【正文】 中考既有升學(xué)也有畢業(yè)，因此分a、b卷；高考主要是選拔，加之湖北省高考壓力很大，所以難度區(qū)分度都有要求。初高中對學(xué)生的能力要求也不同。2．教學(xué)情況初中與高中本身的教學(xué)特點不一樣：首先，教材難易度變化較大。下面我來講幾個方面的問題，因時間有限，我只好選取若干側(cè)面來講。利用晚自習(xí)時間，針對不同的學(xué)生，采取不同的方法，每周3科，分層對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，以求因材施教，分類推進(jìn)。時間為11:40——12:00，以英語為主，主要考察單詞和語法。第三部分：高二工作重點高二是高中階段最為重要的一年，它是學(xué)生知識積累的重要時期，為了順利完成高二的教學(xué)任務(wù)，我們將做好以下工作。這為我們進(jìn)入高二后教學(xué)任務(wù)的完成打下了良好的師資基礎(chǔ)。給孩子留足自學(xué)的時間。這兩個數(shù)字就是對我們高一年級工作的最大肯定。此刻不如適當(dāng)?shù)慕o自己放一個假，孩子周末回家不妨帶孩子出去玩玩。我們還要給孩子安排課外補(bǔ)課。家長們想說卻又不知道該說些什么，家長與孩子之間的代溝越來越大。文中寫道：“從小到大，媽媽根本就不管我。這是一個悲劇故事，故事中的孩子已經(jīng)離開了我們學(xué)校。如果孩子不聽話，我們簡單粗暴地對他拳腳相加，這是真正的對孩子身心的摧殘。高考時考入天津師范大學(xué)——這所津門名校、全國重點大學(xué)。我抬起頭來。收拾他的機(jī)會來了。接下來就是上課。然后，我初步展開了了我的“陰險”計劃——冷處理。但我能看出這個孩子品質(zhì)并不壞，只不過是愛出風(fēng)頭，愛表現(xiàn)，愛打抱不平，其他同學(xué)有什么他看不慣的行為他就想收拾，而且有抽煙的惡習(xí)，屢教不改，給家長打電話，家長也沒有辦法。從他們對我們稱呼來看，我們做到了?！疤K哥，今天真對不起，我們下次不會了，請見諒。愛，是相互的，如果沒有我們真愛的付出，我們就不可能收到誠摯的回報。每當(dāng)老師和學(xué)生走進(jìn)辦公室，立刻就能聞到芬芳的花香。一，我想給各位講幾個小故事，再談?wù)勎覀€人對教育的理解。第二，怕自己不能代表高一年級全體老師。這就需要我們家長在背后默默的支持，只要我們家長不放棄，幫幫我們暫時學(xué)習(xí)困難的孩子，幫助孩子制定一個切實可以達(dá)到的目標(biāo)，只要有進(jìn)步，哪怕每天只進(jìn)步一點點，那就是成功。我們一年級的孩子懂禮貌，全校聞名，那一聲聲清脆的“老師好！”頓時消除了老師一天的辛勞。好了，啰啰嗦嗦，瑣瑣碎碎的說了這么多，總之，我想說，各位家長和我們老師的目標(biāo)是一致的，都是讓我們的學(xué)生您的孩子健康快樂的成長，希望我們家校攜手共同努力，為我們的學(xué)生創(chuàng)造美好的未來。（2）教學(xué)方面：教學(xué)方面我們要求老師們認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，超周備課，認(rèn)真上課，上課要做到胸有成竹，課后認(rèn)真及時批改作業(yè)，同時學(xué)校成立了督察組，對老師的教學(xué)不定期的進(jìn)行督察。那么針對我們年級組學(xué)生目前的這種狀態(tài)，我們年級組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長的支持和配合。（2）學(xué)生自覺性不夠，沒有養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)在天亮的比較早，很多學(xué)生早晨到教室的時間也比較早，但是很少有學(xué)生說是趕緊把書拿出來讀一讀，背一背，要么坐在教室里聊天，要么就是抄作業(yè)。