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基于手機的校園廣播輔助信息系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計論文-免費閱讀

2025-08-09 13:53 上一頁面

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【正文】 if(().equals(admin)) (menuString[position])。}} catch (Exception e) { (LoginActivity,())。 (().toString())。 ()。用戶能對于各個模塊的字段信息進行檢索,這樣更加方便對自己想要的數(shù)據(jù)及時的查詢,方便用戶的操作。 表 管理員信息表 字段名 數(shù)據(jù)類型 長度 允許為空 是否為主鍵 說明 username varchar 20 否 是 唯一標識 password varchar 20 是 否 管理員密碼 (二)校園通知公告類別信息 (MessageClass)表,用于校園公告分類信息,詳細描述如表 所示。新聞屬性包括:新聞編號,標題,圖片,內(nèi)容和發(fā)布時間。成績 ID 為主鍵,競賽編號為外鍵,在添加成績信息的時候,學(xué)生的學(xué)號,姓名,競賽編號,成績這些字段都是必須要填寫的。通過這個字段和競賽表單實體聯(lián)系起來。圖 為公告信息類別ER圖。 管理員,是本系統(tǒng)最基本,也是最重要的實體。 競賽表單管理模塊:可以對校園可以參加的競賽表單進行查詢,增加,刪除,修改。其中成績的查詢可以通過學(xué)生姓名或?qū)W號查詢??蛻舳擞袃煞N登陸狀態(tài),校園用戶可以直接進入,對每個模塊直接訪問,也可以對校園廣播輔助信息進行查詢,但是沒有其他權(quán)限。它能形象的向用戶描述開發(fā)者的目的和意圖,讓用戶了解數(shù)據(jù)庫可能涉及的項目,能夠有效的緩解用戶和開發(fā)者之間的交流隔閡,同時有利于用戶提出自己的意見和需求,避免由于理解分歧而造成的代價。手機與校園信息進行的對接,提供的服務(wù)不僅可以給在校學(xué)生提供了方便的,隨時隨地訪問校園信息的服務(wù),而且校園信息化的建設(shè)提供了條件。 五 、 B/S 模式 B/S 結(jié)構(gòu)( Browser/Server,瀏覽器 /服務(wù)器模式),是 WEB 興起后的一種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模式, WEB 瀏覽器是客戶端最主要的應(yīng)用軟件。 MySQL軟件采用了雙授權(quán)政策(本詞條 “授權(quán)政策 ”),它分為社區(qū)版和商業(yè)版,由于其體積小、速度快、總體擁有成本低,尤其是開放源碼這一特點,一般中小型網(wǎng)站的開發(fā)都選擇 MySQL作為網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫 [9]。 Java Servlet 是 JSP 的技術(shù)基礎(chǔ),而且大型的 Web 應(yīng)用程序的開發(fā)需要 Java Servlet 和 JSP 配合才能完成。它可以應(yīng)用 JAVA 下的各種包和類,并繼承了 JAVA 已面向?qū)ο罄碚摓橹行牡脑O(shè)計構(gòu)架,這些特點讓 JSP 可制作出功能更為多樣的靜態(tài)網(wǎng)頁 [5]。 ContentProvider簡介 Content Provider 用來保存和檢索數(shù)據(jù),并且使應(yīng)用程序之間相互訪問數(shù)據(jù)成為可能。下面分別介紹四大組件 [4]: Activity 簡介 在 Android 系統(tǒng)中 Activity 提供可視化的用戶界面,一個 Android 應(yīng)用通常由多個 Activity 組成。 以下是應(yīng)用程序的一系列服務(wù)和系統(tǒng)組成: 可擴展的視圖( Views):可以用來創(chuàng)建應(yīng)用程序; 內(nèi)容管理器( Content Providers):使應(yīng)用程序可以訪問另一個應(yīng)用程 序的數(shù)據(jù),或共享它們自己的數(shù)據(jù); 資源管理器( Resource Manager):提供非代碼資源的訪問; 通知管理器 ( Notification Manager):應(yīng)用程序狀態(tài)欄的提示信息,可以顯示相關(guān)通知信息; 活動類管理器( Activity Manager):可管理應(yīng)用程序的生命周期。 為了一步一步的實現(xiàn)確定的功能,本論文主要內(nèi)容安排如下: 第一章:項目開發(fā)背景和意義(介紹項目開發(fā)的背景和意義) 第二章:系統(tǒng)概述及相關(guān) 技術(shù)(本項目中涉及到的技術(shù)簡介) 第三章:系統(tǒng)需求分析(系統(tǒng)的目的,功能需求和數(shù)據(jù)需求) 第四章:概要設(shè)計(數(shù)據(jù)庫的分析與設(shè)計以及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的設(shè)計) 第五章:詳細設(shè)計(數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的設(shè)計,程序結(jié)構(gòu)和邏輯的設(shè)計) 第六章:系統(tǒng)實現(xiàn)(根據(jù)需求分析來實現(xiàn)系統(tǒng)的各個模塊功能,使客戶端與服務(wù)器,服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫能正常數(shù)據(jù)交互。 