【正文】 在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。七、活動效果（一）服務社區(qū)通過服務社區(qū)的活動，使學生經常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。五、活動時間社區(qū)服務的開展在時間安排上采用彈性時間，利用課余時間分散進行。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點!挫折?怕什么!風雨過后一定會有彩虹的!”高中生社會實踐,走理論與實踐相結合的道路,在實踐中繼續(xù)學習提高,我從與社區(qū)工作人員以及人民群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗,使思想得到升華,我的人生觀價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力適應能力和創(chuàng)新能力.高中生社區(qū)服務實踐報告4根據(jù)新課程改革要求，為促進學生走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結合我校實際，團委每學年、每學期開展學生社區(qū)服務活動，拓展學校素質教育領域。在這次實踐的過程中,我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,。通過一天的實踐,我發(fā)現(xiàn)居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情.五、為一步推進社區(qū)衛(wèi)生服務的建議(1)希望要強化政府責任，切實加強領導。絕大多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務中心均未真正從原來的基層醫(yī)療機構轉型包括我所在社區(qū),人員工資全部為差補,衛(wèi)生服務站中有9為民營，因此仍是主要依靠醫(yī)療收費來維持日常運轉.。(3)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質條件，、身心健康。(6)向人民政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出建議。社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民大會的辦事機構，由社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會選舉產生，每屆任期三年。通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在實踐的這段時間里，我們通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。通過服務社區(qū)的活動，使我們熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們；留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的`本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。參加社區(qū)服務，對我是種鍛煉，也是種磨礪。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導致了中風，現(xiàn)在，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。剛開始，我并不適應那里的工作，覺得很無聊，很沒用。 他還告訴我說，自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結果，現(xiàn)在社會上，、喝酒。 比如說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。無論是學習還是丁作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的39。理論應該與實踐相結合。擴展資料：高中生社區(qū)服務實踐報告高中生社區(qū)服務實踐報告高中生社區(qū)服務實踐報告1我在*月迎來了暑假，當然，也是我迎來了的第一次經歷社區(qū)服務。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停，風雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅韌了。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長。 其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。暑假，我到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進行社區(qū)服務。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。另一方而，實踐可為以后找工作打基礎。對于一個高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。通過實踐，使我們所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高，并緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平；通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。同時，我們也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。要加大各項經費投入力度，以保證社區(qū)衛(wèi)生機構的公益性質。從工作方式上，仍以坐等病人上門為主，主動服務、上門服務、社區(qū)責任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務特點的工作少有開展。各項經費投入不到位。三、政府各相關部門根據(jù)職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作，衛(wèi)生部門成立技術指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構的監(jiān)督管理，組織從業(yè)人員開展培訓，并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫(yī)保引導等相關配套文件。(2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務和公益事業(yè)。根據(jù)居民意見，也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產生。高中生社區(qū)服務實踐報告2清晨，凜冽的寒風撲面而來。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。(三)、珍惜環(huán)境通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。開展綠色環(huán)?；顒?。二、活動主題：深入社會、了解社會、增強社會責任感，盡情展示“學生”的風采。三、活動主體：全體學生。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動。(二)、走進社會通過進入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經驗。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關，加深珍惜環(huán)境的情感。能夠了解自己的情緒，并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{節(jié)自己的情緒，進一步適應各種社會角色，正確理解個人價值。惡劣的天氣并沒有擊退我要在暑假參加社會實踐的決心。居民委員會每屆任期三年，其成員可以連選連任。(3)調解民間糾紛。社區(qū)衛(wèi)生服務情況:(1)，衛(wèi)生部門成立技術指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構的監(jiān)督管理，組織從業(yè)人員開展培訓，并聯(lián)合市發(fā)改、編辦政府各相關部門根據(jù)職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務工作，并聯(lián)合市發(fā)改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫(yī)保引導等相關配套文件。堅持公益性是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的首要原則。目前各機構已建立的部分無論是紙質還是輸入電腦的居民健康檔案，都與對居民的日常服務和上級醫(yī)療機構脫節(jié)，不能發(fā)揮居民健康管理監(jiān)測、信息資源共享的作用。(4)要強化能力建設，完善服務功能。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。通過這次的社區(qū)服務，讓我們學會了很多東西，我們深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。通過這段時間的實習，學到一些在學校業(yè)學小到的東西?；叵脒@次社區(qū)服務活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗， 自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。 ，一個七天，我每日都去居委會服務，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。 臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。聽了這些話，我受益匪淺。通過這次社區(qū)服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。我以前曾經問過他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠走不動了。對于一個高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。另一方而，實踐可為以后找工作打基礎。地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。在今后我要參加更多的社區(qū)服務，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。不只是學習，家里的一切也應當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。 他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?，就和他一起去散步。雖然今后的學業(yè)會加重，但是在節(jié)假日，我一定會抽出時間參加這些服務。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。因為我們還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難