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20xx年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(新課標(biāo)全國ⅱ卷)文科綜合歷史試題解析模版-免費(fèi)閱讀

2024-10-08 19:31 上一頁面

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【正文】 第223題為選考題,考生根據(jù)要求作答?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。(2)作CH⊥OM,垂足為H.又由(1)可得OP⊥CH,所以CH⊥平面POM. 故CH的長為點(diǎn)C到平面POM的距離.由題設(shè)可知OC==2,CM==,∠ACB=45176?!窘馕觥糠治觯焊鶕?jù)程序框圖可知先對(duì)奇數(shù)項(xiàng)累加,偶數(shù)項(xiàng)累加,:由因此在空白框中應(yīng)填入得程序框圖先對(duì)奇數(shù)項(xiàng)累加,偶數(shù)項(xiàng)累加,最后再相減.,:算法與流程圖的考查,包括選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、偽代碼,其次要重視循環(huán)起點(diǎn)條件、循環(huán)次數(shù)、循環(huán)終止條件,更要通過循環(huán)規(guī)律,明確流程圖研究的數(shù)學(xué)問題,.C 【解析】分析:利用正方體成角的正切值,在詳解:,中,將問題轉(zhuǎn)化為求共面直線與所設(shè)正方體邊長為,則由為棱所以 的中點(diǎn),可得,則故選C..點(diǎn)睛:求異面直線所成角主要有以下兩種方法:(1)幾何法:①平移兩直線中的一條或兩條,到一個(gè)平面中;②利用邊角關(guān)系,找到(或構(gòu)造)所求角所在的三角形;③求出三邊或三邊比例關(guān)系,用余弦定理求角.(2)向量法:①求兩直線的方向向量;②求兩向量夾角的余弦;③因?yàn)橹本€夾角為銳角,所以②.A答案第3頁,總13頁 本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用,答案僅供參考。L-12+mol〔4〕假設(shè)在〔3〕的平衡混合物中再參加3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是。這些同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是?!?〕圖中除反響①以外,還有兩個(gè)用于工業(yè)生產(chǎn)的反響,是和〔填代號(hào)〕。②氣體,理由是。在室溫較低時(shí),無水乙酸就會(huì)凝結(jié)成像冰一樣的晶體。每題只有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。mol-1CC8H182〔g〕=8CO2〔g〕+9H2O〔1〕△H=+5518kJ一旦病毒依附上細(xì)胞,它有幾種方法穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞。它進(jìn)入細(xì)胞后,災(zāi)難就來了?!鄙?潘薩說。長矛刺中了風(fēng)車翼,可疾風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車翼,把長矛折斷成幾截,把馬和騎士重重地摔倒在田野上。如果你害怕了,就靠邊站,我去同他們展開殊死的搏斗。從地球表面清除這些壞種是對(duì)上帝的一大貢獻(xiàn)?!伴L槍不是摔在地上折斷的”。他四處冒險(xiǎn),上演了很多鬧劇。而生活用品是生活中常用的一些物品的統(tǒng)稱,例如牙膏,臉盆,衣架等。D、俄羅斯有發(fā)展遠(yuǎn)東的計(jì)劃,中國有振興東北的戰(zhàn)略,如果有效對(duì)接,可能實(shí)現(xiàn)雙贏,不過目前還只是一種期待。所以要去掉一個(gè)冒號(hào)。【解析】A、“還是左拐”后的逗號(hào)應(yīng)為分號(hào)。形容地位、名聲、價(jià)值等迅速往上升。[出自]魯迅《記念劉和珍君》下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是A、松馳 回溯 衛(wèi)戍皇天后土B、辨認(rèn) 影牒 榮膺殘羹冷炙C、豆蔻 聘禮 修葺金壁輝煌D、城闕 編纂 惻隱亭亭玉立【答案】D。 d236。)【答案】B【解析】A(jǐ)養(yǎng)——①所需物質(zhì)和食物、飼料、燃料等的儲(chǔ)備。)果脯(fǔ)給(gěi]養(yǎng)揆情度(du239。——摘自梁啟超《王荊公》(1908年)(1)根據(jù)材料一,分別指出兩宋對(duì)王安石的評(píng)價(jià)及其主要理由。(10分)48.(15分)中外歷史人物評(píng)說 材料一中國古代有功臣配享制度,即一個(gè)皇帝逝去后,要在已故臣僚中選取功勛卓著的大臣陪祀其廟庭。