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鋪里小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練方案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。同時(shí),通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。七、集合點(diǎn)與樓層負(fù)責(zé)人操場(chǎng)集合點(diǎn)負(fù)責(zé)人: 龔永才 姚新合 旗臺(tái)前集合點(diǎn)負(fù)責(zé)人:崔振宏 吳建榮 樓層負(fù)責(zé)人:二樓樓梯口—吳 濤 金 艷一樓樓梯口——李豐民 魏敏潔情況匯總:吳智民 負(fù)責(zé)人職責(zé)在教室內(nèi)應(yīng)急避震演練階段,樓道負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)各班教室進(jìn)行查看,指導(dǎo)并檢查各班應(yīng)急避震狀況。各學(xué)生聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號(hào)后,立即抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來(lái)。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。時(shí)間:2010年5月12日午休后(本次室外應(yīng)急避震演練兩次)2010年6月(時(shí)間不確定,隨時(shí)拉響警報(bào))地點(diǎn):業(yè)善中心校校本部及各點(diǎn)校 三、地震應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):吳衛(wèi)東 副組長(zhǎng):茍國(guó)賢成 員:崔振宏 龔永才 吳智民 李豐民 王民才 王小艷吳 濤 梁文宗 雷振榮 段廣社 各班主任四、演練程序(一)啟動(dòng)程序: 信號(hào)員(王小艷):各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),業(yè)善中心校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。六、總結(jié)演練總指揮對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。合計(jì) 人。第四階段“總結(jié)”:演練總指揮對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié),應(yīng)邀領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),演練總指揮宣布演練結(jié)束。十二、信息報(bào)送:依次報(bào)告疏散情況(應(yīng)到和實(shí)到人數(shù))。人員清點(diǎn):疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。九、演練流程:疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令(打警示鐘報(bào)警)。提醒疏散的同學(xué)不要驚慌與騷亂,更不要嘻哈、打鬧,確保安全撤出。以上人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。職責(zé):班主任老師之前對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育,具體負(fù)責(zé):(1)演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;(3)到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并報(bào)告總指揮。第二篇:地震應(yīng)急疏散演練方案橫縣xx鎮(zhèn)xx村委小學(xué)201x年秋季學(xué)期地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練方案一、演練主題:突出“安全伴我行”的主題:安全健康地成長(zhǎng)。演練各班撤離路線如下:一樓各班從教室里直出,學(xué)前班、一年級(jí)在中院避險(xiǎn),二年級(jí)在教學(xué)樓前避險(xiǎn)。(短暫急促的哨子聲)上課教師立即停止授課,立即告知學(xué)生發(fā)生了地震,要求學(xué)生不要慌亂并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,并盡可能用書(shū)包或其他物品保護(hù)頭部,演練時(shí)間為1分鐘。第一篇:鋪里小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練方案鋪里小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的地震傷害。(躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。二樓三、四、五、六年級(jí)師生經(jīng)東、西樓道下樓;到操場(chǎng)集中避險(xiǎn)。堅(jiān)持做到“安全第一、確保有序、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)”。宣傳小組職責(zé):xxx負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)工作(及時(shí)報(bào)告李慶??傊笓])。撤離后學(xué)生安全管理:由各班主任及所在樓道口的老師負(fù)責(zé)該樓道撤離學(xué)生的安全管理,清點(diǎn)人數(shù)并向各樓梯總負(fù)責(zé)人匯報(bào)。應(yīng)急疏散小組必須確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。xxx疏散廣播:“請(qǐng)注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。各班派代表向現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人xx副校長(zhǎng)報(bào)告本班應(yīng)到和實(shí)到人數(shù),及安全情況,最后再匯總情況上報(bào)校長(zhǎng)總指揮處。二、報(bào)警信號(hào)演練警報(bào)信號(hào)為口哨和喊話同時(shí)進(jìn)行,由演練總指揮(或副總指揮)用喊話器或口發(fā)布。3月16日下午3時(shí)1分31秒,副總指揮發(fā)出第
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