我們年級組的家長會前面也召開過多次，這次剛好期中考試結(jié)束了，我們召開一個家長會，把相關(guān)的情況向大家做一個介紹，希望通過這次家長會各位家長對學(xué)校和自己的孩子都能夠有一個更加深入客觀的了解，能夠進(jìn)一步支持學(xué)校的工作，能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系，能夠在家校攜手共同努力下使我們的學(xué)生您的孩子身心健康的成長，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。說實話，連我都特別羨慕他們的父母，更佩服這樣的孩子。憑借母親留給他的精神，他迅速在政壇崛起。他發(fā)現(xiàn)，幫助別人真的能獲得快樂，尤其是幫助那些弱勢的人，更能讓自己獲得成就感和愉悅感。今天，我想告訴您另一個主人公，他的生父是來自非洲肯尼亞的留學(xué)生，母親是白人。”意思是說：人在年紀(jì)小的時候不好好學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的；年幼時不學(xué)習(xí)，長大后就無所作為。寫作業(yè)要有質(zhì)量，不要抱著“敷衍了事”的態(tài)度寫，那只能是浪費時間和精力。一些人員混雜、空氣混濁的網(wǎng)吧成了孩子們的“快樂天堂”，網(wǎng)戀、網(wǎng)游，等等由網(wǎng)絡(luò)衍生出來的詞語都讓家長談之色變。有些同學(xué)在假期中可能上網(wǎng)、看電視、娛樂，但要有節(jié)制，千萬不要開夜車，搞通宵，這對人危害極大，不利于健康成長。我堅信，從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！第一方面：2015年我校工作的部分成績：中考鑄就輝煌：我校初中部努力提高教學(xué)質(zhì)量，在生源素質(zhì)仍然不理想的情況下，2011年中考取得了可喜成果，實現(xiàn)了突破。舉措班主任和家長多交流溝通，分班級分批次召開家長交流會（如10人左右）六、下半學(xué)期的幾點建議和設(shè)想組織部分家長來年級督查、觀摩高一學(xué)生一日常規(guī)管理。四、年級新風(fēng)方面我們的學(xué)生在這2個半月來，也涌現(xiàn)了一批好人好事，展現(xiàn)了高 一年級學(xué)生的良好品德。他們都無私奉獻(xiàn)，犧牲了所有的休息和節(jié)假 日時間，成天與學(xué)生摸爬滾打在一起，學(xué)生每一點的進(jìn)步與轉(zhuǎn)變，都 滲透著他們的心血和汗水。二、教師的教育教學(xué)方面（一）十月份摸底考試與十一月期中考試成績分析結(jié)果從兩次考試成績來看，整體呈學(xué)習(xí)狀態(tài)、向上態(tài)勢。盡快促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從 語言文明、舉止文明、儀容儀表規(guī)范、到班級靜心學(xué)習(xí)、到宿舍安 靜就寢、教室和寢室一定要干凈衛(wèi)生、不準(zhǔn)遲到曠課，嚴(yán)格要求我們的學(xué)生，我們注重學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)、任何事情一定要規(guī)范，及時對各方面習(xí)慣差的同學(xué)逐步糾正，為下一階段打下了堅實的習(xí)慣基礎(chǔ)。各班級召開家長會。學(xué)習(xí)的事情我們來辦，生活的事情你們來做。為什么？因為你們給孩子買的手機(jī)完全代替了網(wǎng)吧。