該審判原則于1946年12月11日經(jīng)聯(lián)合國大會(huì)通過,1950年,聯(lián)合國國際法委員會(huì)據(jù)此制定了《紐倫堡原則》,其內(nèi)容有:從事構(gòu)成違反國際法的犯罪行為的人承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,并因而應(yīng)受懲罰?!螁?、胡啟垣:《新政論議》(1895年)(1)概括指出材料中民主設(shè)計(jì)方案的主要原則。能力:史料閱讀與分析的能力。公元780年,唐朝推行兩稅法:以國家財(cái)政開支所需為總額,所謂“量出以制入”??忌鷱南嚓P(guān)建筑的歷史傳承、歷史歸宿、現(xiàn)實(shí)影響等角度進(jìn)行拓展性做答,可加2分,但本題總分不得超過12分?!窘馕觥靠键c(diǎn):東西方政治制度。評(píng)析:西方近代文明暴露出弊端,一戰(zhàn)教訓(xùn);有一定合理性,有助于反思科學(xué)與人類文明的關(guān)系;高估了傳統(tǒng)文化的價(jià)值,將西方文明、物質(zhì)文明與科學(xué)等同起來,不利于新文化運(yùn)動(dòng),助長保守思想?!薄幾岳钕菜?、元青《梁啟超傳》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明愛因斯坦熱興起的原因。弗爾辛《愛因斯坦傳》等材料二愛因斯坦熱在中國方興未艾之際,正是國內(nèi)東方文化與西方文化問題論戰(zhàn)正酣之時(shí)。材料一第一次世界大戰(zhàn)前,有不少學(xué)者對(duì)愛因斯坦的學(xué)說持懷疑態(tài)度。C項(xiàng)不是“骨子里”的原因,德國的專制色彩是“娘胎”里帶的,排除C項(xiàng)。解題關(guān)鍵:1787年“3月”,對(duì)“現(xiàn)行制度”進(jìn)行變革。這反映出在古代雅典 【解析】考點(diǎn):古代雅典的民主制度。其主要目的是 【解析】考點(diǎn):新中國的教育。解題關(guān)鍵:清政府在國外設(shè)立領(lǐng)事館,說明清朝拋棄“天朝外交”體制(我是全天下主宰,“天下觀”),轉(zhuǎn)向近代外交(國與國外交,“國家觀”)。答案:C 《28.“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,黃臉的典韋白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳。B、C從材料中無法體現(xiàn),且與史實(shí)不符。小學(xué)數(shù)學(xué)題,呵呵?。〣項(xiàng)中的流民問題嚴(yán)重,不能從材料中直接得出(不過,該項(xiàng)推測也屬合理)。解題關(guān)鍵:“記述內(nèi)容不一”,“常遇人傳頌黃帝事跡”,“擇其言尤雅者”。有鑒于此,他從文獻(xiàn)中“擇其言尤雅者”,編成黃帝的事跡列于本紀(jì)之首。解題關(guān)鍵:宋代“不抑兼并”,即放任土地兼并。”這表明當(dāng)時(shí) 【解析】考點(diǎn):中國古代商業(yè)。解題關(guān)鍵:清代小說興盛的背景。此后,又在美國舊金山,日本橫濱、神戶、大阪及南洋華僑聚居的商埠設(shè)立了領(lǐng)事館。解題關(guān)鍵:“未得到國民黨中央的肯定”,排除A(從材料中可以看出,國民黨還是有意保護(hù)“物權(quán)”的);“未得肯定”與“阻止”含義不同,排除B(況且僅是“減租”而不是“抗租”);C項(xiàng)與材料及史實(shí)無關(guān)。,雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪,按法律當(dāng)處死。我迫切希望這一問題能在全體會(huì)議上加以討論。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于 【解析】考點(diǎn):西方近代代議制度。解題關(guān)鍵:1931,趕超先進(jìn)國家。雖然愛因斯坦因故未能成行,但相對(duì)論卻在中國廣泛傳播。那知趕上幾程,影子卻不見了,因此無限凄惶失望。(8分)(2)態(tài)度:普遍歡迎,引進(jìn)宣傳。答案中的多數(shù)要點(diǎn),既不來自教材,也不來自材料。白金漢宮工整威嚴(yán),顯示君主立憲制下的國王享有尊貴地位;唐寧街10號(hào)平實(shí)素樸,卻是英國行政中樞,體現(xiàn)民主政治風(fēng)格。庸和調(diào)在整個(gè)國家財(cái)政中占據(jù)重要地位?!幾园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰返龋?)根據(jù)材料,概括指出兩稅法改革的背景。從違既定,乃由縣詳府;府議員意合,則由府詳??;省議員意合,則詳于君;君意合,則書名頒行;意不合,則令其再議。答案:(1)議員選舉和科舉功名相聯(lián)系;選舉權(quán)與被選舉權(quán)有一定限制;仿行憲政,議事原則自下而上,少數(shù)服從多數(shù);軍國大政仍歸君主。能力:考查基礎(chǔ)知識(shí),史料閱讀與分析的能力。于是,“罷安石配饗神宗廟庭”。(6分)(2)目的:弘揚(yáng)歷史上的改革精神;推進(jìn)改革,挽救民族危亡。