幼兒園大班語言教案假如我有一雙翅膀含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 ，我會(huì)加入一些活動(dòng)性的環(huán)節(jié)，例如由幾個(gè)小朋友來扮演幾只小鳥一起表演故事，這樣會(huì)讓學(xué)生更樂于參與到課堂學(xué)習(xí)中來?！ 。骸 、艑?duì)幼兒發(fā)展的反思：本節(jié)課我做到了以幼兒為主題，充分給孩子自由表達(dá)的空間，并能在尊重孩子想法的前提下給予指導(dǎo)。) 三、大家說的可真好，有了小鳥一樣的翅膀真讓人幸福，那你能把你想象的景象用畫筆畫出來嗎 指導(dǎo)幼兒根據(jù)自已的想象畫一幅畫?！ 』顒?dòng)過程 一、開始 導(dǎo)入：孩子們你們喜歡小鳥嗎今天老師給你們帶來許多小鳥朋友，讓我們一起去看看它們吧! 教師播放一段各種鳥飛行的視頻， 讓孩子們說一說都看到了什么，并說一說自已的感受?！ 芬鈪⑴c表演，大膽學(xué)說角色對(duì)話。幼兒園大班語言教案《假如我有一雙翅膀》含反思大班語言教案《假如我有一雙翅膀》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)在班級(jí)同學(xué)面前大膽表達(dá)的能力，并能用語言準(zhǔn)確描述自己的想法，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，能表述自已看到的畫面，
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