小學語文四年級教案——強化單元教學重點狠抓訓練項目過關——爬山虎的腳教學設想-免費閱讀
【正文】 、歸納大意?！ 「爬ù笠猓号郎交⒌哪_觸著墻爬得牢固，沒觸著墻就萎。 第三自然段提問： ?。ǔ鍪緬靾D，引圖理解） 板書：形態(tài) 顏色 像 、七根 誰還能用另一句話概括這一段的大意 第四自然段提問： （指名上臺前作演示） 板書：觸著墻變成爬住 直彎曲 把拉一把 使緊貼 ?！杜郎交⒌哪_》是指導學生讀懂一段話、寫好一個片斷的一篇范文，教好這篇課文不但對讀懂一段話，寫好片斷具有重要意義，而且在四年級七、八兩冊語文教學中具有承前啟后的作用?！ ∫?、教學思想mdash。誰能學一學蛟龍爪子的樣子這句話還可以怎么說 ，或
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