ng)認(rèn)涔(c233。 lǐ——揆:估量揣測;度:猜想。 x249?!窘馕觥垦铡说乃枷胄袨橐蜷L期接觸某些事物而受到好的影響。C、蝴蝶縱有千般不是,還是有一樁長處:不做室中物!飛,則飛于野;舞,則舞于田。如果沒有則結(jié)構(gòu)不清了。,沒有語病的一項(xiàng)是A、女性學(xué)者被稱為“美女學(xué)者”,我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法,估計(jì)沒被我漏舉的還有不少??梢姟白灾鳌毙揎棥斑x購”顯得多余。(《大衛(wèi)?科波菲爾》)C、在金陵十二釵正冊(cè)中,王熙鳳的判詞是:“凡鳥偏從末世來, 都知愛慕此生才。一開始,校長秉承摩德斯通姐弟的旨意,在他身上掛了一塊寫有“當(dāng)心他,他咬人”的告白牌,之后他又無數(shù)次地忍受校長的鞭打。我想同他們戰(zhàn)斗,要他們所有人的性命。那些像長臂的東西是風(fēng)車翼,靠風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),能夠推動(dòng)石磨。)的手還多,也逃脫不了我的懲罰。他對(duì)我敵意頗深。一個(gè)細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)要進(jìn)行生命活動(dòng):進(jìn)食、產(chǎn)生能量、生長、對(duì)環(huán)境的改變作出反應(yīng)。即使在理想的條件下,病毒與合適的細(xì)胞的幾千次撞擊中,也只有一次能使它們正確地連接。以下關(guān)于水的說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A蒸餾法是海水淡化的方法之一B淡水的密度小于海水的密度C融化的雪水中礦物質(zhì)含量比深井水中的少D0℃以上,溫度越高,水的密度越小2.在允許加熱的條件下,只用一種試劑就可以鑒別硫酸銨、氯化鉀、氯化鎂、硫酸鋁和硫酸鐵溶液,這種試劑是ANaOHBNH3H2OCAgNO3DBaCl23.以下除去雜質(zhì)的方法正確的選項(xiàng)是A除去N2中的少量O2:通過灼熱的CuO粉末,收集氣體B除去CO2中的少量HCl:通入Na2CO3溶液,收集氣體C除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:參加足量鐵屑,充分反響后,過濾D除去KCl溶液中的少量MgCl2:參加適量NaOH溶液,過濾4.在25℃,101kPa下,lgC8H18〔辛烷〕燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時(shí)放出4熱量。從而可知在RO3n-中,元素R的化合價(jià)是A+4B+5C+6D+78.假設(shè)以ω1和ω2分別表示濃度為amolL-L-1NaOH溶液,倒入250mL燒杯中,再用同一量筒取60mL蒸餾水,不斷攪拌下,慢慢倒入燒杯中20.〔15分〕擬用以下圖裝置制取表中的四種枯燥、純潔的氣體〔圖中鐵架臺(tái)、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去;必要時(shí)可以加熱;a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中參加的試劑〕。22.〔12分〕根據(jù)以下反響框圖填空,反響①是工業(yè)上生產(chǎn)化合物D的反響,反響⑤是實(shí)驗(yàn)室鑒定化合物E的反響?!?〕寫出A與乙酸反響的化學(xué)方程式:?!?〕假設(shè)開始時(shí)放入3molA和3molB,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為mol。參考答案一、〔此題包括8小題,每題4分,共32分〕1.D2.A3.C4.B5.B6.C7.B8.C二、〔此題包括10小題〕9.C10.D11.B12.B13.A14.BC15.C16.D17.AC18.BD三、〔此題包括2小題,共22分〕19.〔1〕略〔2〕A、D20.〔1〕NO〔2〕①C2H4裝置中沒有溫度計(jì),無法控制反響溫度②Cl2反響生成的Cl2被c中的NaOH溶液吸收了③NH3反響生成的NH3被c中的H2O吸收了四、〔此題包括2小題,共18分〕21.Na2O,K2S,MgF2,CaCl222.〔1〕H2〔2〕H2O〔3〕②,④2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(OCl)2+CaCl2+2H2O五、〔此題包括2小題,共18分〕23.〔1〕C5H12O4〔2〕C(CH2OH)4+4CH3COOHC(CH2OCCH3)4+4H2O〔3〕CH3CH2OHHOCH2CH2CH2OHHOCH2CH2CH2OH24.〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕六、〔此題包括2小題,共20分〕25.