【正文】 38．舉例說明社會方言和地域方言的異同。海洋中生活著很多動物。31．舉例說明漢語詞雙音節(jié)化的作用。32．舉例說明社會距離和社會行為規(guī)范對語言社群分化的影響。34．下面都是“動詞性成分 動詞性成分”構(gòu)成的詞組。“能指”和“所指”之間的關系。第四篇：語言學概論全國2012年1月自考語言學概論試題課程代碼：00541一、單項選擇題(本大題共20小題?！緟⒖即鸢敢c】（1）相同點：（3分）?????；。態(tài)又稱語態(tài)，是表示主語與動詞的語義關系的語法范疇。（２分）。?（2）語言和思維的區(qū)別：（７分）??? ；；；。（2）指出“語言”和“言語”定義。（1分），有佤語、崩龍語、布朗語三種語言。語言同化是在語言深入接觸中出現(xiàn)的語言融合的一種表現(xiàn)。（１分）圖畫成為文字，必須具備以下條件：把整幅的畫拆散成個別圖形，一個圖形與語言里的一個詞（或語素）相當。？它具有什么特點？ 【參考答案】顯性語法關系是通過詞形變化、輔助詞和詞序等手段所反映出來的各種語法關系（２分）顯性語法關系成分之間是連續(xù)的；是直接成分之間的關系；成分之間的關系是單一的。屬于同一級語義場的詞語。（每小點2分，舉例1分）?！緟⒖即鸢浮俊＃ǎ卜郑?。（２分），就很難學會一種語言。 指語言中新的語言要素的產(chǎn)生和舊的語言要素的消亡，有時導致語言系統(tǒng)變得不同。 隱藏在顯性意義后面的各種語法關系。屬于同一個語義場的詞語，其核心義素必須相同，其他義素可以不同。也稱詞義的區(qū)別特征。 發(fā)音器官肌肉緊張度和語音響度增減過程形成的語音單位。 利用幾種語言反映在語音上的對應規(guī)律去追溯它們的親屬關系的語言學。?? ?? 語言是一種特殊的社會現(xiàn)象，是人類最重要的交際、思維的工具和民族文化的載體，是一種音義結(jié)合的符號系統(tǒng)。?? ，跟漢語同屬一個語系的是（C）。?? ?? （D）為記錄單位 ?? ? （A）。這是因為語言運用的基本單位是（A）。?? ?? ，漢語屬于（C）。?? ，有將副詞歸入實詞的，其分類標準是（A）。?? ，后者是派生詞 ，后者是復合詞?? ????? “work”（B）。?? ? （C）。這樣發(fā)出的音叫（B）。???? 、k、h出現(xiàn)的語音環(huán)境與j、q、x?出現(xiàn)的語音環(huán)境（B）。???? ? 語 （B）。???? ??????（C）。這里的“約定俗成”的內(nèi)容（C）。（親屬）語言。?? .（阿爾泰）、（南亞、南島（選二））等五個語系。一般說來，可以分為（文字類型的更換）、（表音字母的更換）和（文字的調(diào)整與改進）等三種。?因為它在發(fā)展過程中固定地與語言中的（詞語）聯(lián)系在一起，?才具備文字的資格。否則劃分詞類只要依靠語法中的（形態(tài)）特征就容易劃分。（馬建忠）寫的（馬氏文通）。，它們是同音詞關系還是多義詞關系，區(qū)分的標準是看這幾個意義是否有（聯(lián)系）。，具有區(qū)別意義作用的最小語音單位是（條件變體和自由變體）。（拉?。┳帜傅幕A上根據(jù)（音標和音素一對一（））的原則創(chuàng)制出來的。（布龍菲爾德），?他的代表著作是《語言論》。中國傳統(tǒng)的語文學通常叫（小學）。六、論述題（本大題共2小題，第41小題8分，第42小題10分，共18分）?舉例說明。（） )) 各類考試歷年試題免費免注冊下載 超過2萬套word文檔試題和答案。B1那幾盤菜他毫不客氣地全吃光了。