幼兒園中班語言教案活動(dòng)微笑含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 通過這次活動(dòng)，使我意識(shí)到教師的語言、表情直接影響孩子，另外在引導(dǎo)幼兒時(shí)要抓住契機(jī)，擅于發(fā)現(xiàn)每位幼兒發(fā)言的閃光點(diǎn)，并根據(jù)這次活動(dòng)中所出現(xiàn)的問題加以調(diào)整和改進(jìn)?！ ：讓我們一起來說說小動(dòng)物是怎樣讓朋友們高興的（集體看圖譜朗誦3句話） 第二段 T：看著小動(dòng)物都用自己的方法給別人帶來快樂，小蝸牛怎么了（著急） 它為什么著急（只能在地上慢慢爬什么也干不了） T：我們一起來聽小蝸牛是怎樣做的（播放后半段錄音） 它是送什么給朋友，讓他們高興呢 T：大家喜歡小蝸牛的微笑嗎 完整朗誦： T：小蝸牛真了不起！它用自己的方式微笑帶給別人快樂，今天故事就叫《微笑》，我們一起來完整聽一聽?！ 』顒?dòng)內(nèi)容：中班語言《微笑》 活動(dòng)目標(biāo)： 欣
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