【正文】 ，確保幼兒飲食質(zhì)量和營養(yǎng)。五、以教研促進教師成長、促幼兒發(fā)展、實踐和探討，學(xué)會反思教育教學(xué)行為，促進在全園內(nèi)探討和實踐幼兒科學(xué)教育的途徑和方法。、合理性的計劃，并切實抓好落實。鼓勵教職工提高文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。一、二月份，做好教職員工的各類評選。，體驗教師幸福公約。、幼兒、家長幸福公約。在工作中落實創(chuàng)建要求，規(guī)范管理，早作準備，積累收集過程性資料三、具體工作安排 九月份：；全力迎接省示范園復(fù)評。（六）幼兒管理——多彩生活 注重體驗 ，帶領(lǐng)幼兒踐行幼兒幸福公約。目標要求具體、量化、可見（如教學(xué)研究重點、論文發(fā)表獲獎、個人榮譽、競賽、職稱、學(xué)歷提升等），骨干教師、經(jīng)驗型教師與朝陽組教師結(jié)對，師傅每月聽徒弟一次課，看一次半日活動，指導(dǎo)徒弟的六認真工作（重點關(guān)注幼兒的發(fā)展、各領(lǐng)域目標的均衡）（五）后勤管理——嚴抓齊管 推陳出新，完善設(shè)施設(shè)備，幼兒活動器具等，嚴格執(zhí)行幼兒園裝備標準。（三）教學(xué)管理——細致規(guī)范聚焦幼兒教學(xué)管理的核心是為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，幼兒是所有管理的核心，因此本學(xué)期，聚焦幼兒發(fā)展，致力于研究教師如何觀察評價幼兒、如何為幼兒提供一個支持性的學(xué)習(xí)化環(huán)境，面向全體幼兒，保存幼兒發(fā)展的差異性，滿足幼兒成長的需要。3）課題組長制定并施行本學(xué)期研究計劃，突顯對各子課題如何在研究中突顯環(huán)境、內(nèi)容上的崇文尚美，幼兒學(xué)習(xí)方式上的“自主體驗”的指導(dǎo)。2）以特色談話、觀摩、討論、體驗等形式，幫助幼兒理解幸福公約的內(nèi)容，并在一日活動中，以園規(guī)、班規(guī)的形式，加以踐行。教師的保教能力及教育經(jīng)驗還比較欠缺。加強了各班級衛(wèi)生檢查，加強對班級保育工作的指導(dǎo)。根據(jù)區(qū)內(nèi)的教學(xué)活動評比要求園內(nèi)開展教學(xué)活動評比，擇優(yōu)參加區(qū)級評比。建立家園共育契機，組織了”慶祝六一活動”，開展了大班“畢業(yè)典禮”開展了家長會活動，中班開展了對街道，姐妹園，家長的半日開放活動，充分利用社區(qū)資源，豐富幼兒園的社區(qū)活動，開展了各種戶外種植社會實踐活動。（二）保教水平加強教育教學(xué)的管理，落實制度。利用教學(xué)活動，教研活動大力發(fā)展教師隊伍專業(yè)能力，打造幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，為創(chuàng)建“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”奠定基礎(chǔ)。加強師資隊伍建設(shè)，完善教師的培訓(xùn)力度，加強骨干教師的培訓(xùn)，加強年輕教師的專業(yè)能力培養(yǎng)，全體教師參與教研活動，加強保育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。每月一次伙委會會議。做好下學(xué)期招生工作準備及暑期各項工作安排。教育教學(xué)質(zhì)量評估。幼兒安全教育活動，幼兒安全逃生演練。1中、大班家長會的召開1教師兒童畫評比活動。教職工園務(wù)會議，安排新學(xué)期工作。一月份：教育教學(xué)活動反思評比。保育教師開展“午餐管理”評比活動。中、大班幼兒進行廣播操比賽活動。幼兒園各項制度解讀。1開學(xué)園務(wù)工作會議。1家委會會議召開。繼續(xù)做好“省優(yōu)”創(chuàng)建的各項準備工作，邀請幫扶園現(xiàn)場指導(dǎo)。各崗位人員進行崗前培訓(xùn)。加強家園聯(lián)系，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。做好幼兒膳食質(zhì)量管理，科學(xué)制定食譜，每月進行師、幼伙食的調(diào)查，及時調(diào)整不足，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。每月定期召開安全工作會議，每學(xué)期開展一次教職工安全工作培訓(xùn)，把安全工作定為幼兒園工作的重點。做好幼兒園衛(wèi)生檢查、指導(dǎo)工作。建立青藍幫扶工程，幼兒園與幫扶園，園內(nèi)骨干教師與教師，班級資深教師與年輕教師建立師徒結(jié)對關(guān)系，開展師徒結(jié)對活動，從工作上，思想上，生活上幫助年輕教師成長。根據(jù)區(qū)教科室論文，案例評選活動園內(nèi)教師開展案例、論文、個案觀察評比活動。