雪地里的小畫家_教案1-免費閱讀
【正文】 把它們各種形狀的爪或蹄印比作一幅美麗的畫）（自己練說后，指名回答）讀第6兩句話。（自讀幾遍后指名讀）讀第2句。三、教學(xué)難點：雪地里的小畫家教學(xué)設(shè)計教案識字、寫字。練習(xí)根據(jù)課后問題，讀課文，回答問題，理解課文。：用 4．學(xué)生觀察，描紅，書寫。（1）自由讀第四句?！景装濉砍鍪菊_答案。根據(jù)回答，【白板】出示（小鳥、竹葉、小狗、梅花、小鴨、楓葉、小馬、月牙）的圖片。歌曲導(dǎo)入。他們觀賞著各自留在雪地上的腳印，小雞的腳印像一片片竹葉；小狗的腳印像一朵朵梅花；小鴨的腳印像一片片楓葉；小馬的腳印像彎彎的月牙。學(xué)生容易犯的錯誤是第二筆容易寫成橫折折鉤。？（依次出示：圖片和句子）誰來當(dāng)當(dāng)小雞（45生讀這一句小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙）指導(dǎo)有感情朗讀。聽老師讀（師范讀，讀出雪后喜悅的心情）。三．解讀課文1．同學(xué)們生字都學(xué)會了，王老師就帶大家走入雪的世界。你們看，左邊的“木”和右邊的“每”，都是我們認(rèn)識的字，這兩個熟悉的字加在一起就組成了一個新字。領(lǐng)讀加齊讀。有幾只小動物也很喜歡下雪，他們在玩雪的過程中不知不覺啊就成了小畫家，這節(jié)課王老師就帶大家一起學(xué)習(xí)《雪地里的小畫家》。（六）指導(dǎo)朗讀。自由練讀，指名讀。課件出示問題2．學(xué)生自練看拼音讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，記住生字的讀音，要讀成句。（三）在理解詞語的基礎(chǔ)上讀懂課文；認(rèn)識小雞、小狗、小鴨、小馬這四種動物爪（蹄）子的不同形狀，知道青蛙是冬眠動物。）三、回顧全文，熟讀成誦1．齊聲有感情地朗讀課文?？墒怯幸恢恍游飬s沒有來參加，你們知道是誰嗎？（青蛙。）5．拓展教學(xué)：你知道還有哪些動物能畫竹葉、楓葉、梅花、月牙嗎？請你當(dāng)小詩人來編一編，寫一寫。2．第2句聯(lián)系課文和實際情況重點理解“一群”。想不想學(xué)唱這首歌？今天大家一定要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，我們完成任務(wù)后就用剩下的時間學(xué)唱這首歌，好嗎？2．出示生字詞，依次檢查生字，認(rèn)讀詞語。2．同桌互聽互讀。）（2）指名讀字卡。（1）學(xué)生自由讀字。）那時你們的心情怎樣？（非?？鞓?、開心、高興等。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1．生詞卡片、課文歌曲、與課文內(nèi)容一致的雪景動畫、課文圖畫（“小畫家”的“圖案”空出，以便同學(xué)粘貼小動物的爪（蹄）印圖）、多媒體課件。2．學(xué)生自由讀文，邊讀邊圈出生字，多讀幾遍。那么，就請你把自己的好辦法說給你的小組同學(xué)聽吧！看誰記的字最多！（學(xué)生以小組為單位識字、記字，再互相考一考。）（6）“找字”游戲。4．學(xué)生描紅。學(xué)生自己讀第1句，體會感嘆號的讀法。指導(dǎo)學(xué)生讀課文第3句。（指名讀、齊讀、賽讀、表演讀。）2．小青蛙真懶，大家都在畫畫，他居然睡懶覺，我們快去叫醒他，好嗎？（不行，他在冬眠。4．想一想：（1）雪地里還會來哪些新的“小畫家”，他們會畫出怎樣的作品？（2）還有哪些動物沒參加？為什么？ 5．唱一唱：學(xué)唱《雪地里的小畫家》。板書：13 雪地里的小畫家1．“雪地”是什么樣子的？（下大雪以后，地面上積了一層厚厚的雪，把大地都變成銀白色的了）那就讓我們一起來看一看雪地的圖片吧2．什么是畫家？（繪畫技藝很高的人）3．課題講的誰？（小畫家）4．雪地里來了哪些小畫家？師述：我們學(xué)學(xué)課文，看看這些小畫家都是誰？他們都畫了些什么畫。（自讀幾遍后指名讀）2．讀第2句。想一想，青蛙為什么沒有參加？它為什么大白天“在洞里睡著”了呢？（因為青蛙是一種冬眠動物）師述：因為在寒冷的冬季，食物和水分都很缺乏，青蛙為了減少消耗，就臥在洞里不吃也不動，像睡覺一樣，我們管這種現(xiàn)象叫冬眠，等到春天，天氣暖和了，再恢復(fù)正?；顒?。理解課文內(nèi)容，知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動物爪（蹄）子的不同形狀，以及青蛙冬眠的特點。二．檢查生字，我們先要學(xué)會本課的生字。(課件出示)有幾個字王老師用紅顏色的筆標(biāo)出來了，筆畫比較多。“睡”是木子旁加垂下的垂。在這么美的雪地里做著這么快樂的事，如果讓你讀這句話你會怎么讀？（34生讀句子）“！”感嘆號的讀法。為什么用“一群”？猜一猜：幾個可以成為“一群”？（三個以上）引出成語“三五成群”。青蛙為什么要冬眠呢？第一，蛙的皮膚是裸露在外面的，它不像小雞小馬那樣有厚厚的皮毛，所以青蛙很怕冷。第四篇：《雪地里的小畫家》教案《雪地里的小畫家》教案郾城區(qū)龍城鎮(zhèn)中心小學(xué)李鳳婷《雪地里的小畫家》教案龍
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1