小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——赤壁之戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)之三-免費(fèi)閱讀
【正文】 （經(jīng)過、結(jié)果） 四、總結(jié)朗讀全文 1．赤壁之戰(zhàn)是歷史上有名的以少勝多的戰(zhàn)例，它的勝利來源于周全的計(jì)策。齊讀最后一節(jié)。mdash。mdash?！ ≈该止?jié)朗讀課文。） 為什么要定點(diǎn)點(diǎn)火呢？ 生：不能離曹操太遠(yuǎn)，也不能太近。mdash?！ ∵@么多生動(dòng)有趣的小故事，全出自《三國(guó)演義》這本書。） 這里為什么要寫帶兵和糧草，與下文的哪句話有關(guān)系？ ?。ǖ?節(jié)：不錯(cuò)硫黃。） 思考：東南風(fēng)在此次戰(zhàn)役中起了什么作用？ 3火船、小船、兵船各有什么用處？ 4為什么要定點(diǎn)點(diǎn)火？ 師：第2題人人自己做，4題小組討論做，先在文中劃句子再體會(huì)?！ ?．分組討論。曹操叫人平地一樣。mdash。沒法計(jì)算它的數(shù)量。調(diào)動(dòng)兵力，派遣將領(lǐng)?！ ?．能按情節(jié)的發(fā)展給課文分段?！ 〗虒W(xué)時(shí)間：二課時(shí) 課前預(yù)習(xí)： 一、自學(xué)詞語(yǔ)，讀通課文，標(biāo)小節(jié)序號(hào)； 二、完成書面練習(xí)： 1．寫出慣與率的筆順?！ 『敛环纻洌汉粒阂稽c(diǎn)兒。mdash。mdash。 老師先給你們兩個(gè)環(huán)節(jié)： 出示： 火攻 1 2選擇刮東南風(fēng)的那一天。（11） 師：火攻到達(dá)第4步已經(jīng)結(jié)束，然而要全部消滅敵人，大獲全勝，還要進(jìn)入第5步，自由朗讀第11節(jié)，自己體會(huì)赤壁之戰(zhàn)的妙。） △用了貶低周瑜的詞，抬高曹操，使曹操mdash。） 師：恰恰相反，曹操是我國(guó)歷史上一位有名的軍事家、文學(xué)家，而且生性多疑，他怎么可能會(huì)被區(qū)區(qū)一封詐降信騙倒呢？原來，除了這封信，黃蓋、周瑜，以及課文中沒有出現(xiàn)的諸葛亮、魯肅等，他們孫劉聯(lián)軍暗中做了許許多多的準(zhǔn)備工作，如黃蓋的苦肉計(jì)，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，孔明借東風(fēng)，有一句成語(yǔ)mdash。 2二十條船都用幔子遮著，船里不是兵士，也不是糧食，而是蘆葦，上面鋪著火硝、硫黃。乘勝追擊，打擊曹軍?！ 〉诙n時(shí) 一、導(dǎo)入 1．上節(jié)課我們初步分析了課文，交流了3個(gè)思考題，出示上節(jié)課題目： 1從哪些詞句中看出寫信是為了騙取信任？
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