利用家長資源和社區(qū)資源開展教育活動。完成創(chuàng)建“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”的工作目標。（五）家園共育。三、主要工作目標（一）規(guī)范管理。加強常規(guī)工作管理，優(yōu)化一日活動常規(guī)，完善各項考核制度，加強月工作考核管理。繼續(xù)做好家園共育，定期召開家長會工作，做好家訪工作及半日活動的開展,利用教育資源開展親子活動，利用社區(qū)資源開展社區(qū)活動。（二）保教工作加強教育教學(xué)的管理，落實制度。建立家園共育契機，每學(xué)期開展一次家長會活動，一次家長半日開放活動，利用社區(qū)資源，建立共建關(guān)系，豐富幼兒的社區(qū)教育活動。每月園內(nèi)一次教科研活動沙龍，開展教科研理論知識培訓(xùn)。繼續(xù)做好每月一次的讀書心得交流活動，加強教師理論知識的學(xué)習(xí)。加強各班級衛(wèi)生檢查，加強對班級保育工作的指導(dǎo)。加強各項安全工作的檢查，園所環(huán)境的安全排查，班級物品安全的排查。定期召開伙委會，保證幼兒膳食的優(yōu)質(zhì)優(yōu)量。每學(xué)期教師要全面家訪一次；利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況，用電話家訪缺勤幼兒。做好招生、編班、收費等開學(xué)準備工作。繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，繼續(xù)豐富區(qū)域游戲環(huán)境。1成立園務(wù)委員會，并召開會議。九月份：做好新生入園工作，穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園環(huán)境。組織慶祝教師節(jié)活動。各班級自然角評比。重點培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力，在班級中開展自理能力比賽。做好幼兒發(fā)展評估及各項評價工作。各部門計劃制定。三月：“園務(wù)會”，“家委會”，“伙委會”各項會議的召開。開展安全教育講座。園務(wù)會、家委會，伙委會匯報總結(jié)會。常規(guī)工作：每兩周一次園務(wù)工作會議，總結(jié)上周工作，制定下周工作計劃。陡崗幼兒園第二篇：2016—2017學(xué)第二學(xué)期陡崗幼兒園園務(wù)工作總結(jié)陡崗幼兒園園務(wù)工作總結(jié)（2016—2017學(xué)第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想我園認真貫徹落實《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等政策文件，確立創(chuàng)建“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”的目標，認真學(xué)習(xí)《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標準》。（三）發(fā)展特色。五、常規(guī)工作完成（一）管理工作根據(jù)幼兒園各部門管理要求完善和優(yōu)化幼兒園相關(guān)制度，重視實質(zhì)性的過程管理，完善各項工作制度，按制度對教師進行月工作量化考核，每月統(tǒng)計公示，及時整改工作中存在的不足，保障幼兒園各項工作的順利開展和有效實施。加強教育教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)，保證了教學(xué)活動的正常開展。（三）教科研工作圍繞教科研工作計劃開展教科研工作，開展教科研理論培訓(xùn)活動，全園教師共同參與，加強教師的教科研理論知識學(xué)習(xí)。建立青藍幫扶工程，幼兒園與幫扶園，園內(nèi)骨干教師與教師，班級資深教師與年輕教師建立師徒結(jié)對關(guān)系，開展師徒結(jié)對活動，從工作上，思想上，生活上幫助年輕教師成長。加強食堂，門衛(wèi)的衛(wèi)生檢查指導(dǎo)。一份耕耘，一份收獲，每項活動的開展、成功都離不開每位教師的辛勤付出，一學(xué)期工作的結(jié)束，收獲讓我們成長，不足讓我們反思，我想在以后的工作中我們將不斷努力，不斷摸索，以使我園在今后的工作中不斷創(chuàng)新、不斷完善，做到讓家長滿意，讓孩子健康快樂成長。3）以家長會講座、家長沙龍、幼兒給家長評價等形式，幫助家長理解并自覺踐行家長幸福公約。4）繼續(xù)聘請專家指導(dǎo)課題研究，引領(lǐng)課題方向。，對照省示范復(fù)評的要求，將要求貫徹到各班各教師，并落實到一日活動的組織中。，使其符合省示范園的配備標準。使幸福公約成為根植于幼兒內(nèi)心，并在行為上體現(xiàn)出來的一種修養(yǎng)。穩(wěn)定情