【摘要】七、動能和動能定理一、教學目標1.知識和技能:⑴理解動能的概念,會用動能的定義式進行計算;⑵理解動能定理及其推導過程;⑶知道動能定理的適用條件,會用動能定理進行計算。2.過程和方法:⑴體驗實驗與理論探索相結(jié)合的探究過程。⑵培養(yǎng)學生演繹推理的能力。⑶培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維
2024-11-18 17:18
【摘要】新人教版高中物理必修二同步教案第七章機械能守恒定律第七節(jié)動能和動能定理(課時一)【教學目標】知識與技能1、掌握動能的表達式。2、掌握動能定理的表達式。3、理解動能定理的確切含義,應用動能定理解決實際問題。過程與方法1、運用演繹推導方式推導動能定理的表達式。2、理論聯(lián)系實際,學習運用動能定理分析
2024-11-18 20:49
【摘要】總課題機械能守恒定律總課時第22課時課題動能和動能定理課型新授課教學目標知識與技能1.使學生進一步理解動能的概念,掌握動能的計算式.2.結(jié)合教學,對學生進行探索研究和科學思維能力的訓練.3.理解動能定理的確切含義,應用動能定理解決實際問題.過程與方法1.運用
2024-12-09 10:01
【摘要】§天文學上的應用駱駝坳中學物理備課組復習提問:1物體做圓周運動的向心力公式是什么?分別寫出向心力與線速度、角速度、周期的關(guān)系式2萬有引力定律公式:(3)萬有引力和重力的關(guān)系是什么?重力加速度的決定式是什么?一.研究天體運動的基本方法F引=F向二萬有引
2024-11-22 01:22
【摘要】行星的運動蘋果落地蘋果落地、高處物體落地、月亮繞地旋轉(zhuǎn)……這些現(xiàn)象引起了牛頓的沉思。一、萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)牛頓的思考:(1)“天上的力”和“人間的力”是同一種力嗎?(2)地球表面的重力是否能延伸到月球軌道?牛頓的猜想:蘋果與月球受到的引力可能是同一種力!這種
2024-11-18 14:24
【摘要】一、動能的定義1.物體的動能等于物體質(zhì)量與物體速度的二次方的乘積的一半2、動能的表達式221mvEk?二、動能定理12kkEEW??1、動能定理的含義:合力所做的功等于物體動能的變化21222121mvmvW??1)若ΔEk>0,表示物體的動能增加,其
2024-11-17 14:59
【摘要】功率導入?在建筑工地上分別采用以下三種方式,把1t的貨物從地面運到三樓,?方式一:搬運工分批搬運,需時間3h?方式二:用一臺起重機提升,需時1min?方式三:用另一臺起重機提升,需時30s?問題:1、用不同的方式,對貨物所做的功是否相同??2、所用時間不同,三種方式中做功的快慢是否相同?
2024-11-17 11:36
【摘要】分析兩臺不同起重機的做功情況第1臺起重機在1分鐘內(nèi)把1噸的貨物提到2米的高度.第2臺起重機在1分鐘內(nèi)把1噸的貨物提到4米的高度.W=Flcosα分析兩臺不同起重機的做功情況
2024-11-18 14:22
【摘要】第3節(jié)萬有引力定律思考:?????周運動??嗎?為什么蘋果會落地呢?行星繞太陽運動、月亮繞地球運動、蘋果落地、……這些現(xiàn)象引起了牛頓的沉思。牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的?一.月—地檢驗?:?地球?qū)Φ孛嫔系奈矬w的引力(“地上的力”)
【摘要】動能動能定理新課導入課堂作習作習布置課堂小結(jié)新課講解
【摘要】動能和動能定理第二課時動能、動能的變化和動能定理對比表概念內(nèi)容公式說明動能物體由于運動而具有的能叫動能,物體的動能等于物體的質(zhì)量與物體速度的二次方的乘積得一半。標量、狀態(tài)量單位:焦耳(
2024-11-17 17:51
【摘要】動能和動能定理一、動能的表達式?物體的質(zhì)量為m,在與運動方向相同的恒力F的作用下發(fā)生一段位移L,速度由v1增加到v2,試分析?1此過程中力F做的功是多少??2若此過程中位移未知,如何求力F的功FFV1V2L分析2122212221222122
2024-11-17 11:35
【摘要】開普勒第一定律(幾何定律)所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在所有橢圓的一個焦點上。*開普勒第二定律(面積定律)對于每一個行星而言,太陽和行星的聯(lián)線在相等的時間內(nèi)掃過相等的面積。開普勒第三定律(周期定律)所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等。R開普勒定律回顧kT
【摘要】萬有引力定律教學設計 萬有引力定律教學設計1 ?。ㄒ唬┲R與技能 1、了解萬有引力定律在天文學上的重要應用。 2、會用萬有引力定律計算天體質(zhì)量。 3、理解并運用萬有引力...
2024-12-06 02:15
【摘要】1.天體運動的分析方法2.中心天體質(zhì)量和密度的估算(1)已知天體表面的重力加速度g和天體半徑RG=mg?(2)已知衛(wèi)星繞天體做圓周運動的周期T和軌道半徑r1.火星和木星沿各自的橢圓軌道繞太陽運行,根據(jù)開普勒行星運動定律可知( )A.太陽位于木星運行軌道的中心B.火星和木星繞太陽運行速度的大小始終相等C.火星與木星公轉(zhuǎn)周期之比的平方等于它們軌道半長
2025-03-24 05:39