【摘要】第一篇:楓橋夜泊 題為“夜泊”實(shí)際只寫(xiě)了“夜半”時(shí)分的景象和感受。詩(shī)的首句,寫(xiě)了午夜時(shí)分三種有密切關(guān)連的景象:月落、烏啼、霜滿天,樹(shù)上的棲鳥(niǎo)由于月落前后光線明暗的變化,被驚得發(fā)出幾聲啼鳴。月落霜凝的...
2024-10-21 11:13
【摘要】第一篇:譚玲《楓橋夜泊》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師好。今天我說(shuō)課的題目是《楓橋夜泊》。下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)教學(xué)反思等五個(gè)方面對(duì)本課作具體闡述。一.說(shuō)教材 《楓橋夜泊》是語(yǔ)文出...
2024-10-21 13:33
【摘要】1 楓橋夜泊1 教學(xué)目標(biāo) 1、有感情地朗讀課文,背誦課文; 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟能力,想像詩(shī)所描繪的畫(huà)面; 3、體會(huì)詩(shī)人濃濃的愁緒。 教學(xué)重難點(diǎn) 想像詩(shī)的畫(huà)面,體會(huì)詩(shī)人感情。 教...
2025-09-12 23:57
【摘要】第一篇:《楓橋夜泊》古詩(shī)拼音版 《楓橋夜泊》這首詩(shī)句句形象鮮明,可感可畫(huà),句與句之間邏輯關(guān)系又非常清晰合理,內(nèi)容曉暢易解。不僅是中國(guó)歷代各種唐詩(shī)選本和別集選入此詩(shī),連亞洲一些國(guó)家的小學(xué)課本也曾收錄此...
2024-10-21 05:18
【摘要】第一篇:《楓橋夜泊》觀后感 《楓橋夜泊》觀后感 文化自信是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定和積極踐行,并對(duì)其文化的生命力持有的堅(jiān)定信心。王崧舟老師的語(yǔ)文堂上常常彌漫著濃濃的中國(guó)古典文化的...
2024-10-21 05:28
【摘要】第一篇:楓橋夜泊教學(xué)反思 楓橋夜泊教學(xué)反思 篇一:楓橋夜泊教學(xué)反思 今天,我和學(xué)生一起品讀、賞析《楓橋夜泊》描繪的畫(huà)面,領(lǐng)略詩(shī)中悲涼的意境,體會(huì)詩(shī)人的感情。正如備課是預(yù)設(shè)的一樣,學(xué)生們不僅能正...
2024-10-21 11:38
【摘要】1 楓橋夜泊2 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能說(shuō)出詩(shī)中 泊的意思。 3、通過(guò)對(duì)詩(shī)句的誦讀感悟,體會(huì)詩(shī)中描繪的秋色...
2025-09-12 23:54
【摘要】1 《楓橋夜泊》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目的: l知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課的生字,理解詩(shī)句,了解古詩(shī)內(nèi)容,有 感情的朗讀古詩(shī),并能背誦、默寫(xiě)。 l能力目標(biāo):展開(kāi)想象,培養(yǎng)研究、自學(xué)能力。 l情感目...
2025-08-06 15:52
【摘要】古詩(shī)誦讀8楓橋夜泊教學(xué)目標(biāo):1.掌握本課中的生字、新詞和重點(diǎn)詩(shī)句。2.通過(guò)吟誦,體會(huì)《楓橋夜泊》所描寫(xiě)的景,體會(huì)作者心情。3.學(xué)習(xí)作者借景抒情的寫(xiě)作方法,體會(huì)思想感情。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)對(duì)古詩(shī)內(nèi)容的理解,想象詩(shī)中所描寫(xiě)的情景,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):嘗試自讀,使學(xué)生掌
2024-12-08 17:43
【摘要】歌曲《楓橋夜泊》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 1、學(xué)唱歌曲《楓橋夜泊》 2、欣賞《靈隱鐘聲》 教學(xué)目標(biāo) [德育目標(biāo)]:感受音樂(lè),了解中國(guó)的傳統(tǒng)的寺廟文化。 [智育目標(biāo)]:...
2024-12-04 22:32
【摘要】楓橋夜泊(bó)【唐張繼】月落烏啼霜滿天,chóu江楓漁火對(duì)愁眠。sūchéngsì姑蘇城外寒山寺,zhōng夜半鐘聲到客船。楓橋夜泊(bó)【唐張繼】
2024-11-21 02:00
【摘要】 《楓橋夜泊》評(píng)課稿 古詩(shī)教學(xué),稱其為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的一大難題,并不為過(guò)。聽(tīng)過(guò)不少教師執(zhí)教古詩(shī),像王xx老師這樣大氣的教學(xué),并不多見(jiàn),實(shí)乃是大家風(fēng)范。 蘇州,我曾稱其為第二故鄉(xiāng),但從未曾因《...
2024-12-03 02:42
【摘要】第一篇:《〈楓橋夜泊〉新解質(zhì)疑》教學(xué)設(shè)計(jì) 《〈楓橋夜泊〉新解質(zhì)疑》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、引入新課 導(dǎo)入:前面,我們學(xué)過(guò)了一篇小說(shuō):《不朽的失眠》,在這篇課文當(dāng)中,臺(tái)灣作家張曉鳳以小說(shuō)的形式再現(xiàn)了唐代落第...
2024-10-21 05:22
【摘要】第一篇:楓橋夜泊教案 《楓橋夜泊》教案 一、激趣導(dǎo)入,感受魅力 古詩(shī)是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)中的一朵奇葩,它以精湛的語(yǔ)言文字藝術(shù)展示著它的文學(xué)魅力。大家都讀過(guò)許多的古詩(shī),誰(shuí)來(lái)給大家吟誦一首自己最喜歡的最欣...
2024-10-21 10:58
【摘要】1 ?楓橋夜泊?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目的: l知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課的生字,理解詩(shī)句,了解古詩(shī)內(nèi)容,有 感情的朗讀古詩(shī),并能背誦、默寫(xiě)。 l能力目標(biāo):展開(kāi)想象,培養(yǎng)研究、自學(xué)能力。 l情感目...
2025-09-14 04:38