口算除法公開課教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 20≈ 400 247。58≈ 在口算第一組式題的基礎(chǔ)上，觀察這兩道題有什么關(guān)系？思考怎樣很快說出下面除法算式的商？三、鞏固練習(xí)爭奪智慧星（課本P80T1）（1）20 3 ＝（2）60 4 ＝（3）80 5 ＝247。30≈ 120247。20≈ 80247。也就是“想乘法算除法”的方法。20呢？請同學(xué)們想一想、數(shù)一數(shù)、并圈一圈。 4 ＝ 120 247。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。20口算，方法有想乘法做除法和用表內(nèi)除法計算，讓學(xué)生充分交流，相互了解。30=4（個）答：可以分給4個班。80=9 360247。】四、應(yīng)用反饋：：（課件出示）（1）20 3 = 60 247。 38 【設(shè)計意圖：每組的上下兩題是有聯(lián)系的口算，估算式題，意在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的估算方法。19≈ 指名回答，并說說你是怎么想的。20= 【設(shè)計意圖：創(chuàng)設(shè)情境，引入新知識，讓學(xué)生自己提出問題，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識】（2）學(xué)生先獨立思考口算方法，然后組內(nèi)交流。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知：20 4 = 30 7 = 120 247。20≈480247。（出示口算卡片）第三關(guān)：解決實際問題。40＝420247。它與80247。2 0≈93247。40= 剛才同學(xué)們幫老師解決了分氣球的問題。20=4 想乘算除 b: 8247。教學(xué)重點：掌握整十?dāng)?shù)除整十，幾百幾十的數(shù)的口算方法。（出示：想一想：122247。（出示例1（2））你從圖中看見了那些信息？全班一起讀一讀。（生：把83看作80，83247。也就是“想乘法算除法”的方法。（出示例1的圖片1）請仔細觀察，根據(jù)圖中的信息，你了解到了什么信息？師：根據(jù)這些信息你想知道什么？師：誰能把這些信息和問題連起來跟同學(xué)說一說。教學(xué)設(shè)計：一、：（1）20 4 = 30 7 =（2）90里面有（）個十，450里面有（）個十。30≈ 80247。50≈ 80頁第5題 家庭作業(yè) 《學(xué)習(xí)與鞏固》板書設(shè)計口算除法（1）有80個氣球，每班分20個。下面就請把你的收獲說給你的同桌吧?。ㄎ澹W(xué)校作業(yè)口算40247。學(xué)生匯報結(jié)論。2=4，80247。（留給學(xué)生思考、交流想法的時間。為了考考同學(xué)們的聰明才智，領(lǐng)導(dǎo)沒有把具體任務(wù)告訴我，讓同學(xué)們根據(jù)89247。教學(xué)重點：整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)的口算方法。教學(xué)難點：用語言準(zhǔn)確表述整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)，幾百幾十?dāng)?shù)（商一位數(shù)）的口算方法。3≈ 65247。）（2）反饋。20=4 引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)：要計算80247。教師質(zhì)疑：這道題為什么也用除法，觀察這兩個算式，有什么相同點，又有什么不同點呢？相同點：這兩個算式都是除法，而且除數(shù)都是整十?dāng)?shù)，不同點就是第二式子的被除數(shù)是幾百幾十的數(shù)。20= 240247。（2）有120面彩旗，每班分30面。19≈ 120247。1（3）120 247。師：①怎樣列式？ ②問：為什么用除法？③這和我們以前學(xué)的除法有什么不同呢？今天我們就來學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的口算除法。（師：還有誰是這樣想的？你說說看）2（練一練：60247。20≈4。① 怎樣列式？②問：為什么用除法？③自己試著算一算。30 ≈ 120247。教學(xué)難點：經(jīng)歷探索過程，掌握口算方法。2=4 80247?？墒俏矣窒氲綒馇蚴侨菀妆频?，所以我又多買了3個，現(xiàn)在有83個氣球，仍然是每班分20個，大約分給幾個班？板書：83247。30≈80247。20=有什么不同？但是能用同一種辦法計算120247。60＝ ? 184247。第四關(guān)：你能填幾組？（整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)或整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)）（）247。19≈4↓↓（80）（20）第四篇：《口算除法》教學(xué)設(shè)計小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊《口算除法》教學(xué)設(shè)計單位：榆中縣柳溝店小學(xué) 教師：高 涵 梅《口算除法》教學(xué)設(shè)計榆中縣柳溝店小學(xué) 高涵梅教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：，幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）。 3 = 320 247。（3）以小組為單位匯報口算方法?！驹O(shè)計意圖：結(jié)合實際問題引入兩位數(shù)除法的估算，意在給試商做準(zhǔn)備。】（2）分氣球的問題我們解決了，學(xué)校還有120面彩旗準(zhǔn)備分發(fā)下去，我們一起來看看：（出示課件）（1）從圖中你知道了什么？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？這個問題應(yīng)該怎樣解決？學(xué)生列式： 120 247。 20 =（2）60 4 = 240 247。60= 6 137=9
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