以下都屬于偏重于外部條件解釋的一組理論是(D)、天賦說、認知說、認知說、強化說（外部）認知說，天賦說（內(nèi)部） 四、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)：(1)作為初始符號，“貓”這個意思，漢語用“貓”(māo)來表示，而英語用cat來表示；“書”這個意思，漢語用“書”(shū)來表示，而英語用book來表示。普通話296民族共同語有了規(guī)范后的稱呼。簡單述謂結(jié)構(gòu)。（） ［f］是（） 4．元音［u］具有下列發(fā)音特征中（） 5．漢語普通話系統(tǒng)中沒有下列發(fā)音部位（） 6．英語可以直接用數(shù)詞修飾名詞，漢語數(shù)詞修飾名詞一般要加上一個（） （） 各類考試歷年試題免費免注冊下載 超過2萬套word文檔試題和答案、阿姨 、老虎 、孟子 、蓋兒，全部屬于單純詞的一組是（）、妯娌 、菩薩 、老虎 、木頭（）、雪白、害蟲 、丟臉、缺德 、改善、糾正 、性急、口吃10.“優(yōu)良”和“優(yōu)秀”這對近義詞的差別主要體現(xiàn)在詞義的__________不同。 四、簡答題(本大題共3小題，每小題6分，共18分)？ 。，（普遍唯理語法）。（拉斯克）、德國的（葆樸）和格里木。3.（音素）是最小的語音單位。（發(fā)音部位）和（發(fā)音方法）兩個角度進行分類。，可以把語素分為（成詞語素）和（不成詞語素）。.（穩(wěn)固性）和（能產(chǎn)性）兩個特點。（顯性）意義和（隱性）意義兩種。（詞的語法特征）。（單字）以（音節(jié)）或者（音位（音素））為直接書寫單位就是表音文字；文字的個體符號以（單字）（詞）或者（語素）為直接書寫單位就是表意文字。（外部（社會））和（內(nèi)部（語言結(jié)構(gòu)要素的相互影響））。，有可能發(fā)展成（親屬語言）；在社會高度統(tǒng)一的情況下，會逐漸被（共同語）消磨直到同化。二、選擇題，屬于組合關系的是（B）。???? ????? （A）。???? （D）。???? ???? ，可以歸入個別語言學的是（A）。?? ? （C）。?? ，在漢語里是同一個音位?? ，在英語里是同一個音位?? ?? [p]與[t]的區(qū)別在于（A）。?? ?? （A）。?? Ａ.“的”字結(jié)構(gòu) ? 16.“音素”.“電子”是（A）。??? （B）。?? ???? （D）。?? （A）。?? 、詞匯是英語的，語法基本上是漢語的?? ，語音、語法基本上是漢語的?? ，詞匯、語法基本上是英語的?? ，詞匯主要是英語的，語法基本上是漢語的（B）。?? ?? ????????（D）。 語言單位按某些共同點相互聯(lián)系的縱的潛在關系。 一種具體語言或方言中有區(qū)別意義作用的最小的語音單位。 具體語言的語義系統(tǒng)中，能夠獨立運用的最小語義單位。 若干具有共同核心義素的詞語（以義位為單位）構(gòu)成的聚合體，就是語義場，又叫詞匯場，有時簡稱義場或詞場。 語法形式是反映詞語的組合規(guī)則和語法類別的形式標志。 句子根據(jù)不同格式之間表現(xiàn)出的規(guī)律變成另一種句子的方法。四、簡答題1.“狼孩子”的故事說明了什么？ 【參考答案】?！緟⒖即鸢浮?A./e/音位有四個變體：[ ]、[ ]、[e]、[E]（１分）（３分）???? [ ] 后、半高、不圓唇舌面元音 ???? [ ] 央、中、不圓唇舌面元音 ???? [e] 前、半高、不圓唇舌面元音 ???? [E] 前、半低、不圓唇舌面元音 （３分）???? [ ] 在單韻母中???? [ ] 鼻韻母中或輕聲音節(jié)的韻腹 ???? [e] 出現(xiàn)在韻母［i］前 ???? [E] 出現(xiàn)在[i]、[y]之后？在語言中各有什么作用？ 