【正文】 總之，通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機制，改善了學校及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，有效地杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，幾年來，我校無重大安全事故，師生違法犯罪率為零。中午休息和放學時間，值班人員應加強門衛(wèi)檢查。配合衛(wèi)生防疫部門加強學校傳染性疾病的預防和控制，嚴格疫情報告制度，做好重大疫病的應急處置工作。學校對電房加大投資60萬，新購置了供電設備，并明確專人對電線、電器等加強檢查，及時更換老化或超負荷的線路，杜絕私拉亂接現(xiàn)象，防止發(fā)生火災、爆炸等事故。對于學生之間發(fā)生的矛盾，教師和家長的矛盾，主動靠前做好調(diào)解工作，防止矛盾沖突升級和出現(xiàn)危害師生安全的過激行為，確保學校的安全穩(wěn)定與和諧。定期組織安全工作考核，實施教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制，教師安全工作情況與績效工資掛鉤，促使學校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。（3）教育活動多樣化我校加強學生人身安全和心理健康教育，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳版畫等形式，利用課堂教學、班會、黑板報等載體，宣傳交通安全、心理健康衛(wèi)生、網(wǎng)絡安全、反邪教、防震知識、禁毒、食品衛(wèi)生、治安管理、預防犯罪等方面的知識，提高學生交通安全意識、自我保護意識。期初由安全辦負責制定學校安全工作計劃，具體部署學校安全工作。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》開展緊急疏散演練，并對演練效果進行評估；建立應急預案，預案操作性強，任務區(qū)分明確；嚴格落實領導帶班制度、保衛(wèi)部門值班制度，及時妥善應對各類突發(fā)事件及善后處理制度，按照“四不放過”（事故原因不查清不放過，事故責任者和師生沒有受到教育不放過，事故責任者沒有受到處理不放過，整改措施不落實不放過）的原則穩(wěn)妥處置善后工作。在校內(nèi)設立“心理健康” 教育咨詢室，在不同年段開設“心理”活動課。將安全法制教育納入教學內(nèi)容，每學年教育時間不少于12課時。從未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。學校還設立安全保衛(wèi)機構，配齊專兼職安全保衛(wèi)人員，加強對保衛(wèi)干部、保安員的培訓，保安員年齡不超過60周歲，并持證上崗。通過完善各項管理制度，優(yōu)化工作效率，齊抓共管，樹立良好的學校形象，促進教育教學工作。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食店鋪對學校的安全有一定的影響。不定期向家長發(fā)放《致學生家長的一封信》，向家長匯報學校情況、通報相關信息、提出各項建議，攜手共同為孩子營造一個安全的成長環(huán)境；每逢寒暑假前，更是指導家長在假期里配合學校進行安全教育，讓孩子們度過安全、文明、愉快的假期。學校十分重視對師生進行法制安全教育并把它納入學校教育教學工作計劃之中，要求在教師例會、教研活動、班會、課堂教學層層滲透，持續(xù)進行。我們還以創(chuàng)建“無煙學校”和“綠色學?！睘槠鯔C開展了更深層次的環(huán)境教育，幾年來學校對所有辦公場所和教室所產(chǎn)生的廢物和垃圾進行兩級強制分類回收；全校都安裝了節(jié)能裝置（綠化、樓梯燈感應、節(jié)水感應、節(jié)能燈等）。我校定期對校園的各類建筑和水、電等基礎設施、食堂等公共活動場所進行全面排查。（二）明確要害、確定目標、責任到人在創(chuàng)建“平安校園”領導小組的領導下，我校對照創(chuàng)建的標準、認真落實各項措施，提高預防，控制和處置的能力，并進一步完善安全生產(chǎn)責任制即學校同各部門簽訂《安全責任書》，簽訂了安全管理工作責任狀，將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容，從而加強了全體教職員工的安全責任感，形成創(chuàng)建工作的合力。多年以來，學校連年被利川市教育局評為“維護穩(wěn)定及社會治安綜合治理工作先進單位”；學校德育特色建設從“規(guī)范加管理”向“生命教育”過渡，形成了精細管理風格。第一部分 學校概況沙溪鄉(xiāng)民族小學地處沙溪鄉(xiāng)政府所在地，坐落在依山傍水、風景秀麗的小沙溪集鎮(zhèn)西面的司城村，地理條件優(yōu)越，交通便利。（自評4分）制度建設：學校實行安全責任制度、定期安全消防檢查制度、2小時值班制度、校外人員出入校登記制度、安全信息通報制度、家校聯(lián)系及學生往返校接送制度、校舍安全檢查制度，實行半封閉式管理，同時學校按照國務院頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》與家長簽訂安全協(xié)議。（自評2分）制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急機制，建立重大疫情報告制度，做好學生常見病、傳染病的預防和控制工作，密切與醫(yī)院、衛(wèi)生院的聯(lián)系，建立與醫(yī)療機構及時溝通、救助機制。（自評3分）（四）社會評價在創(chuàng)建平安校園活動實施過程中，師生、家長、政府及相關部門對我校育人環(huán)境滿意度較高，達到80%以上。（自評2分）社團管理引導有力，無違背四項基本原則的言行，及時了解和掌握師生的思想狀況，有針對性地做好教育引導工作，防止不良信息傳播。（自評3分）（四）大型活動安全嚴格執(zhí)行大型活動報告審批制度，活動的安全保衛(wèi)工作預案和措施完備，安全責任落實到人。