Android在短短的時間內(nèi)以迅雷不及掩耳的速度在智能手機終端市場中脫穎而出,而且一直在擴大它的用戶量。隨著科技的迅猛發(fā)展,現(xiàn)在的智能手機,它的功能不僅僅只是用來打電話或是收發(fā)短信,我們還可以用它聽歌、看視頻、用 “藍牙 ”傳輸數(shù)據(jù)、玩游戲、上網(wǎng)等等,用手機比用計算機訪問因特網(wǎng)更方便快捷,同時智能手機中占據(jù)領(lǐng)先地位的便是 Android 操作系統(tǒng)的智能手機。這極大的推動整個手機操作系統(tǒng)的發(fā)展,甚至是互聯(lián)網(wǎng)和軟件行業(yè)的發(fā)展。在高速發(fā)展的信息時代,手機已經(jīng)成為人們生活、學(xué)習(xí)、工作中不可缺少的一部分。而校園信息系統(tǒng)已成為各大高校信息的主要載體, 利用 Android智能手機平臺的高效與智能的特點實現(xiàn)校園信息的發(fā)布,實現(xiàn)了校園信息的同步化、即時化以及便捷化。在降低了校園信息廣播實現(xiàn)成本和繁雜程度的同時.也增加了新聞信息傳播的便捷性和即時性,推動了信息化校園的建設(shè),進一步完善了校園廣播信息輔助系統(tǒng)。傳統(tǒng)的手機只有接受短信和撥打電話的功能。與此同時,開源的 Android 系統(tǒng)讓程序員獨立開發(fā)應(yīng)用軟件成為可能。 Android 是一種開放性移動設(shè)備綜合平臺,它包括操作系統(tǒng)、中間件和一些關(guān)鍵的平臺應(yīng)用。對于擁有巨大信息量和用戶量的高校來說,智能終端定是不可少的,廣大學(xué)生用戶能夠在最快的時間內(nèi)以最便捷的方式訪問校園的廣播信息,所以,基于手機的校園廣播輔助 系統(tǒng)具有意義重大。這部分主要搭建開發(fā)環(huán)境,編寫代碼) 第七章:系統(tǒng)功能測試(對本項目做一個項目總結(jié)) 重慶郵電大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文) 4 第二章 系統(tǒng)概述及相關(guān)技術(shù) 第一節(jié) Android 架構(gòu)及環(huán)境搭建 一、 Android架構(gòu) Android 是一個包含操作系統(tǒng)、中介架構(gòu)層及應(yīng)用程序所產(chǎn)生出來的軟件堆棧架構(gòu),由下而上,其核心為嵌入式 作業(yè)系統(tǒng),向上搭配 Google為 Android 開發(fā)的類庫及 Android 運行時,再配合應(yīng)用程序架構(gòu),來開發(fā)各種不同的應(yīng)用程序 [1]。 Android程序庫層 Android 系統(tǒng)中各種不同組件使用的 C/C++庫集來支持其應(yīng)用框架,重慶郵電大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文) 5 Android 應(yīng)用 程序 框架主 要有以 下核心 庫: 系統(tǒng) C 庫 、媒體庫( MediaFrameword)、 Surface Manager、 LibWebCore、 SGL、 3D libraries、FreeType、 SQLite 、 SSL[2]。多個 Activity 組成了 Activity棧( Stack),當(dāng)前活動的Activity處于棧頂。它是跨應(yīng)用程序共享數(shù)據(jù)的唯一方法。根本是一個簡化的 Servlet 設(shè)計,他實現(xiàn)了 HTML語法中的 JAVA 擴張。 JSP 具備了 JAVA技術(shù)的簡單易用,完全的面向?qū)ο?,具有平臺無關(guān)性且安全可靠,主要面向因特網(wǎng)的所有特點。 四 、 C/S 模式 C/S 結(jié)構(gòu)( Client/Server,客戶端 /服務(wù)器模式),可以充分利用兩端硬件環(huán)境的優(yōu)勢,將任務(wù)合理的分配到 Client 端和 Server 端來實現(xiàn),降低了系統(tǒng)的通訊開銷。這種模式統(tǒng)一了客戶端,將系統(tǒng)功能實現(xiàn)的核心部分集中到服務(wù)器上,簡化了系統(tǒng)的開發(fā)、維護和使用。智能移動終端的應(yīng)用一定會有巨大的發(fā)展空間。 數(shù)據(jù)字典是描述數(shù)據(jù)的集合,是關(guān)于數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的描述,是進行詳細的數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析后所獲得的主要成果,即對元數(shù)據(jù)的描述。管理員不僅可以通過瀏覽器登陸到后臺進行管理,還能通過客戶端登陸。 宿舍模塊:根據(jù)寢室樓棟、寢室名等相關(guān)信息來查詢校園中宿舍信息。 學(xué)生競賽成績管理模塊:可以對學(xué)生參加校園競賽成績結(jié)果進行查詢,增加,刪除,修改。管理員的屬性包括:管理員賬號,管理員密碼。 公 告 類 別類 別 ID 類 別 名 圖 公告信息類別實體 ER 圖 校園通知公告,是校園發(fā)布通知公告的信息。圖 為競賽信息 ER圖。圖 為競賽成績 ER圖。本實體的內(nèi)容需要每天的更新。 