關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 要圍繞校黨組中心工作和“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)工作安排，制訂好“創(chuàng)爭(zhēng)”計(jì)劃和項(xiàng)目，并按照《關(guān)于“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，抓好基本理念的再普及，學(xué)習(xí)研究的再深入，心智模式的再修煉，深度匯談的再提升，反思共享的再提高，促使“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)取得更大成效。（三）廣泛開(kāi)展創(chuàng)新型機(jī)關(guān)活動(dòng)。強(qiáng)化職工的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，并與工作創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合起來(lái)，教育和引導(dǎo)職工干一行、愛(ài)一行、精一行，在實(shí)踐中完善自己，在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己，在奮斗中充實(shí)自己。適時(shí)開(kāi)展形式多樣的主題教育，不斷提高職工素質(zhì)。二、開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的指導(dǎo)思想以總書(shū)記重要講話(huà)精神為指導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)，為轄區(qū)內(nèi)企業(yè)改革、發(fā)展服務(wù)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以職工素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，以增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為目標(biāo)，以人為本，切實(shí)維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，為全面提高綜合發(fā)展能力，推進(jìn)工人階級(jí)知識(shí)化進(jìn)程，為普會(huì)寺鎮(zhèn)和諧、持續(xù)、健康發(fā)展提供人才保證。，全員參與。今年學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容：黨的十七大精神、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育法律法規(guī)，提高教師的政治素質(zhì)、師德水平和依法執(zhí)教的能力，要每周進(jìn)行一次政治理論學(xué)習(xí)。和田縣罕艾日克鄉(xiāng)2011年2月6日第三篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織_爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)實(shí)施方案坎蘇牧業(yè)學(xué)?！皠?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)實(shí)施方案為加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工適應(yīng)教育信息化持續(xù)發(fā)展能力，按照要求，結(jié)合我學(xué)校教職工隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，特制定本方案。⑸在崗位練兵、技術(shù)比武中取得市一級(jí)以上優(yōu)秀成績(jī)。職工教育經(jīng)費(fèi)（—2%）要列入企業(yè)（事業(yè)）經(jīng)費(fèi)預(yù)算，使用情況應(yīng)列入廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)內(nèi)容。要從時(shí)間、場(chǎng)所、資金等方面優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，要有一定規(guī)模的圖書(shū)資料室。二、評(píng)選先進(jìn)的基本標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)先進(jìn)單位的基本標(biāo)準(zhǔn)⑴有組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。要把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的新途徑把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的要求融入到創(chuàng)建文明行業(yè)、文明單位、“五好”黨支部、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)之中相輔相成互促互進(jìn)。工作的重點(diǎn)應(yīng)放在建設(shè)學(xué)習(xí)型班組上努力為職工學(xué)習(xí)構(gòu)筑平臺(tái)創(chuàng)造優(yōu)良的成才環(huán)境。通過(guò)不斷創(chuàng)新建家的內(nèi)容和形式提高“職工之家”的科學(xué)與文化內(nèi)涵滿(mǎn)足職工多樣化要求增強(qiáng)工會(huì)組織的活力和凝聚力。讀書(shū)自學(xué)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要形式也是職工獲取知識(shí)、提高技能、增長(zhǎng)才干的主要途徑。開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)將適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求體現(xiàn)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向反映職工群眾學(xué)習(xí)發(fā)展的迫切愿望代表工人階級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本利益是貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想圍繞中心、服務(wù)大局推動(dòng)全心全意依靠工人階級(jí)根本指導(dǎo)方針的貫徹落實(shí)和具體體現(xiàn)。要在廣大職工中深入進(jìn)行以為人民服務(wù)為核心以集體主義為原則以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求的理想信念教育增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想幫助廣大職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要在廣泛動(dòng)員和引導(dǎo)職工參加各類(lèi)培訓(xùn)的同時(shí)力所能及、拾遺補(bǔ)缺地組織開(kāi)辦各種適應(yīng)性、實(shí)用型短期培訓(xùn)為廣大職工更新知識(shí)、增長(zhǎng)才干發(fā)揮作用。成立以黨政工團(tuán)為核心的 “創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳石華副組長(zhǎng)林嵐成員林友明、佘敏佳、陳碧暉、程道輝、林秋中、侯志平、戴建春、陳悅、周良積。發(fā)揮典型的示范作用。開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，是工會(huì)在新形勢(shì)下履行基本職能、落實(shí)教育職能、實(shí)施“職工素質(zhì)工程”的重要內(nèi)容，是職工讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)的深化。⑶廣泛吸引職工參加學(xué)習(xí)，至少要有80%以上職工參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。⑺把創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)制度融入企業(yè)管理。⑵立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)成功解決本職工工作中的實(shí)際問(wèn)題，取得較好的經(jīng)濟(jì)或社會(huì)效益。評(píng)選辦法⑴基層單位向上級(jí)“創(chuàng)建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組自薦。召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，廣泛宣傳、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極行動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)新高潮。學(xué)校組織讀書(shū)筆記展評(píng)、心得評(píng)比、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文、讀書(shū)匯報(bào)會(huì)等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和活動(dòng)辦公室要做好學(xué)習(xí)指導(dǎo)、日?？己?，做到齊抓共管，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。五、工作要求，營(yíng)造氛圍。學(xué)習(xí)
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