高二我們的重心將不僅放在學(xué)習(xí)習(xí)慣的繼續(xù)培養(yǎng)、鞏固上，更是注重孩子知識的積累、能力的提高。（3）周練。咱們啟迪的老師怎么樣，我說了不算，家長們完全可以從孩子那里得到答案。給孩子留足自學(xué)的時間。這兩個數(shù)字就是對我們高一年級工作的最大肯定。此刻不如適當(dāng)?shù)慕o自己放一個假，孩子周末回家不妨帶孩子出去玩玩。我們還要給孩子安排課外補(bǔ)課。家長們想說卻又不知道該說些什么，家長與孩子之間的代溝越來越大。文中寫道：“從小到大，媽媽根本就不管我。這是一個悲劇故事，故事中的孩子已經(jīng)離開了我們學(xué)校。如果孩子不聽話，我們簡單粗暴地對他拳腳相加，這是真正的對孩子身心的摧殘。高考時考入天津師范大學(xué)——這所津門名校、全國重點大學(xué)。我抬起頭來。收拾他的機(jī)會來了。接下來就是上課。然后，我初步展開了了我的“陰險”計劃——冷處理。但我能看出這個孩子品質(zhì)并不壞，只不過是愛出風(fēng)頭，愛表現(xiàn)，愛打抱不平，其他同學(xué)有什么他看不慣的行為他就想收拾，而且有抽煙的惡習(xí)，屢教不改，給家長打電話，家長也沒有辦法。從他們對我們稱呼來看，我們做到了?！疤K哥，今天真對不起，我們下次不會了，請見諒。愛，是相互的，如果沒有我們真愛的付出，我們就不可能收到誠摯的回報。每當(dāng)老師和學(xué)生走進(jìn)辦公室，立刻就能聞到芬芳的花香。二，高一工作小結(jié)。在座的各位家長對我的印象，也會關(guān)乎到對我的團(tuán)隊的印象，我怕我個人的氣質(zhì)和內(nèi)涵不能真正代表我們整個教師團(tuán)隊的底蘊和風(fēng)采。第一篇：高一年級家長會年級組長發(fā)言稿高一期末家長會發(fā)言稿前言尊敬的各位家長：大家下午好！這是我們第二次見面了。第三，怕自己不能代表老師這個職業(yè)。三，高二工作重點。花，非常的美麗，可王老師更加美麗。二． 輩分亂了。謝謝！”“蘇哥，我是XX，我現(xiàn)在從家往學(xué)校走，我會盡量早點到，請見諒！”其實，我的年齡和在座的各位相當(dāng)，但是孩子們卻叫我“蘇哥”，這個輩分的確有點亂。同時，我在此提醒各位家長，你們雖然是長輩，但和孩子的溝通和交流時，不要高高在上，而要站在平輩的位置上和孩子細(xì)心談話，不然，你永遠(yuǎn)不懂自己的孩子！三． 冷處理。他比班上的同學(xué)年齡大，思想也比較成熟，給他講道理，他比你還懂得多。期中考試他剛好在我的考場。上課時如果他和哪位同學(xué)說話，我就批評哪位同學(xué)，從來不批評他?！澳阏f呢？”我頭都沒有抬?！皼]關(guān)系，一點關(guān)系都沒有！你是個聰明孩子，我也不想多說了。他在高考完后出去打工，用他掙來的錢給我買了一幅畫，在下面寫著“您的學(xué)生 ***”。第三、我們在實施懲罰教育時，一定要密切關(guān)注孩子的心理和行為的變化。我真心希望這個孩子在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中能夠改過自新，學(xué)習(xí)進(jìn)步！這個孩子是咱們學(xué)校正常錄取的，入學(xué)分?jǐn)?shù)還可以?？晌疑狭烁咧兄?，他對我的要求非常嚴(yán)格。面對這個故事，誰對誰錯我們不予考慮，我要說的是，作為高中孩子的家長你準(zhǔn)備好了嗎？以下三點建議供大家參考：第一，你是不是過于干涉自己的孩子。這已經(jīng)夠孩子受得了。讓自己輕松，讓孩子也輕松輕松。但是，我還要重復(fù)一個問題——高中學(xué)習(xí)方法和教學(xué)方法。如果作業(yè)量過大，孩子疲于應(yīng)付，對孩子今后的發(fā)展有百害而無一利。，讓孩子具備了良好的集體意識。