【摘要】語(yǔ)文園地六我的發(fā)現(xiàn)歷(日歷)貢(貢獻(xiàn))肯(肯定)扇(電扇)確(正確)愁(發(fā)愁)lìɡònɡkěnshànquèchóu我發(fā)現(xiàn)“歷”是由兩個(gè)認(rèn)識(shí)的字組成的?歷=?貢=?肯=
2024-11-29 22:49
【摘要】月光曲26教學(xué)程序:(一)創(chuàng)設(shè)情境氛圍,激發(fā)學(xué)生情感《月光曲》即《月光奏鳴曲》,是德國(guó)著名鋼琴家貝多芬創(chuàng)作第的經(jīng)典樂(lè)曲之一,其優(yōu)美的旋律令無(wú)數(shù)音樂(lè)愛(ài)好者為之傾倒,成為家喻戶曉得名曲。這首曲子究竟美在何處?在它的背后有著怎樣動(dòng)人的故事呢?本文再現(xiàn)了貝多芬創(chuàng)作月光曲的經(jīng)過(guò),并借這一傳奇故事表現(xiàn)
2024-11-30 23:59
【摘要】自由發(fā)言“舞臺(tái)”是什么?舞臺(tái)是在劇院中為演員表演提供的空間,它可以使觀眾的注意力集中于演員的表演并獲得理想的觀賞效果。舞臺(tái)通常由一個(gè)或多個(gè)平臺(tái)構(gòu)成,它們有的可以升降。舞臺(tái)的類型有鏡框式舞臺(tái)、伸展式舞臺(tái)、圓環(huán)型舞臺(tái)和旋轉(zhuǎn)型舞臺(tái)。吳霜簡(jiǎn)介?我國(guó)當(dāng)代著名的花腔女高音歌唱家、劇作家、畫(huà)家和作家。早年畢業(yè)于中央音樂(lè)
2024-11-29 21:41
【摘要】有的人臧克家教材分析教學(xué)目標(biāo)教法和學(xué)法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)教材分析“有的人”是人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容。運(yùn)交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過(guò)鬧市,漏船載酒泛
2024-11-29 21:40
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)“詩(shī)海拾貝·與詩(shī)同行”綜合性學(xué)習(xí)案例 六年級(jí)上冊(cè)“詩(shī)海拾貝·與詩(shī)同行”綜合性學(xué)習(xí)案例 教學(xué)構(gòu)想 小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)如花中奇葩,在我校更是開(kāi)展得如火如荼。作為詩(shī)歌這一中華傳統(tǒng)文化...
2024-11-04 17:25
【摘要】家中練琴遭冷遇(1)林中遇到夸“我”的耳聾老人,找到幾分自信(2-8)知道老婦人的身份,受到震撼(9-11)“我”常想起這位德高望重的老人
2024-11-29 22:45
【摘要】你能說(shuō)出下面兩幅圖所在的國(guó)家嗎?松鼠布豐整體感知合作學(xué)習(xí)思維拓展揣摩運(yùn)用作者簡(jiǎn)介(1707——1788)法國(guó)博物學(xué)家,作家,進(jìn)化思想的先驅(qū)者,從小受教會(huì)教育,愛(ài)好自然科學(xué)。他用了40年時(shí)間完成了36卷的《自然史》。返回首頁(yè)布豐:你能
2024-11-28 23:37
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo):?學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的風(fēng)景構(gòu)圖知識(shí),利用所學(xué)的透視和構(gòu)圖知識(shí)進(jìn)行風(fēng)景寫(xiě)生。?鞏固對(duì)透視概念的理解,提高造型能力與構(gòu)圖能力。?學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):?了解簡(jiǎn)單的風(fēng)景構(gòu)圖知識(shí),鞏固對(duì)透視概念的理解。?如何把透視和構(gòu)圖知識(shí)運(yùn)用到繪畫(huà)實(shí)踐中。風(fēng)景寫(xiě)生第二課:?同學(xué)們學(xué)習(xí)了基本的透視知識(shí)。下面讓我們來(lái)欣賞一組圖片
2024-11-29 23:37
【摘要】致老鼠閻妮——如果我到了你們的王國(guó),一定要你們洗臉、洗手、洗澡、刷牙。還要教會(huì)你們自己勞動(dòng),做事不要偷偷摸摸?!叭绻业搅四銈兊耐鯂?guó),一定要你們______”爸爸的鼾聲閻妮爸爸的鼾聲就像
【摘要】人教版小學(xué)語(yǔ)文第11冊(cè)——伯父去世和“我”談“碰壁”和“我”談《水滸傳》救助車(chē)夫關(guān)心阿三請(qǐng)一到五組的同學(xué)分別朗讀一到五個(gè)故事中相對(duì)應(yīng)的一個(gè)故事。邊讀邊思考,從這個(gè)故事,周曄明白伯父是個(gè)怎樣的伯父?在……的時(shí)候,周曄看到(或者聽(tīng)到)……(盡量填寫(xiě)課文中的語(yǔ)句),就明
2024-11-29 22:44
【摘要】只有一個(gè)地球人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元晶瑩透亮美麗壯觀和藹可親渺小慷慨枯竭我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和
2024-11-29 21:42
【摘要】別餓壞了那匹馬人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三組課文主要講了一件什么事?主要寫(xiě)了酷愛(ài)讀書(shū)的“我”在失去看書(shū)機(jī)會(huì)時(shí),擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱家中有馬,買(mǎi)下“我”的馬草,讓“我”得以繼續(xù)看書(shū)的事。課文幾次寫(xiě)到了“別餓壞了那匹馬”,其用意是什么?它在文中出現(xiàn)了三次。
2024-11-29 21:43
【摘要】讀讀課文,說(shuō)說(shuō)松鼠在“我”家做了哪些事?你從中體會(huì)到了什么?讀讀記記:儲(chǔ)備干脆失蹤空落落不甘落后千方百計(jì)哭笑不得詞語(yǔ)積累櫥柜放置餐具的柜子。儲(chǔ)備儲(chǔ)存起來(lái)準(zhǔn)備必要時(shí)用。哭笑不得形容處境尷尬,不知如何是好。躥向上或向前跳。
2024-11-29 22:43
【摘要】這片土地是神圣的19世紀(jì)50年代,“華盛頓特區(qū)”的白人領(lǐng)袖想購(gòu)買(mǎi)美國(guó)西北部的印第安人領(lǐng)地。本文是根據(jù)當(dāng)時(shí)印第安人酋長(zhǎng)西雅圖的回信編譯的。西雅圖對(duì)白人很友好,為了紀(jì)念他,美國(guó)西北最大的海岸城市命名為西雅圖。白人居民還在他的墓地上建立了紀(jì)念碑。資料介紹:西雅圖被稱為常青城,是一個(gè)不可思議的城市。它海拔最低,卻有古老的冰川,活躍的火山和終年積
【摘要】13白鵝作者簡(jiǎn)介豐子愷(1898-1975):浙江人。中國(guó)現(xiàn)代畫(huà)家、散文家、美術(shù)教育家、音樂(lè)教育家、漫畫(huà)家和翻譯家,是一位卓有成就的文藝大師。代表作:《白鵝》《給我的孩子們》頭頸鄭重狂吠窺伺倘如脾氣
2024-11-14 23:09