華師大版數(shù)學(xué)八上152旋轉(zhuǎn)同步測(cè)試3套-免費(fèi)閱讀
【正文】 ,AB＝ AD， AE⊥ BC，垂足為 E,若四邊形 ABCD的面積是 16，求 AE 的長(zhǎng)． [開(kāi)放題 ] 13． (4分 )設(shè)計(jì)一個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖案，使其旋轉(zhuǎn) 60176。． [應(yīng)用題 ] [創(chuàng)新情景題 ] 11． (6分 )如圖 11—2—26，在紙上畫(huà) △ ABC和過(guò)點(diǎn) P的兩條直線 PQ、 PR,且 ∠ RPQ=45176。成都郫縣課改實(shí)驗(yàn)區(qū) )在圖 11—2—21的網(wǎng)格中按要 求畫(huà)出 圖 形 .并回答問(wèn)題： (1)先畫(huà)出 △ ABC向下平移 5格后的 △ A1B1C1，再畫(huà)出 △ ABC以點(diǎn) O為旋轉(zhuǎn)中心 ,沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90176。后的圖形 . [應(yīng)用題 ] 7． (6分 )如圖 11—2—、大小一樣的圖形 ,請(qǐng)指出如何運(yùn)用軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)這三種變換 .將一個(gè)圖形重合到另一個(gè)圖形上 [創(chuàng)新情景題 ] 8． (6分 )用一張半透明的薄紙，覆蓋在如圖 11—2—17所示的圖形上，在薄紙上畫(huà)這個(gè)圖形， 使它與如圖所示的圖形重合．然后用一枚圖釘在圓心處穿過(guò)，將薄紙繞著圖釘旋轉(zhuǎn)．觀察旋轉(zhuǎn) 多少度 (小于周角 )后，薄紙上的圖形 能與原圖形再一次重合． 新課標(biāo)拓展訓(xùn)練 (共計(jì) 16分 ) [創(chuàng)新實(shí)踐題 ] 9． (6分 )根據(jù)圖 11—2—18的圖形鑲嵌圖，試說(shuō)明圖形 6分別可以看成由圖形 1經(jīng)過(guò)圖形的什么運(yùn)動(dòng)而得到．若是軸對(duì)稱(chēng)．請(qǐng)指出對(duì)稱(chēng)軸；若是平移，請(qǐng)指出平移的方向和平移的距離；若是旋轉(zhuǎn)，請(qǐng)指出 旋轉(zhuǎn)的中心與旋轉(zhuǎn)的角度；若是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，請(qǐng)分別加以說(shuō)明． [自主探究題 ] 10． (5分 )已知 △ ABC和過(guò)點(diǎn) O的兩條互 相垂直的射線 OP、 OQ，如圖 11—2—19，畫(huà)出 △ ABC關(guān)于 OP 對(duì)稱(chēng)的 △ A39。后成為 △ A39。南寧 )如圖 11—2—7,P是線段 AB 上一點(diǎn)， △ APC與 △ BPD是等邊三角形，請(qǐng)你判斷， AD 與 BC相等嗎 ?并說(shuō)明你的理由． [創(chuàng)新情景題 ] 11． (4分 )(202 135176。 5． (3分 )如圖 11—2—4所示，正方
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