【正文】 做好各項(xiàng)評(píng)比工作。班隊(duì)教室布置。通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。積極配合我校構(gòu)建和諧課堂生態(tài)系統(tǒng)策略研究。今年，我將改變策略，變“等家長來訪”為主動(dòng)去“找家長談”，努力從社會(huì)、學(xué)校、家庭幾個(gè)方面全力協(xié)調(diào)，了解學(xué)生，增進(jìn)師生感情，矯正其學(xué)習(xí)態(tài)度，使其“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。如不完成作業(yè)，那就要求他重新再做適量的作業(yè)；亂扔垃圾就請(qǐng)他幫忙打掃衛(wèi)生，要求他在一定時(shí)間內(nèi)清理一定區(qū)域的環(huán)境，讓他知道亂扔垃圾的后果，當(dāng)然一切的獎(jiǎng)懲都要有度，教師在度的把握上應(yīng)極盡考量。班級(jí)衛(wèi)生：全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組，每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。這樣賞罰分明，即促動(dòng)了學(xué)生的積極性，又能規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生有法可依，有章可循的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國。我班學(xué)生的年齡在10—14歲之間，因其年齡特征，大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中，但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的，學(xué)習(xí)成績明顯落后的有幾位同學(xué)，這些同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默，但在在平時(shí)的游戲中，他們都顯得很活躍，所以在以后的工作中應(yīng)多注意這幾位同學(xué)的心理健康。四、積極鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生參與有益于身心發(fā)展的活動(dòng)本學(xué)期校級(jí)大型活動(dòng)有“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，這是同學(xué)們發(fā)展身心、展示自我最有利的時(shí)機(jī)，為此我班將積極準(zhǔn)備，鼓勵(lì)同學(xué)們廣泛參與到活動(dòng)中去，對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲得名次的同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期，班級(jí)將實(shí)行以班委會(huì)為核心的小組負(fù)責(zé)制，班委會(huì)成員會(huì)同小組長共同承擔(dān)，班委會(huì)負(fù)責(zé)給小組打分，小組長負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查本組同學(xué)一日常規(guī)執(zhí)行情況。上學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，各位班主任及任課老師的幫助下，五（5）班的各項(xiàng)工作、活動(dòng)得以較為順利地開展。半年的時(shí)間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。充分利用家校通，與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系。在重視尖子生培養(yǎng)的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注中等生和后進(jìn)生。以促進(jìn)我為人人，人人為我的良好局面形成。二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤。因?yàn)橹械壬秃筮M(jìn)生是本班的主要群體，從他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo)，進(jìn)而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)，及時(shí)鼓勵(lì)，樹立他們的自信心。定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)生在校各方面表現(xiàn)。第二篇：高三五班班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃新的學(xué)期，很榮幸的又帶高三，而且又是五班，面對(duì)新的班級(jí)，自己又不了解，計(jì)劃從以下幾個(gè)方面建設(shè)新的班級(jí)：一、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。新學(xué)期，我將本著實(shí)事求是的原則，篤定認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，從以下幾個(gè)方面開展班主任工作，并報(bào)請(qǐng)大隊(duì)部審閱。無論是班委會(huì)還是小組長，他們的分工都會(huì)具體到出勤、儀表、兩操及集體活動(dòng)紀(jì)律、課余紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等。為豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長才干，本學(xué)期班級(jí)將開展一系列的活動(dòng)，如“讀書月”，每個(gè)月的“英語角”，“數(shù)學(xué)知識(shí)競賽”等等，同時(shí)將舉辦班級(jí)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”?！竟ぷ靼才拧恳?、常規(guī)教育方面：學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作，即使是畢業(yè)班的學(xué)生也要常抓不懈。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。同時(shí)落實(shí)好相應(yīng)的管理人員，做好每天的記錄，做到有憑有據(jù)，這樣更具有信服力。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。（二）班干部培養(yǎng)要注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，不能光注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且要培養(yǎng)學(xué)生的工作積極性，主動(dòng)性，創(chuàng)新性，獨(dú)立性，能在老師不在的情況下，主動(dòng)承擔(dān)其自己應(yīng)盡的職責(zé)，真正成為老師的左膀右臂，統(tǒng)統(tǒng)是要求干部能嚴(yán)于律己，在班級(jí)中起到帶頭作用，真正的表率作用，這樣才能在同學(xué)中有榜樣作用，成為優(yōu)秀的班級(jí)干部。特別是有意識(shí)的針對(duì)個(gè)別“釘子戶”家長，做到工作在前頭，工作做到位，把丑話先說前面，再動(dòng)之以情，曉