幼兒園大班科學(xué)教案竹蜻蜓-免費(fèi)閱讀
【正文】 看來(lái)這小小的玩具中還藏著大道理呢！ 活動(dòng)延伸： 將制作的竹蜻蜓投放在科學(xué)操作區(qū)，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)探索發(fā)現(xiàn)它飛行的更多奧秘，并相互交流探討，進(jìn)一步激發(fā)幼兒觀察、思考、探索的興趣。瑞士教育心理學(xué)家皮亞杰的知識(shí)來(lái)源于動(dòng)作和前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林基說(shuō)的兒童的智慧在他手指尖上道出了動(dòng)手操作的重要性?！ 。w驗(yàn)成功的愉悅情緒。此活動(dòng)始終以幼兒的自主學(xué)習(xí)為主，通過(guò)觀察、討論、圖示、制作、探索等方法與手段，讓幼兒在動(dòng)手操作、做做玩玩中自主獲得相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)與技能，幼兒學(xué)得有趣，教師指導(dǎo)方法得體，充分體現(xiàn)了師幼角色的和諧生態(tài)關(guān)系：即課堂的主人是孩子而不
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