在進(jìn)入高二之前，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的反映和高一階段的工作表現(xiàn)，已經(jīng)對教師隊伍進(jìn)行了優(yōu)化。每周禮拜三下午的后兩節(jié)課。我們將減少學(xué)生集體活動，針對文理科的特點，加大考練力度，為備戰(zhàn)高考打好基礎(chǔ)。試問，你給孩子配了手機(jī)，孩子每周給你打幾次電話？手機(jī)在高中它的作用只有下面三個：（1）談戀愛；（2）上網(wǎng)；（3）考試作弊。切莫角色顛倒，你們做老師管學(xué)習(xí)，而我們則做了家長管生活了！、暑期作業(yè)。召開家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師更有針對性的實施教育，家長更全面地了解自己的孩子從而促其成人成才。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時反饋班主任，對歪風(fēng)邪氣給予嚴(yán)厲教育，達(dá)到全年級穩(wěn)定一體、正氣一身?？上驳氖歉靼嗉壪嗷ジ偁幜υ鰪?qiáng)了，7班與8班的整體水平相當(dāng)了，尖子生具備了對抗和搏戰(zhàn)實力，尾巴也小了。請家長感受下面一些片段鏡頭：凌晨6：20，當(dāng)外面還在一片沉寂中時，班主任手機(jī)鬧鐘幾乎同時響起，7：00站在 講臺前，迎接學(xué)生的到班，7：15已是班班滿座，書生瑯瑯，對極少數(shù) 遲到的學(xué)生，又進(jìn)行耐心地教育。有撿到飯卡、公交卡、百元大鈔歸還失主、幫助其他同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)、更有撿到內(nèi)有大量財物和重要文獻(xiàn)的斜跨 包，及時上交學(xué)校找到失主等。家長要切實想辦法幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。今年，初中部共有126名學(xué)生報考高中，有有79名學(xué)生進(jìn)入高中一批次分?jǐn)?shù)段，%；有123名學(xué)生進(jìn)入高中二批次分?jǐn)?shù)段，%，；有155名學(xué)生進(jìn)入高中三批次分?jǐn)?shù)段，%。希望同學(xué)們一定要把握好生活節(jié)奏，過一個快樂、輕松的假期，不要過一個疲勞的假期，無聊的假期。周末期間，可能會有一些學(xué)生鉆進(jìn)網(wǎng)吧，而學(xué)生普遍存在接觸社會少、經(jīng)驗不足、辨別能力弱等問題，所以，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的孩子常常成為首先被污染、被欺騙的人群，讓老師擔(dān)憂、家長后怕。除了完成作業(yè)以外，同學(xué)們還可以多讀一些課外書來增長自己的知識和見聞。即使玉器如不打磨，就難成為精美的器具；人如果不學(xué)習(xí)，就不能掌握許多知識，懂得很多道理。兩歲時，父母離異，童年時他隨母親來到了繼父的家鄉(xiāng)印尼，在這里，小伙伴把有著黝黑皮膚、滿頭鬈發(fā)和一副肥胖身材的他喊做“黑鬼”。所以，大學(xué)畢業(yè)后，他只在華爾街做了兩年的高薪職位，便義無反顧地投身于芝加哥黑人社區(qū)的服務(wù)工作，雖然薪水很低，但他事無巨細(xì)做的認(rèn)真而快樂。他曾經(jīng)在社區(qū)工作的經(jīng)歷，不僅幫他進(jìn)入哈佛，還幫他打敗多名有錢有勢的對手，競選為參議員?？