表 校園通知公告類別信息表 字段名 數(shù)據(jù)類型 長度 允許為空 是否為主鍵 說明 messageClassId int 11 否 是 唯一標識 messageClassName varchar 20 是 否 類別名 (三)校園 競賽表單 (Message)表,用來保存校園競賽表單的詳細信息,包括競賽名、競賽時間、競賽地點、附加內(nèi)容,詳細描述如表 所示。查詢的功能模塊流程圖如圖 所示。}}) android 客戶端管理員登陸時,會把管理員輸入的數(shù)據(jù)跟服務(wù)器端數(shù)據(jù)庫重慶郵電大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文) 25 中的數(shù)據(jù)進行匹配,如果相同則登陸成功,否則彈出登陸失敗的信息。 (getApplicationContext(), 登入成功 , 1).show()。}}})。 else (menuString2[position])。 Declare declare = (Declare)()。}else{ (getApplicationContext(), 登入失敗 , 1).show()。 Declare declare = (Declare) getApplicationContext()。 startActivity(intent)。 重慶郵電大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文) 23 后 臺 管 理顯 示 主 界 面查 詢 相 應(yīng) 信 息保 存 信 息修 改 刪 除 信 息有 信 息是否 圖 管理員程序流程圖 二、 用戶端查詢功能模塊流程圖 使用本系統(tǒng)的校園用戶主要進行的操作便是查詢。 (一)管理員信息 (AdminInfo)表,用來保存管理員基本信息,包括管理員名和管理員密碼,詳細描述如表 所示。 宿 舍 新 聞宿 舍 樓 床 位 號宿 舍 ID宿 舍 編 號宿 舍 新 聞宿 舍 長 電 話 圖 宿舍新聞實體 ER 圖 新聞,校園信息的主體。競賽成績的屬性包括:成績 ID,學(xué)號,姓名,競賽編號和成績。競賽編號,即是競賽實體的主鍵,也是外鍵。類別名是將公告信息類別實體和公告信息實體聯(lián)系起來的外鍵。以下是對每個實體進行介紹。競賽管理模塊:可以對競賽的信息進行查詢,增加,刪除,修改。 競賽信息模塊:查詢大學(xué)中的競賽信息,本學(xué)校公布的可以參賽的相關(guān)競賽信息,以及參賽過的同學(xué)的競賽成績。此軟件不需要復(fù)雜的界面,主要完成的功能也簡單。 管 理 員管 理 員登 陸校 園廣 播輔 助信 息系 統(tǒng)分 類管 理公 告管 理競 賽管 理表 單管 理成 績管 理宿 舍管 理新 聞管 理管理員分 類 信 息 管 理 請 求公 告 信 息 管 理 請 求競 賽 信 息 管 理 請 求競 賽 表 單 管 理 請 求競 賽 成 績 管 理 請 求宿 舍 信 息 管 理 請 求校 園 新 聞 管 理 請 求操 作 結(jié) 果操 作 結(jié) 果操 作 結(jié) 果操 作 結(jié) 果操 作 結(jié) 果操 作 結(jié) 果操 作 結(jié) 果登 陸 失 敗管 理 員 登 陸 請 求登 陸 成 功分 類 信 息公 告 信 息競 賽 信 息競 賽 表 單競 賽 成 績宿 舍 信 息校 園 新 聞 圖 管理員功能流程圖 重慶郵電大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文) 11 第三節(jié) 數(shù)據(jù)需求 數(shù)據(jù)字典是開發(fā)者與用戶聯(lián)系的有效途徑之一。 重慶郵電大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文) 9 第三 章 系統(tǒng)需求分析 第一節(jié) 功能需求 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)達的校園信息量非常大,校園的管理方式走向科技化已經(jīng)成為一種趨勢。這種客戶請求服務(wù)、服務(wù)器提供服務(wù)的處理方式是一種新型的計算機應(yīng)用模式 [11]。 MySQL所使用的 SQL語言是用于訪問數(shù)據(jù)重慶郵電大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文) 8 庫的最常用標準化語言。服務(wù)器在頁面被客戶端請求以后對這些 Java 代碼進行處理,然后將生成的 HTML頁面返回給客戶端的瀏覽器。 重慶郵電大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文) 7 三、服務(wù)器端的相關(guān)技術(shù) JSP 概述 JSP全名為 Java Server Pages,是一種以 JAVA語言為基礎(chǔ)的動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)。我們可以在你的應(yīng)用程序中實現(xiàn) Broadcast Receiver 來監(jiān)聽和響應(yīng)這些廣播的 Intent。 圖 Android 基本框架 重慶郵電大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文) 6 二、 Android系統(tǒng)的四大組件 在 Android 系統(tǒng)中,為我們提供了四大基本組件,每個組件是一個視圖,但是有些是可見的,有些是不可見的視圖,像 Activity, Conten
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