蘇教版六年級語文——三打白骨精第二課時教學設(shè)計-免費閱讀
【正文】 一。師生共同評價?！ ⌒【毠P。一。（教師適時予以指導） 總結(jié)學法：剛才我們學習了課文第一部分，體會到了孫悟空、唐僧和白骨精的性格特點。（板書課題） 二、精讀課文 模塊一:學習第一次斗爭 學生用自己喜歡的方式讀描寫第一次斗爭的段落，分別畫出描寫孫悟空、唐僧和白骨精的詞句，然后交流。蘇教版六年級語文——《三打白骨精》第二課時教學設(shè)計 【教學目標】 能正確、流利、有感情地朗讀課文；能復述課文?！ 「鶕?jù)學生回答，適時出示下列投影片： 孫悟空從南山摘桃回來，睜開火眼金睛一看，認出村姑是個妖精，舉起金箍棒當頭就打朝妖精劈臉一棒?，F(xiàn)在大家來回想一下，我們是如何來體會的呢 ?。▽W生概括學習方法，教師板書：閱讀課文。一?！ ≡诘谌味窢幹校n文沒有寫到唐僧的表現(xiàn)?！ ∪?、總結(jié)課文 孫悟空除掉了白
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