幼兒園大班優(yōu)秀音樂教案小籬笆含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 在隨音樂拍節(jié)奏時次數(shù)有些少，應(yīng)讓幼兒多感受幾次，音樂的節(jié)奏可逐步加速，激發(fā)幼兒的興趣?！ 〈猴L(fēng)除了給小籬笆的周圍帶來了許多變化，還會給我們的周圍帶來什么變化請小朋友們找一找，把它們也編到這首歌曲里來，一定也很好聽的?！ ∮變簩W(xué)唱歌曲?！ 。?）教師清唱歌曲一遍?！ ≡诟惺芨枨幕A(chǔ)上，理解歌曲意境。 初步嘗試用連貫、親切、優(yōu)美的聲音演唱歌曲?！ ∫龑?dǎo)幼兒傾聽、感受歌曲?！ D譜上有什么 每一張小圖片代表歌曲里的哪一句歌詞［幼兒學(xué)說］ 這張圖譜完整嗎 ?。?）教師邊指圖譜邊演唱，請幼兒填補(bǔ)圖譜。］ ?。?）個別幼兒做小指揮帶領(lǐng)大家演唱。在本次活動中，我利用色彩鮮艷的圖譜，結(jié)合琴聲，加上適當(dāng)?shù)捏w態(tài)動作，引導(dǎo)幼兒主動參與活動、積極表達(dá)。小百科：籬笆又叫
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