小學(xué)語文六年級教案——景陽岡教學(xué)設(shè)計(jì)之二-免費(fèi)閱讀
【正文】 每個學(xué)生把生字寫兩遍，教師巡視指導(dǎo)?！ ≡谔镒指窭镞M(jìn)行書寫?！ 。?）要讀出老虎兇惡及垂死掙扎樣子。一。本來喝酒一件簡單的事情，卻被作者寫得有聲有色，不僅突出了武松的性格，也為后面武松打虎做了很好的鋪墊。一。 恥：是翹舌音，不要讀成ci?！ ∽x之前，請一位同學(xué)把思考練習(xí)1讀一讀，并提出要求： 注意字音是否讀正確?！ ≡诶斫鈨?nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因后果。課文是根據(jù)我國明代著名小說《水滸傳》中的片段改寫的?！ 『Y：是翹舌音，不要讀成sai。一。（下岡） 通過以上的填寫，可以看出課文是按照什么順序?qū)懙摹 ×?、講讀第一段 指名讀課文。一。練習(xí)2第（2）題的投影片?！ ∷?、武松打虎的前因和結(jié)果是什么 原因：不聽店家的勸告，夜晚只身上岡?！ ∪荷厦娌灰獙懗扇龣M。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文六年級教案——《景陽岡》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
教學(xué)目的
理解課文內(nèi)容，了解武松豪放、勇敢無畏的性格
（2）在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因后果
（3）課文是根據(jù)我國明代著名小說《水滸傳》中的片段改寫的
（4）出示生字卡片，練習(xí)讀準(zhǔn)生字的字音
（5）練習(xí)2
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