【參考答案】? 音高，區(qū)分音調(diào)（１分）音長，區(qū)分長元音和短元音（２分）音強，區(qū)分輕重音和語調(diào)（２分）音色，區(qū)別語言的意義的最重要的因素（２分）？舉例說明。??????? 不送氣，區(qū)別于送氣音。?。如“父親－母親”。（3）相對性。（１分）因為漢字隨著形體的演變已失去了象形的特征，但它仍同整個詞發(fā)生關系；漢字不表音，雖有表音成分，但本質(zhì)上仍是表意的。（4分）；社會方言不能?！緟⒖即鸢浮?，如漢語、侗語、傣語、壯語、苗語等。???(3)魯迅是運用語言的楷模。?? 思維活動的成果要依靠語言的鞏固而存在。如漢語的“馬”[ma214]，和英語的horse都可以指馬。（６分）??（3）功能標準最適用于漢語（１分）?（4），無法從形態(tài)上區(qū)分詞類。數(shù)也是主要與名詞相關的語法范疇，一般用名詞（或代詞）的詞形變化區(qū)別單數(shù)和復數(shù)，（大于二的數(shù)）。詞匯意義包括理性意義和附加意義。?????，文字有時可以突變。（）、音節(jié)和漢字不是完全一一對應的。31．漢語存在大量同音詞的原因是什么?為什么同音詞一般不會妨礙交際?32．思維和語言有緊密的聯(lián)系，但是二者畢竟是不同的社會現(xiàn)象。（）32.“熟”有“成熟”“熟悉”“程度深”等多個義項，這體現(xiàn)了詞義的模糊性。37．語言發(fā)展演變的主要特點是什么？全國2009年10月高等教育自學考試語言學概論試題課程代碼：00541一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)1．提出“民族的語言即民族的精神，民族的精神即民族的語言”這一著名論斷的語言學家是（）A．洪堡特 B．索緒爾C．喬姆斯基 D．布龍菲爾德 2．語言系統(tǒng)的各個子系統(tǒng)中，系統(tǒng)性最強的是（）A．語音系統(tǒng) B．語匯系統(tǒng)C．語法系統(tǒng) D．語義系統(tǒng)3．下列輔音，在普通話中既能充當聲母、又能充當韻尾的是（）A．[p] B．[t]C．[m] D．[n] 4．普通話“江”字讀音所含音素的數(shù)量是（）A．2個 B．3個C．4個 D．5個5．下列各組中，加點成分屬于同一語素的一組是（）A．虎口、馬虎B．白菜、白費 C．花費、菊花D．土改、黃土 6．“不入虎穴，焉得虎子”屬于（）A．諺語 B．成語C．歇后語 D．慣用語 7．下列詞語中，不能看作離合詞的是（）A．登陸 B．散步C．洗澡 D．睡覺 8．“詞法”也稱（）A．形態(tài)學 B．構(gòu)詞法C．造詞法 D．造句法 9．漢語中不能表示“定指”的語法手段是（）A．謂語動詞前的光桿名詞 B．前面加上指示代詞的名詞 C．介詞“把、被”后的名詞 D．前面加上數(shù)量詞的名詞lO．英語“Mary writed a letter”中動詞的詞形變化有錯誤，正確形式應該采用（）A．附加形式 B．屈折形式C．異根形式 D．零形式 11．“團結(jié)”和“勾結(jié)”在詞義上最主要的差別在于（）A．理性意義不同 B．感情色彩不同C．形象色彩不同 D．語體色彩不同 12．多義詞的多個意義中，最常用最主要的意義叫做（）A．本義 B．基本義C．派生義 D．引申義13．下列關于反義詞的表述，正確的一項是（）A．理性意義上的細微差異可以構(gòu)成反義詞B．附加色彩上的褒貶對立可以構(gòu)成反義詞C．一個詞可以和幾個不同的詞互為反義詞D．不同語言的詞之間可以構(gòu)成反義詞14．語言譜系分類的層級體系中，最小的類別是（）A．語系 B．語支C．語群 D．語族15．下列關于親屬語言的表述，不正確的一項是（）A．