【摘要】第一篇:裝滿昆蟲的衣袋教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 、流利、有感情地朗讀課文。 “著迷、迷戀、癡迷”三個詞語以及背后故事的逐步深入品讀、感悟,體會法布爾對昆蟲的癡迷,對大自然的喜愛。 ,是他實現(xiàn)理想的...
2024-11-15 22:59
【摘要】 蘇教國標版五年級語文上冊教案裝滿昆蟲的衣袋 一.教學(xué)目標: 知識:學(xué)會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 技能:正確、流利、有感情地朗讀...
2024-10-06 21:09
【摘要】一只全身翠綠、觸角細長、歌聲動聽的紡織娘三天前,法布爾就告訴她,花叢里經(jīng)常傳出一種動聽的聲音,不知是誰在唱歌。現(xiàn)在,他終于找到了這位“歌唱家”。三天前,法布爾就告訴她,花叢里,經(jīng)常傳出一種動聽的聲音,不知是誰在唱歌?,F(xiàn)在,他終于找到了這位“歌唱家”?!皨寢?,我在這兒呢!
2024-11-11 01:17
【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教學(xué)感言 葉圣陶曾經(jīng)說過:語文教學(xué)的最終目的就是 練成閱讀和作文的熟練技能。可見,閱讀和作文至少是語文學(xué)習(xí)的 半壁江山。然而,在現(xiàn)實的教學(xué)中,把閱讀和作文單拿出來各搞...
2024-08-15 15:55
【摘要】 ?裝滿昆蟲的衣袋?教學(xué)設(shè)計三 教學(xué)目標: ?。?、練習(xí)朗讀課文,做到正確、流利。 2、學(xué)會本課的生字詞,初步感知課文內(nèi)容,了解課文講述的兩件事。 ?。?、能提出自己在讀書...
2024-09-30 16:22
【摘要】第一篇:裝滿昆蟲的衣袋教學(xué)設(shè)計· 第二課時 教學(xué)目標 ,體會法布爾對昆蟲的著迷。,感受法布爾的內(nèi)心世界。,了解法布爾及《昆蟲記》。教學(xué)重難點 有感情地朗讀相關(guān)句子,能結(jié)合課文中人物的言行,...
【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教學(xué)設(shè)計 一.教學(xué)目標: 知識:學(xué)會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的4個生字只識不寫。 理解由生字組成的詞語。 技能:正確、流利、有感情地朗讀課文。 情感:讓學(xué)生從法布...
2024-08-15 02:52
2024-09-30 18:31
【摘要】第一篇:裝滿昆蟲的衣袋的教學(xué)設(shè)計 《裝滿昆蟲的衣袋》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字詞,理解部分詞意。 重點、難點。 正確、流利有感情地朗讀課文...
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——裝滿昆蟲的衣袋 預(yù)設(shè)目標: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、在閱讀中體會法布爾對昆蟲的癡迷,領(lǐng)悟只有一心一意地追 求、鍥而不舍地努力,才能獲得成功的道...
2024-08-15 00:40
【摘要】1 ?裝滿昆蟲的衣袋?教案三 教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,體會法布爾背者大人把衣袋裝得鼓鼓的, 躲起來偷偷地玩的無窮樂趣。 2、憑借課文具體的語言材料,激發(fā)對美好事物的濃厚興趣, 培...
2024-09-21 22:03
【摘要】1 ?裝滿昆蟲的衣袋?教學(xué)設(shè)計 一.教學(xué)目標: 知識:學(xué)會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的4個生字只識不寫。 理解由生字組成的詞語。 技能:正確、流利、有感情地朗讀課文。 情感:讓學(xué)生從法布...
【摘要】第一篇:《5裝滿昆蟲的衣袋》教學(xué)設(shè)計 5、裝滿昆蟲的衣袋 教學(xué)目標: 1、學(xué)會本課的生字新詞,重點指導(dǎo)寫好“溪”“察”“殿”。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解內(nèi)容,體會“著迷...
2024-11-15 12:08
【摘要】1 《裝滿昆蟲的衣袋》教學(xué)設(shè)計二 教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容, 2、憑借課文具體的語言材料,激發(fā)對美好事物的濃厚興趣,培 養(yǎng)仔細觀察,孜孜以求、堅持不懈的精神。 3、有感情朗讀課文。...
【摘要】第一篇:裝滿昆蟲的衣袋教案 《裝滿昆蟲的衣袋》教學(xué)設(shè)計 梅街中心小學(xué) 王艷 【教材分析】 《裝滿昆蟲的衣袋》是一篇童趣十足的敘事性文章,文章記敘了著名昆蟲學(xué)家法布爾從小就對昆蟲非常入迷的兩件...