國學(xué)誦讀班級(jí)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)校規(guī)定誦背內(nèi)容為必背內(nèi)容，達(dá)到要求即可。評價(jià)時(shí)間最好在周一，老師只要用一分鐘，親自考一個(gè)學(xué)生，會(huì)背了即算通過，即給他一百分。（4）每日課前抽510分鐘進(jìn)行誦讀。鼓勵(lì)性原則：以鼓勵(lì)為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。“信”后面的部分要求能夠熟練朗讀。二、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)總體目標(biāo)通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟讀背誦《弟子規(guī)》，讓他們在一生記憶力最好的時(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)小學(xué)生健康和諧發(fā)展。，動(dòng)員學(xué)生互動(dòng)檢查；表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。）為減輕學(xué)生背誦古詩的負(fù)擔(dān)，教師要提倡見縫插針，積少成多的誦讀方法，各班要充分利用每天語文課前一兩分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到“讀而常吟之”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，做到天天堅(jiān)持。二年級(jí)：《小學(xué)生必背古詩20首》，《新三字經(jīng)》1113段，《神童詩》47段。（3）鼓勵(lì)性原則：以鼓勵(lì)為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。學(xué)習(xí)讀書方法，培養(yǎng)讀書興趣和習(xí)慣，積累語言，提高表達(dá)能力；開發(fā)學(xué)生的智力潛能和過目不忘的記憶能力，提高注意力；了解我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高文學(xué)鑒賞水平，陶冶高雅情操；提高心理素質(zhì)，使人心地善良，性格溫和，舉止文雅；三、活動(dòng)方案活動(dòng)內(nèi)容《弟子規(guī)》、《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《詩經(jīng)》活動(dòng)措施（1）周一周五早讀前10分鐘，教師范讀、學(xué)生跟讀或優(yōu)生領(lǐng)讀形式誦讀。通過誦讀，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣，美化學(xué)生心靈，開發(fā)學(xué)生心智，在誦讀中提升境界。（3）每天提前將古詩抄寫在黑板的左邊，書寫規(guī)范，排版美觀?；顒?dòng)主題：誦千古美文 揚(yáng)中華傳統(tǒng) 活動(dòng)時(shí)間：2018年1月31日——5月30日 主要工作與活動(dòng)內(nèi)容安排（一）活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段（1月15日—1月25日）1月15日—1月17日 班委會(huì)制定班級(jí)活動(dòng)方案。第一篇：國學(xué)誦讀班級(jí)計(jì)劃國學(xué)誦讀班級(jí)計(jì)劃理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。1月18日 上午班級(jí)對活動(dòng)進(jìn)行全面部署；下發(fā)《倡議書》。（4）各組自行開展相關(guān)比賽考評活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束，每人至少能背不少于30首古詩。通過誦讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培育民族自豪感，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣。午讀10分鐘復(fù)習(xí)早讀內(nèi)容，熟記?；顒?dòng)總結(jié)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一個(gè)需要不斷努力，持之以恒的活動(dòng)過程，這需要我們學(xué)校、家長的共同努力和實(shí)踐。在誦讀中，與經(jīng)典同行，和圣賢為友，提升境界、豐富內(nèi)涵
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