混合物中Na2SO4的質(zhì)量=g參考答案1.D 【解析】分析:根據(jù)公式詳解:,可直接計(jì)算得,:復(fù)數(shù)題是每年高考的必考內(nèi)容,一般以選擇或填空形式出現(xiàn),屬簡單得分題,高考中復(fù)數(shù)主要考查的內(nèi)容有:復(fù)數(shù)的分類、復(fù)數(shù)的幾何意義、共軛復(fù)數(shù),復(fù)數(shù)的模及復(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算,在解決此類問題時(shí),注意避免忽略2.C 【解析】分析:根據(jù)集合詳解:,故選C點(diǎn)睛:集合題也是每年高考的必考內(nèi)容,一般以客觀題形式出現(xiàn),一般解決此類問題時(shí)要先將參與運(yùn)算的集合化為最簡形式,如果是“離散型”集合可采用Venn圖法解決,若是“連續(xù)型”.B 【解析】分析:通過研究函數(shù)奇偶性以及單調(diào)性,確定函數(shù)圖像.,可直接求解.:舍去D。幾何知識(shí)求解相應(yīng)線段長,.(1)an=2n–9,(2)Sn=n2–8n,最小值為–16.【解析】分析:(1)根據(jù)等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式,求出公差,再代入等差數(shù)列通項(xiàng)公式得結(jié)果,(2)根據(jù)等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式得的二次函數(shù)關(guān)系式,:(1)設(shè){an}的公差為d,由題意得3a1+3d=–15. 由a1=–7得d=2.所以{an}的通項(xiàng)公式為an=2n–9.(2)由(1)得Sn=n2–8n=(n–4)2–16.所以當(dāng)n=4時(shí),Sn取得最小值,最小值為–16.點(diǎn)睛:數(shù)列是特殊的函數(shù),研究數(shù)列最值問題,可利用函數(shù)性質(zhì),.(1)利用模型①,利用模型②,(2)利用模型②得到的預(yù)測值更可靠. 【解析】分析:(1)兩個(gè)回歸直線方程中無參數(shù),所以分別求自變量為2018時(shí)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,就得結(jié)果,(2)根據(jù)折線圖知2000到2009,與2010到2016是兩個(gè)有明顯區(qū)別的直線,且2010到2016的增幅明顯高于2000到2009,也高于模型1的增幅,:(1)利用模型①,該地區(qū)2018年的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額的預(yù)測值為 =–+19=(億元).利用模型②,該地區(qū)2018年的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額的預(yù)測值為 =99+9=(億元).(2)利用模型②得到的預(yù)測值更可靠. 理由如下:(i)從折線圖可以看出,2000年至2016年的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)沒有隨機(jī)散布在直線y=–+,這說明利用2000年至2016年的數(shù)據(jù)建立的線性模型①不能很好地描述環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額的變化趨勢(shì).2010年相對(duì)2009年的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額有明顯增加,2010年至2016年的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于一條直線的附近,這說明從2010年開始環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額的變化規(guī)律呈線性增長趨勢(shì),利用2010年至2016年的數(shù)據(jù)建立的線性模型=99+,因此利用模型②得到的預(yù)測值更可靠.(ii)從計(jì)算結(jié)果看,相對(duì)于2016年的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額220億元,由模型①,而利用模型②得到的預(yù)測值的增幅比較合理,說明利用模型②得到的預(yù)測值更可靠.以上給出了2種理由,考生答出其中任意一種或其他合理理由均可得分.點(diǎn)睛:若已知回歸直線方程,則可以直接將數(shù)值代入求得特定要求下的預(yù)測值;若回歸直線方程有待定參數(shù),則根據(jù)回歸直線方程恒過點(diǎn),總13頁 本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用,答案僅供參考。(4)若M0為線段M1M2的中點(diǎn),則t1+t2=.(1),(2)【解析】分析:(1)先根據(jù)絕對(duì)值幾何意義將不等式化為三個(gè)不等式組,分別求解,最后求并集,(2)先化簡不等式為
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