分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì) 農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué) 占紅霞 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法，能根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。 能力目標(biāo)：在學(xué)生...

2024-11-16 05:36

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下12百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化5-資料下載頁(yè)

【摘要】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第7~8頁(yè)例1，第9頁(yè)課堂活動(dòng)及練習(xí)二的第1，2題。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的方法，感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別。2．讓學(xué)生經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力。3．能應(yīng)用百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)的知識(shí)解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-19 13:11

分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化教學(xué)反思 本課是在學(xué)生知道怎樣把分母是整 十、整百、整千的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)，理解了分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。應(yīng)該說(shuō)學(xué)生有這些知識(shí)的鋪墊，對(duì)本課內(nèi)容的理解和掌握還是比較...

2024-11-16 04:30

分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教案教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第77頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解并掌握分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法，并能熟練地進(jìn)行互化。2、使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納和概括能力。3、通過(guò)教學(xué)，溝通分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系，滲透事物之間是相互聯(lián)系，可以互相轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把分?jǐn)?shù)化成

2025-04-16 23:41

20xx北京版數(shù)學(xué)五下五、因數(shù)和倍數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】因數(shù)和倍數(shù)1234567812152128寫(xiě)出除法算式，使商為整數(shù)且沒(méi)有余數(shù)根據(jù)算式，說(shuō)出誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)，誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)。21÷3=736÷4=92×5=104×4=16做一做12,16的因數(shù)各有哪幾個(gè)？怎樣才能一個(gè)不漏地全找到？1

2024-11-29 22:33

蘇教版五年下分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化之五-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)法，能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)地互化。，比較分?jǐn)?shù)與小數(shù)地大小，并能用來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題。我用了。我用了米彩帶。34例9可以這樣想:李娟1米張玲34米34米還可以這樣想:李娟

2025-11-02 00:18

冀教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化課件-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法，并能正確的互化。：在學(xué)習(xí)互化的過(guò)程中使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這二者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。：在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。＝15＝12

2024-11-29 03:03

西師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化1-資料下載頁(yè)

【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。，同時(shí)能把分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。前提測(cè)評(píng)：1.看圖寫(xiě)出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。小數(shù)表示分?jǐn)?shù)表示小數(shù)表示：（）分?jǐn)?shù)表示：（）100233102.

2024-12-13 19:05

分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教案 《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教案 《分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元 教學(xué)目標(biāo)：、使學(xué)生理解并掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，并能...

2024-11-16 02:59

分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化教學(xué)設(shè)計(jì)西南小學(xué)郭嚴(yán)教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：①使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法，能根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。②使學(xué)生認(rèn)識(shí)能化成有限小數(shù)的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)，能判斷一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)能不能化成有限小數(shù)。（2）能力目標(biāo)：在學(xué)生對(duì)能化成有限小數(shù)的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的過(guò)程的參與討論中培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、解決問(wèn)題的能力。（3）情感目標(biāo)：在找出能化成有限小數(shù)的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的規(guī)律過(guò)程

2025-04-16 23:41

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化-資料下載頁(yè)

【摘要】宋桂娟本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化，能夠結(jié)合實(shí)際的圖例掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化原則，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。李老師宋老師大約所用時(shí)間/時(shí)誰(shuí)用的時(shí)間長(zhǎng)？4141李老師宋老師大約所用時(shí)間/時(shí)4141李老師宋老師大約所

2024-12-13 17:59

20xx北京版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【摘要】(1)森林部分比草地部分多公園面積的幾分之幾?＋12310－15=你會(huì)算嗎?＋12310－15分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,從左到右算就可以了.小林的方法:=＋510310－15=－81015=－810210=610=35

2025-11-02 04:38

分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)第十冊(cè)學(xué)而時(shí)習(xí)之溫故而知新小數(shù)表示的是十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù)，實(shí)際上就是分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)的另一種表示形式。1、用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖中的涂色部分（）=（）（）

2024-12-11 08:26

20xx春青島版數(shù)學(xué)五下第三單元剪紙中的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】剪紙中的數(shù)學(xué)—分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo)（1）理解小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法，能根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（2）靈活運(yùn)用分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法解決實(shí)際問(wèn)題。（3）在知識(shí)探究的過(guò)程中培養(yǎng)觀察、歸納、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)（1）教學(xué)重點(diