堆雪人看圖寫話教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 于是，我叫老爸帶上工具，開始堆雪人。我和弟弟來到家門前的雪地上，堆起了雪人。我約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。于是，我叫老爸帶上工具，開始堆雪人。我和弟弟來到家門前的雪地上，堆起了雪人。我約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。一個(gè)可愛的雪人堆好了，她倆看著這個(gè)雪人，心里樂開了花!這個(gè)寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定會(huì)更快樂喲!【范例4】寒假的早上，小紅、小明和小軍開始堆雪人。四個(gè)小伙伴看著雪人開開心心地笑了。（2）觀察：你從畫面中哪里看出雪人非常可愛？從衣著、表情、動(dòng)作幾個(gè)方面仔細(xì)觀察，用3個(gè)句子說一說（3）想象：堆了這么可愛的一個(gè)雪人，小兔、小羊和小熊會(huì)怎么樣？同桌練習(xí)，提提建議指名表達(dá)，建議和評(píng)價(jià)同桌一人一張畫面，把故事完整的編出來（注意做到互相提醒）第二篇：2年級(jí)看圖寫話堆雪人2年級(jí)看圖寫話范文堆雪人【范例1】冬天到了，天氣很冷，下了很多的大雪，像棉花一樣。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入提出看圖編故事的三個(gè)基本要求看得清（清清楚楚）；想得妙（聯(lián)系畫面，與眾不同）；說得通（語句通順）二、觀察與說話，整體感知出示圖：（問題——答案——板書）（1）什么時(shí)候？——冬天（一天，冬天的一天）（2）誰？——小兔、小羊和小熊（3）做什么？——滾雪球猜猜看，他們滾雪球做什么？（1）出示圖（2）板書：他們把雪球堆成了一個(gè)雪人。（觀察，用了哪一個(gè)他？為什么？）三、觀察與說話，想象與說話，指導(dǎo)圖一觀察與說話：你從哪里看出這件事發(fā)生在冬天？觀察：人物穿著——圍著圍巾，戴著手套；說話：小兔、小羊和小熊都圍著圍巾，戴著手套。小蘭和小紅在院子里堆雪人，小紅先拿一點(diǎn)雪球滾一下，再滾一下一個(gè)大大的雪球?！痉独?】星期天早上，小芳走到外面就看見地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了，房子戴上了雪白的`厚帽子，大樹披上了銀裝，到處一片潔白。小紅和小明戴著帽子，三個(gè)小伙伴都穿著棉襖、棉褲，還有皮靴。我們找來兩根樹枝當(dāng)做手，兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛，找來一個(gè)桶當(dāng)帽子，用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，給它戴上了圍巾，還給它畫了一
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