親屬語言是社會完全分化的產(chǎn)物 B．親屬語言是一種語言的地域變體 C．親屬語言具有歷史同源關系 D．語音對應關系是親屬語言的重要標志 16．用本族語言的語素逐個對譯外語原詞的語素而產(chǎn)生的詞是（）A．音譯詞 B．仿譯詞C．意譯詞 D．半音譯半意譯詞 17．發(fā)散思維(外思維)活動不包括（）A．記憶 B．情感C．意志 D．美感18．下列關于“大腦皮質(zhì)”的表述，不正確的是（）A．是由成百億神經(jīng)元和神經(jīng)纖維構(gòu)成的B．從各個器官接收信息并引發(fā)人的行為C．用于控制人體的運動平衡和內(nèi)臟功能D．是行為動作決策機構(gòu)和記憶存儲倉庫19．下列各項中，不屬于外語教學特點的是（）A．基礎性 B．交叉性C．多元性 D．典型性20．下列信息處理研究中，尚未取得突破性進展的項目是（）A．漢字編碼和輸入 B．語料標注和檢索C．文本自動校對 D．機器自動翻譯二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)21．下列詞語的音節(jié)結(jié)構(gòu)類型屬于閉音節(jié)的有（）A．天[t‘ian55] B．雞[t i55]C．ball[b :l] D．shape[ eip]E．fee[fi:] 22．下列詞語中，屬于派生詞的有（）A．老人 B．老調(diào)C．老酒 D．老婆E．老鼠 23．詞的理性意義包括（）A．通俗意義 B．科學意義C．語氣意義 D．語境意義E．關系意義 24．下列關于語言發(fā)展演變特點的表述，不正確的有（）A．穩(wěn)固和發(fā)展都是語言必須具備的屬性D．語匯的迅速發(fā)展會立即引起語音演變B．語言的演(武漢自考)變發(fā)展不能采用突變的方式C．語言在不同地域的演變速度基本一致E．語法規(guī)則因地位重要而不易發(fā)生演變25．屬于兒童語言獲得過程中“語言階段”的幾個階段是（）A．咿呀學語階段 B．單詞階段C．雙詞階段 D．簡單句階段E．復雜句階段三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)每一名詞解釋都須舉例。每小題1分，共20分）1．下面的各種語言中來自于古斯拉夫語的是（）A．拉丁語 B．德語C．保加利亞語 D．羅馬尼亞語2．在中國教自幼講藏語的藏族孩子學漢語，這屬于（）A．來源語教學 B．基礎語教學C．第一語言教學 D．第二語言教學 3．提出語言決定思維觀點的學者是（）A．薩丕爾 B．洪堡特C．喬姆斯基 D．利奇 4．舌位后高圓唇元音是（）A．[i]B．[u ]C．[y]D．[o] 5．漢語北京話的語流中，“慢慢兒”的實際讀音是[mai mar]，這種現(xiàn)象在語音學上叫A．異化 B．弱化C．同化 D．強化 6．下列各項中屬于慣用語的是（）A．眾人拾柴火焰高 B．一把鼻涕一把淚C．醉翁之意不在酒 D．過河拆橋 7．下列各項中全都屬于單純詞的是（）A．蜘蛛沙發(fā)teacher B．玻璃芙蓉dogs C．猩猩仿佛unhappy D．爸爸桌子worked 8．喬姆斯基開創(chuàng)的語言學被稱為（）A．轉(zhuǎn)換生成語言學 B．語言哲學C．歷史語言學 D．結(jié)構(gòu)主義語言學 9．汽車司機行駛到路口，看見紅燈就會馬上停車，這是一種（）A．感性思維 B．邏輯思維C．發(fā)散思維 D．推理思維 10．語言符號的任意性是指（）A．人們可以任意使用或創(chuàng)制語言符號B．語言符號的物質(zhì)實體和意義內(nèi)容之間沒有必然聯(lián)系 C．利用語言可以任意給事物或現(xiàn)象命名D．語言符號的語音