（自評4分）（二）消防管理嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和制度，崗位責任落實。（自評2分）任課教師認真?zhèn)湔n，并有教案，有統(tǒng)一的安全教材（自評2分）注重學生的心理健康教育，對有心理疾病的學生，有幫教人員和措施，并設有學生心理咨詢室。（自評3分）為保障平安校園創(chuàng)建工作的順利推進，學校設專人進行管理，并設專用經(jīng)費投入，確保創(chuàng)建工作的順利進行。并利用一切宣傳工具，如宣傳窗、黑板報、校報、安全教育專欄等進行教育，造就氛圍，陶冶情操。一旦發(fā)現(xiàn)校門口周邊有流動攤點，及時予以清理，確保學生交通和食品安全。健全完善了《門衛(wèi)制度》、《夜間安全保衛(wèi)值班制度》、《教學安全管理制度》、《學生食堂安全管理制度》、《電化實驗教學安全管理制度》、《圖書室安全管理制度》、《消防安全管理制度》等管理制度，并建立安全文明校園組織網(wǎng)絡，組織分工合理，成員職責明確，做到齊抓共管，把創(chuàng)建工作抓細抓實。請予以審核評估。全體學生都認為在校學習、生活有安全感。我校利用電話、家長會、家長學校、家訪、致家長一封信等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學生在校表現(xiàn)情況，了解學生校外表現(xiàn)，組織家長參加學校各類親子、匯演、表彰等活動，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。學校校長經(jīng)常親自率領行政班子成員對食堂的各項安全衛(wèi)生工作進行監(jiān)督、檢查。加強門衛(wèi)和安全保衛(wèi)值班制度，實行24小時值班。建立心理健康咨詢，由羅秀娟、熊火枝、吳素玉等老師擔任心理健康咨詢員，開展心理咨詢活動，及時處理學生出現(xiàn)的各種心理疾病，引導學生走出迷區(qū)，促進少年兒童健康成長。總務處主要負責檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。我們定期召開學校安全工作會議和創(chuàng)安領導組會議，學校班子成員定期研究分析校園、師生安全問題，落實具體分工，把學校安全工作細化到每一個人身上?，F(xiàn)將我校認真開展“平安校園”創(chuàng)建工作匯報如下：一、學校概況，展我風采舊縣中心小學是一所寄宿制農(nóng)村小學，占地面積11589平方米，建筑面積3094平方米,學生綠化面積2700平方米，運動場面積1650平方米?，F(xiàn)有在校學生214人，共8個班。我校認真學習領會教育部、省、市、區(qū)有關學校安全工作方面的政策法規(guī)、會議精神和重要批示，結合本校實際制訂了學校安全工作計劃、安全防范及突發(fā)事件應急預案、校內(nèi)外安全隱患及加強德育與采取的安全防范措施，做到切實可行。徐朝陽、熊火枝、艾明、劉水龍、陳冬梅、周惠珍等主要負責學生教育教學安全檢查和實驗室、圖書室、閱覽室、電腦室和學生活動場所安全檢查。學校沒有發(fā)生學生因心理問題而出現(xiàn)自殺、出走等現(xiàn)象。學校每周安排行政人員值日。學校還成立了以校長為組長的學校食品安全檢查小組，分管副校長、德育主任、總務主任、還指定總務主任專人負責學校食堂食品安全管理，對學校食品進貨渠道等進行監(jiān)督檢查，確保師生食品衛(wèi)生安全。五、經(jīng)費落實，技防到位學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防。強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。第一部分學校概況察右前旗第三小學是察右前旗駐鎮(zhèn)一所寄宿制小學，校園占地面積1萬多平方米，建筑面積12268平方米，現(xiàn)有學生580多人，在崗教職工72人。并納入到學?？傮w計劃中，保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展。同時根據(jù)學生年齡特點，專門設立心理咨詢室等。同時還邀請土鎮(zhèn)司法所龐春梅同志擔任學校法制副校長，定期來校作法制專題講座，專題報告，不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。（自評3分）建立健全創(chuàng)建工作責任制和責任追究制，層層簽訂安全管理責任書，認真進行考評，做到獎懲兌現(xiàn)。（自評2分）（二）、應急演練每學期定期開展消防及自然災害逃生演練，并有自救演練計劃。按照規(guī)定配備消防器材并保持完好有效，滅火器位置防止合理，消防設施使用正常。各類大型活動有計劃，有組織方案、有活動應急預案。（自評1分）（四）排查矛盾建立定期排查調(diào)處機制，及時調(diào)處、化解學校內(nèi)部矛盾，沒有發(fā)生過各類非正常上訪事件，未舉行過違反國家規(guī)定的游行、集會等事件。（自評2分）六、安全基礎（一）學校校舍場館建筑符合國家相關規(guī)范、標準要求，生均面積達到規(guī)定指標；學校設專人定期進行檢查、維護、維修，校內(nèi)危房全部清除改建；食堂建設及內(nèi)部布局符合國家相關規(guī)定，不存在違反國家強制性建筑安全規(guī)范的隱患。（自評5分）（二）宿舍衛(wèi)生管理，一生一床單鋪，宿舍照明、取暖設施齊全，安全、通風、透光、干燥，有存放學習生活用品的櫥柜，有晾曬衣物、毛巾的設備，宿舍樓內(nèi)設有廁所、洗漱間，廁所坑位符合標準要求。（自評5分）第三部分存在問題與今后努力方向?qū)W校安全工作的難度不斷增大。學校始建于一九八七年，由利川市民委、利川市教委、沙溪區(qū)公所撥款修建，一九九一年掛牌招生。目前，學校周邊治安環(huán)境、校園風氣良好，學生文明有禮，積極向上，學生操行評定優(yōu)良率達到100%，后進生轉(zhuǎn)化率達95%以上，犯罪率為零。校長室通過認真分析研究，對重點目標，要害部位，定期進行安全檢查，并發(fā)動全體教師組成“義務巡邏隊”，加強巡邏，消除隱患，進一步加強安全防范意識，提高安全防范能力。學