小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)建議——大海的歌“三美”導(dǎo)讀設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 注意要讀出強(qiáng)烈的愛國(guó)主義思想感情來(lái)。像城堡rarr。迎著海風(fēng)瞭望rarr。如此地讀讀背背，背背讀讀，讀背結(jié)合，很快地就會(huì)掌握要求背誦的課文內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?！ 〉诙剑糊R讀體驗(yàn)美 在抓住了本段課文重點(diǎn)詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上，可讓學(xué)生齊讀課文，并思考作者觀察海港里景物的順序(登上海輪rarr?！ 〉谝徊剑侯I(lǐng)讀揣摩美 在講讀第二段(第2自然段)的時(shí)候，可找一名朗讀能力較高的學(xué)生領(lǐng)讀。導(dǎo)讀可按如下三步進(jìn)行。正如蘇聯(lián)教育家凱洛夫所言：美育是學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)不可缺少的部分。按照由上到下(藍(lán)天、白云rarr?！ 《Ⅲw驗(yàn)景物的美 作者登上一艘海輪，在駕駛室里瞭望，看到了海港里壯麗的景物。一?！ 〉谌剑罕匙x理解美 由于第二段是重點(diǎn)段，文質(zhì)兼美，所以要強(qiáng)化朗讀和背誦的訓(xùn)練?？煞秩龑觼?lái)導(dǎo)讀。墨藍(lán)rarr。即：①船頭飛濺起來(lái)的浪花，唱著歡樂(lè)的歌，引導(dǎo)學(xué)生去追憶第二段內(nèi)容，講出其重點(diǎn)句的含義(作者看到海港里壯麗的景物，心里感到歡暢，所以聽到浪花飛濺的聲響，就像聽到了一首歡樂(lè)的歌)；②啊，我仿佛聽
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