墒牵@畢竟是百里挑一的少數(shù)，如果我們的孩子恰好自制能力差，惰性極強(qiáng)，請記住，這絕對不是一天兩天或初中三年才形成的，還是那就話：冰凍三尺非一日之寒；對這樣的孩子，我建議您——及時跟班主任和任課教師聯(lián)系，共同會診，再對癥下藥，更關(guān)鍵的是，您在教育孩子的時候絕不能心浮氣躁，兩個星期，一個月，見不到明顯好轉(zhuǎn)了就失望、惡語相向、甚至放棄，可是，無論是我們，還是您，都要銘記，教育是任重而道遠(yuǎn)的百年大計??！需要潛移默化的熏陶，需要日積月累的歷練，怎么可能一朝一夕就立竿見影？所以，誠懇地提醒您——千萬別忽略了您自己作家長的職責(zé)！千萬別低估了您自己作家長的能力！第二，請您記得—— 一定要給孩子定出目標(biāo)！三只飛翔的小鳥，把山頂定為目標(biāo)的，成了麻雀；把云端定為目標(biāo)的，成了大雁；把太陽定為目標(biāo)的，成了雄鷹。各位家長，我覺得一個家庭當(dāng)中孩子的健康成長和發(fā)展應(yīng)該是家庭的重心，孩子對于一個家庭而言就是這個家庭的希望和未來，如果孩子在學(xué)校期間通過家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的人生觀，價值觀，能夠聽話懂事有禮貌，能夠?qū)W業(yè)有成，將來事業(yè)有成，你會少操很多心，我覺得這是作為父母最欣慰的事情，而如果在校期間疏于管教，放任自流，那你就是有再多的錢也總有花完的時候，你也不可能陪伴自己的孩子一生啊。在學(xué)校，對于學(xué)生而言，鈴聲就是命令，每節(jié)課課前預(yù)備鈴響后，學(xué)生依然都是在樓道里，教室里吵吵鬧鬧，不知道返回教室預(yù)習(xí)，做好上課前的準(zhǔn)備，直到老師到教室要上課了，學(xué)生才知道返回教室，回到教室還半天安靜不下來。（1）學(xué)生管理：在學(xué)生管理方面，我們要求比較細(xì)致，也比較全面，主要的有這樣幾個方面：一是不允許學(xué)生帶手機(jī)，手機(jī)問題是一個老生常談的問題了，但是屢禁不止，學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校來對學(xué)生的學(xué)習(xí)影響很大，一旦帶來整天就惦記著上網(wǎng)，玩游戲、聊天，尤其是在晚上熄燈以后躲在被窩里玩，這嚴(yán)重影響學(xué)生第二天的上課狀態(tài)，學(xué)生有事可以找班主任和家長聯(lián)系，家長有事也可以和我們的老師聯(lián)系，順便還可以了解孩子的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，所以學(xué)生沒有必要帶手機(jī)。可以說我們的老師在教學(xué)方面做得非常好。第五篇：家長會年級組長發(fā)言稿家長會年級組長發(fā)言稿隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。雖然我們一年級的孩子年紀(jì)最小，但是這一個學(xué)期取得的成果卻是令人驚喜的。過去一個學(xué)期，我們有過一串金色的足跡，我們將沿著這串淺淺的足跡朝前，相信經(jīng)過X名同學(xué)的同心協(xié)力，我們探索、奮進(jìn)的腳印一定會熠熠生輝。在座的各位家長對我的印象，也會關(guān)乎到對我的團(tuán)隊的印象，我怕我個人的氣質(zhì)和內(nèi)涵不能真正代表我們整個教師團(tuán)隊的底蘊和風(fēng)采。二，高一工作小結(jié)?；?，非常的美麗，可王老師更加美麗。二． 輩分亂了。謝謝！”“蘇哥，我是XX，我現(xiàn)在從家往學(xué)校走，我會盡量早點到，請見諒！”其實，我的年齡和在座的各位相當(dāng)，但是孩子們卻叫我“蘇哥”，這個輩分的確有點亂。同時，我在此提醒各位家長，你們雖然是長輩，但和孩子的溝通和交流時，不要高高在上，而要站在平輩的位置上和孩子細(xì)心談話，不然，你