幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案小老鼠和大老虎含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)讓我深深感受到，作為老師，一定要站在幼兒的角度，設(shè)身處地地考慮他們的經(jīng)驗(yàn)背景、情感體驗(yàn)、思維方式和興趣愛好，并要從多個(gè)角度去設(shè)想應(yīng)對(duì)策略，為活動(dòng)中的有效回應(yīng)提供全方位的支持。這些情節(jié)似乎和孩子日常生活很貼近?！ 〗處煟盒∨笥眩銈兿牒瓦@個(gè)大老虎一起表演嗎下面請(qǐng)小朋友扮演小老鼠，我們一起來(lái)表演故事。 活動(dòng)過(guò)程： 音樂活動(dòng)《小老鼠上燈臺(tái)》，引出主題?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 理解故事內(nèi)容，感知故事中弱小的老鼠和強(qiáng)大的老虎之間地位差異變化?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 事先在前面左右兩邊分別用積木搭起兩個(gè)城堡，分別作為兩次表演的場(chǎng)景道具?！ 〗處熖釂?wèn)，幫助幼兒理解故事。但是，我們?cè)趲е⒆幼哌M(jìn)繪本時(shí)，一定要清楚，要從哪一個(gè)點(diǎn)帶兒童去走以怎樣的方式，讓幼兒理解或體會(huì)怎樣一種情感這就需要執(zhí)教者對(duì)文本有更為深刻的理解。在讓孩子理解故事發(fā)展情節(jié)的同時(shí)，可以讓孩子去感受故事中角色的心情。小百科：虎（學(xué)名：Pantheratigris；英文名：Tiger）：大型貓科動(dòng)物；毛色淺黃或棕
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