20xx年高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范活動(dòng)總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 緊密結(jié)合實(shí)際制定本地本校貫徹實(shí)施《規(guī)范》的工作方案，提出落實(shí)的具體措施，精心實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。三是切實(shí)加強(qiáng)師德教育。重點(diǎn)是規(guī)范高校教師的社會(huì)道德責(zé)任。強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)科學(xué)精神，勇于探索，協(xié)同創(chuàng)新；恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，尊重他人勞動(dòng)和學(xué)術(shù)成果。強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立崇高職業(yè)理想，履職盡責(zé)，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生。問(wèn)：《規(guī)范》從六個(gè)方面對(duì)高校教師職業(yè)責(zé)任、道德原則及職業(yè)行為提出了要求。問(wèn)：制定印發(fā)《規(guī)范》，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校師德建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化高校教師隊(duì)伍具有怎樣的意義？答：研究制定《規(guī)范》是貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神和胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上重要講話，加強(qiáng)高校教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高高等教育質(zhì)量的重要任務(wù)。樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)，以高尚師德、人格魅力和學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生。勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人類進(jìn)步服務(wù)。四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。三、教書(shū)育人。遵守憲法和法律法規(guī)，貫徹黨和國(guó)家教育方針，依法履行教師職責(zé)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和校園和諧。對(duì)師德表現(xiàn)突出的，要予以重點(diǎn)培養(yǎng)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)師德表現(xiàn)不佳的，要及時(shí)勸誡、督促整改；對(duì)師德表現(xiàn)失范的，要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。三要切實(shí)加強(qiáng)師德教育。當(dāng)前和今后一段時(shí)期，要把學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)范》作為加強(qiáng)高校師德建設(shè)的首要任務(wù)，與深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上講話精神結(jié)合起來(lái)，與深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、全面提高高等教育質(zhì)量的實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，建立健全自律與他律并重的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)廣大教師切實(shí)肩負(fù)起“立德樹(shù)人、教書(shū)育人”的光榮職責(zé)。第五篇：高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范(全文)教育部 中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì) 關(guān)于印發(fā)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》的通知教人[2011]11號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、教科文衛(wèi)體（教育）工會(huì)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、教育工會(huì)，有關(guān)部門（單位）教育司（局），教育部直屬各高等學(xué)校:為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，全面提高高校師德水平，教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)研究制定了《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)范》），現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。當(dāng)今時(shí)代是科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我國(guó)要想立足于世界民族之林,要躋身于世界各國(guó)的先進(jìn)行列,必須使教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)面向”,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),把我國(guó)建設(shè)成為具有中國(guó)特三、加強(qiáng)管理，增強(qiáng)素質(zhì)提高工作的實(shí)效性1．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任充分認(rèn)識(shí)素質(zhì)提高工作的重要性和必要性，把素質(zhì)提高作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的“總抓手”，列入重要日程，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位。自覺(jué)抵制有損教師職業(yè)聲譽(yù)的行為。堅(jiān)決反對(duì)濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響。尊重他人勞動(dòng)和學(xué)術(shù)成果，維護(hù)學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。嚴(yán)慈相濟(jì)，教學(xué)相長(zhǎng)，誨人不倦。恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)?！陡叩葘W(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》2011年12月23日，教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)頒布《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，并就貫徹落實(shí)《規(guī)范》有關(guān)工作發(fā)出通知。第三篇：高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化高校教師隊(duì)伍《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)近期制定印發(fā)了《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)范》）。六、為人師表。誠(chéng)實(shí)守信，力戒浮躁。尊重學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。終身學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。這是繼2008年教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)重新修訂和印發(fā)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》之后，首次制訂印發(fā)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》。三、把《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)滲透到教師工作的各個(gè)領(lǐng)域師德教育要堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝教室，把教師道德建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)滲透到教師工作的各個(gè)領(lǐng)域；以自覺(jué)的育人精神引導(dǎo)教師，把教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人轉(zhuǎn)化為教師個(gè)人的內(nèi)心要求和自覺(jué)行為。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、目標(biāo)要求以《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)強(qiáng)化我系教師的職業(yè)道德規(guī)范意識(shí)，教師要把“為人師表”落實(shí)在教書(shū)育人上，重點(diǎn)在解決師德師風(fēng)、治學(xué)態(tài)度、育人本領(lǐng)、科技創(chuàng)新與社會(huì)服務(wù)水平等方面。二、精心籌劃安排，以組織保障推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)生物科學(xué)系把開(kāi)展《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，當(dāng)作推進(jìn)生物科學(xué)系教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德建設(shè)水平的重要契機(jī)，擺上重要議事日程，以高度的政治意識(shí)，大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，全面推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。四、把學(xué)習(xí)引導(dǎo)貫穿始終學(xué)為人師，行為世范，老師們的一言一行既是學(xué)生行為的示范，也是他們?nèi)松哪綐?biāo)，更是我們學(xué)校內(nèi)在氣質(zhì)的反應(yīng)，會(huì)上青年教師重溫崗前培訓(xùn)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，表示課堂上除了要上好
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