幼兒園大班音樂教案泥娃娃含反思-免費閱讀
【正文】 活動時，孩子們能被多樣的圖譜所吸引，正確地理解并用聲音優(yōu)美地歌唱，活動目標(biāo)有效達(dá)成。師：歌曲里唱了什么 教師根據(jù)幼兒回答出示小圖譜?！ ∧苡貌煌膭幼?、表情恰當(dāng)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，發(fā)展幼兒的音樂表現(xiàn)力?！ ≡谶M行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演?！ ∪?、學(xué)唱歌曲 教師范唱，幼兒輕聲跟唱。但是在活動中我也發(fā)現(xiàn)了活動氛圍并沒有預(yù)期得好，如果我能在肢體動作、臉部表情等更加活躍一些，也許孩子們也能被我的情緒所感染，使本次音樂活動的氛圍顯得更加活躍歡樂一些。在圖譜
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1