小學(xué)語文四年級上冊教案——母雞教學(xué)設(shè)計與反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 故在此環(huán)節(jié)的處理上無過分的張揚(yáng)，為體驗后面的主情感母愛埋下了伏筆，并進(jìn)一以貫之?！ ∵^渡：作者既然那么討厭母雞，后來為什么改變了對母雞的態(tài)度，你找到了秘密了嗎？ 學(xué)習(xí)410自然段 a、要求：自讀用筆畫一畫，這些語句中體現(xiàn)了母雞什么樣的魅力與情懷？ b、相機(jī)點(diǎn)撥并想象說話體會母雞的勇敢、負(fù)責(zé)、慈愛、辛苦： 母雞可能會怎樣警告自己的雞雛？ 小雞躲在媽媽的懷抱里會說些什么？ 三、升華主題 a、看到這令人心靈震撼的一幕幕，作者此時還僅僅是喜歡那么簡單嗎？（敬佩地讀） 難怪作者會這樣的贊嘆道：讀，第九段。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 最近我們學(xué)習(xí)了幾片描寫小動物的文章，文章中表達(dá)了作者對小動
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