黃龍學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)整改措施-免費(fèi)閱讀
【正文】 如因體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重惡果的，由教師承擔(dān)主要責(zé)任，能進(jìn)入司法程序的，就按法律程序來辦。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，面對新世紀(jì)、新形勢、新任務(wù)，認(rèn)真研究學(xué)校工作的新情況，采取新措施，用開拓創(chuàng)新的精神去解決新問題，創(chuàng)造性的去開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。二、整改措施針對以上存在的主要問題，我們在思想上予以高度重視，在行動(dòng)上積極采取措施，切實(shí)進(jìn)行整改提高，以確保學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。(二)領(lǐng)導(dǎo)班子方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在發(fā)揮先鋒模范作用方面還存在差距。一、存在問題我校按照上級領(lǐng)導(dǎo)的部署和要求，在查擺問題、剖析原因的基礎(chǔ)上，對擺查出的問題進(jìn)行梳理。第五篇：學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)整改措施學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)整改措施我校以鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的通知精神，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校依法治校努力提高辦學(xué)效益。要帶頭落實(shí)整改措施，自覺接受群眾監(jiān)督。積極爭取學(xué)校圍墻建設(shè)和教學(xué)樓維修項(xiàng)目，加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生的督促檢查工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子沒能盡快改善落后的基礎(chǔ)設(shè)施，圍墻問題問題沒能最終解決。堅(jiān)持、完善、落實(shí)學(xué)校工作目標(biāo)管理和教師隊(duì)伍建設(shè)管理不到位，規(guī)范學(xué)校管理工作方面還存在差距。通過學(xué)習(xí)，所有教師的政治修養(yǎng)和師德水準(zhǔn)得以進(jìn)一步提升。八、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)常抓不懈。⑺師德師風(fēng)問題處理報(bào)告制度。深入到教師和學(xué)生中，了解教師職業(yè)道德建設(shè)情況。四、發(fā)揚(yáng)民主，使師德建設(shè)制度化。教師要針對學(xué)生實(shí)際，采取多種形式和家長交換意見，根據(jù)情況有針對性地進(jìn)行家訪。對在課堂上違紀(jì)的學(xué)生作出妥善的處理，不能把罰站或其他懲罰性的方法作為教育學(xué)生的手段。對學(xué)困生要建立檔案，從智力和非智力因素、情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面找出差因，因材施教，分類指導(dǎo)，分等要求。八、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)常抓不懈。⑺師德師風(fēng)問題處理報(bào)告制度。深入到教師和學(xué)生中，了解教師職業(yè)道德建設(shè)情況。四、發(fā)揚(yáng)民主，使師德建設(shè)制度化。教師要針對學(xué)生實(shí)際，采取多種形式和家長交換意見，根據(jù)情況有針對性地進(jìn)行家訪。對在課堂上違紀(jì)的學(xué)生作出妥善的處理，不能把罰站或其他懲罰性的方法作為教育學(xué)生的手段。對學(xué)困生要建立檔案，從智力和非智力因素、情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面找出差因，因材施教，分類指導(dǎo)，分等要求。八、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)常抓不懈。⑺師德師風(fēng)問題處理報(bào)告制度。深入到教師和學(xué)生中，了解教師職業(yè)道德建設(shè)情況。四、發(fā)揚(yáng)民主，使師德建設(shè)制度化。教師要針對學(xué)生實(shí)際，采取多種形式和家長交換意見，根據(jù)情況有針對性地進(jìn)行家訪。對在課堂上違紀(jì)的學(xué)生作出妥善的處理，不能把罰站或其他懲罰性的方法作為教育學(xué)生的手段。對學(xué)困生要建立檔案，從智力和非智力因素、情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面找出差因，因材施教，分類指導(dǎo)，分等要求。因人而異設(shè)計(jì)題卡，分等、分層布置作業(yè)。對未能及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，不能叫出教室書寫或到辦公室站著書寫。每個(gè)班級每學(xué)期召開一次家長座談會(huì)，和家長交換學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，和家長交換意見時(shí)要拋棄陳舊觀念，要多講孩子的閃光點(diǎn)，對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步給予充分肯定，切實(shí)做好家校聯(lián)系教育工作。每學(xué)期召開一次教代會(huì)，在會(huì)上把師德建設(shè)列入議程。六、完善師德師風(fēng)各項(xiàng)制度。⑻預(yù)防和杜絕教師犯罪制度。利用多種形式，宣傳師德典型。因人而異設(shè)計(jì)題卡，分等、分層布置作業(yè)。對未能及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，不能叫出教室書寫或到辦公室站著書寫。每個(gè)班級每學(xué)期召開一次家長座談會(huì)，和家長交換學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，和家長交換意見時(shí)要拋棄陳舊觀念，要多講孩子的閃光點(diǎn)，對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步給予充分肯定，切實(shí)做好家校聯(lián)系教育工作。每學(xué)期召開一次教代會(huì)，在會(huì)上把師德建設(shè)列入議程。六、完善師德師風(fēng)各項(xiàng)制度。⑻預(yù)防和杜絕教師犯罪制度。利用多種形式，宣傳師德典型。因人而異設(shè)計(jì)題卡，分等、分層布置作業(yè)。對未能及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，不能叫出教室書寫或到辦公室站著書寫。每個(gè)班級每學(xué)期召開一次家長座談會(huì)，和家長交換學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，和家長交換意見時(shí)要拋棄陳舊觀念，要多講孩子的閃光點(diǎn)，對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步給予充分肯定，切實(shí)做好家校聯(lián)系教育工作。每學(xué)期召開一次教代會(huì)，在會(huì)上把師德建設(shè)列入議程。六、完善師德師風(fēng)各項(xiàng)制度。⑻預(yù)防和杜絕教師犯罪制度。利用多種形式，宣傳師德典型。所有教師結(jié)合實(shí)際，查找出自身的不足，都寫出了切實(shí)可行的自查報(bào)告。學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生不夠整潔。(三)教師方面教育學(xué)生的方式方法簡單粗暴，
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