幼兒園中班教案幸福拍手歌含反思-免費閱讀
【正文】 我班幼兒本來就喜歡扎堆，我設計讓他們四五個為一組，互相配合交流，正符合他們的心理，使他們真正成為學習的主體。再見rsquo?！ 。ㄟ^渡語）歌曲中的小朋友也把自己的動作變成了一首歌，讓我們來聽聽，做做他們的動作。times。 ?。?）培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力?！ 。?）訓練幼兒的肢體反應能力，增強幼兒人際交往互動能力。（展示課件2）小朋友你覺得什么時候你最幸福呢幼兒自由回答，幼兒和旁邊的小朋友交流。放動畫音樂一遍。給他們倒杯水，捶捶背，拿雙拖鞋受到爸爸媽媽幫助的時候多說幾句lsquo。為了使孩子對這首曲子感受深刻，、循序漸進的方式進行的。內(nèi)容總結
（1）幼兒園中班教案《幸福拍手歌》含反思
中班教案《幸福拍手歌》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒訓
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