小學(xué)語文六年級教案——船長教學(xué)設(shè)計之三-免費閱讀
【正文】 哈爾威船長在諾曼底號客輪遇險的萬分緊急的時刻，巍然屹立在船長的崗位上，沉著鎮(zhèn)定地組織指揮著救援工作，果斷地下達(dá)了一個又一個命令，使船上60人脫險，他自己卻以身殉職，英勇犧牲?！ 槭裁礇]有人違抗他的意志? 偉大的靈魂指什么? (8)指導(dǎo)朗讀第二段?！ ?4)圖文結(jié)合，理解船長的沉著鎮(zhèn)定。這緊急的情況可用什么詞來形容?(萬分緊急，千鈞一發(fā))(板書：千鈞一發(fā)) (3)朗讀指導(dǎo)。面對死亡，他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利?！ 【挥行颍盒稳輫?yán)謹(jǐn)而有條理，一點都不紊亂。 (3)了解詞語掌握情況，重點理解下列詞語的意思。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的課文。 通過朗讀課文和背誦課文片斷的訓(xùn)練，感受哈爾威船長忠于職守、舍己為人的精神?！ 教學(xué)時間] 三課時?！ ?1)自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，畫出不理解的字詞。 肇禍：闖禍?！ 〉诙n時 一、復(fù)習(xí)檢查 指名說說課文大意?！ ?1)默讀、思考：諾曼底號是在什么情況下被撞的?當(dāng)時情形怎樣?(畫出有關(guān)詞句) (2)交流討論： 像平常一樣可見這條航線是諾曼底號的定期航線?！ ?2)出示：哈爾威船長巍然屹立在他的船長崗位
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