幼兒園大班社會兒歌教案小兔子開鋪子含反思-免費閱讀
【正文】 我們利用圖片把桌子、椅子、豆子、笛子、筷子的圖片出示在黑板上，引導幼兒觀察。 教師：哇，小兔子的鋪子開張了，我們來看一看，鋪子里有什么東西這是什么呀共有幾張桌子 二、引出兒歌 播放錄音磁帶，第一遍欣賞兒歌。 在游戲情境中能主動學習，體會與他人交流互動的快樂?！ ∨囵B(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。(主要集中幼兒注意力) 第二遍欣賞兒歌 理解兒歌內(nèi)容 ()是誰在森林里面開了一家鋪子 ()鋪子里面有些什么東西(要求運用正確的量詞) 三、學習兒歌 幼兒和教師一起邊看教具邊朗誦兒歌。這個環(huán)節(jié)幼兒的反映教慢，我想這與平時的生活是分不開的，有個別幼兒對量詞的了解相對較多，而也有部分的孩子
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