐涓的故事，感到眼界大開。所以，青少年要通過不斷地學習來豐富自己的知識，增長自己的才干，為今后的就業(yè)謀生做好充分的準備。【感悟】晉朝一代名臣車胤，小時候家里的條件并不好，甚至連點燈的油都買不起，但他為了讀書學習，并不氣餒，用裝了幾十只螢火蟲的?燈?勤奮讀書，最后終于成為一個有學問的人。背著背著，突然發(fā)現(xiàn)窗口越來越亮，他甚至懷疑是到了快要出太陽的時候了，等他披著衣出門一看，原來是下了大雪，是白雪把窗口映亮了?！靖形颉繉O康映雪讀書的故事告訴我們，做什么事都只有通過刻苦努力，才能成功。哥哥們上課的時候，唐汝洵便在一旁仔細地聽，用心地記。邴源是個求知欲很強的孩子，可是家里連溫飽問題都難以解決，更不用說拿錢供他讀書了！邴家附近有一所私塾，每天他都能聽到從里面?zhèn)鱽淼淖x書聲?！靖形颉可钤谪毨Ъ彝サ内矗瑥男【蛯ψx書有關濃厚的興趣，他對知識的渴求感動了善良的私塾先生?；丶液螅≠Z逵就用借來的筆墨把學到的內(nèi)容記在自己制作的木片上，反復溫習。不管炎夏，還是寒冬，王充每天都早早來到書坊，拿起自己要看的書就讀起來。王充的成才，說明學習只能靠日積月累，持之以恒?！靖形颉壳嗌倌陮W習要像顧炎武一樣具有求真務實、刻苦鉆研的精神，這樣，才能夠在獄中掌握更多的知識與技能，從而在未來的社會中施展身手。趙光義讓所有人都離開，自己來照料哥哥。宋太宗極為重視，認真閱讀。多讀書可以拓寬我們的知識面，提高我們的修養(yǎng)，增加我們的才能和智慧。通過這種方法，他積累了很多知識，最終成為西漢有名的法官。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進了書房。?直到宋太宗雍熙二年（985年），他才考中進士，被欽點為狀元。大器晚成的故事告訴青少年：學習不在于年齡，人的一生是一個不斷學習、不斷完善的過程，只要正確對待，持之以恒，就能達到你的目標，實現(xiàn)自己的理想?？锖膺B忙從床頭翻出《詩經(jīng)》，湊到那一小塊兒寶貴的光亮處，專心致志地苦讀起來。這時，戲臺周圍已經(jīng)擠滿了人。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事，便悄悄地問私塾的先生：?先生，這‘怪哉’蟲是怎么一回事呢？? 先生卻板著臉，很不高興地回答：?不知道！?后來，魯迅慢慢體會到學生應該讀書，先生不喜歡學生問各種古怪的問題。同時，學習需要思考。當老師講解數(shù)學題時，他總是集中精神認真聽講。沈元教授給同學們講了世界上一道數(shù)學難題：?大約在200年前，一位叫哥德巴赫的德國數(shù)學家提出‘任何一個偶數(shù)均可表示成兩個素數(shù)之和’，簡稱‘1+1’的理論。青少年在學習中，會遇到一些困難，那么應該怎么去做呢？這里提供兩種方法借鑒：鞭策法：讓警官、好友監(jiān)督自己，自己要盡量配合。9歲時，陶行知來到外婆家，外婆見他聰明伶俐，就把他送到吳爾寬先生的學堂伴讀，陶行知這才正式入學。少年陶