小學(xué)語文四年級上冊教案——黃繼光教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 板書：愛國主義國際主義 ?。ㄋ模┎贾米鳂I(yè)： 兩個(gè)內(nèi)容任選一個(gè)?！ ”菊n按事情發(fā)展順序，步步展開故事情節(jié)。 聯(lián)系上下文體會(huì)數(shù)字和省略號的作用：為表現(xiàn)黃繼光的頑強(qiáng)意志。 板書：主動(dòng)請戰(zhàn) 學(xué)習(xí)第三段（7－11）： 過渡：指導(dǎo)員答應(yīng)了黃繼光的請求。屢次說明多次突擊沒有成功。在教學(xué)中老師可把重點(diǎn)句的投影打出來，當(dāng)學(xué)生分析到重點(diǎn)詞時(shí)，可以改變重點(diǎn)詞的顏色，以強(qiáng)化學(xué)生抓重點(diǎn)句中的重點(diǎn)詞理解課文內(nèi)容的方法。本文是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙??！ ∮懈星榈乩首x課文。（暴雨、暴怒、暴飲暴食、暴?。 、趦春?；殘酷。 在理解戰(zhàn)役一詞的意思時(shí)，教師可出示上圖?！ W(xué)生交流上甘嶺戰(zhàn)役資料：（課前搜集資料） ?。ǘW(xué)習(xí)新知 學(xué)習(xí)生字詞： 要求：讀準(zhǔn)字音；認(rèn)清字形（一類生字要求會(huì)寫）；理解字義。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 掌握課文生字新詞，初步了解課文主要內(nèi)容；讓學(xué)生理解課文的時(shí)代背景?！ ∪⒔虒W(xué)過程： ?。ㄒ唬┱勗拰?dǎo)入 同學(xué)們，從古至今我國歷史上的英雄人物不勝枚舉?！ 。?）學(xué)生自己初讀課文，自學(xué)生字。直觀的感受有利于學(xué)生對戰(zhàn)爭、戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗三詞范圍和包含關(guān)系的理解。（暴徒、暴行、施暴） ?、奂痹?。理解課文內(nèi)容，了解課文敘述的順序。（學(xué)生在發(fā)言時(shí)語言可能不太規(guī)范，只要意思對了，教師應(yīng)及時(shí)給予肯定，然后再把規(guī)范語言告訴學(xué)生） （二）講讀課文 學(xué)習(xí)第一段（1－2）： ?。?）指名讀2自然段，思考：這兩個(gè)自然段主要寫了什么？（寫黃繼光所在的營接受攻占高地的緊急任務(wù)。兩個(gè)要點(diǎn)應(yīng)分析，但不要占過多時(shí)間。比雨點(diǎn)還密，寫槍彈的多、密，看出戰(zhàn)斗非常激烈，所以戰(zhàn)士們一次又一次的突擊才會(huì)被壓回來。黃繼光和兩位戰(zhàn)士又是怎樣完成任務(wù)的呢？ ?。?）默讀思考： ①黃繼光和兩個(gè)戰(zhàn)士是
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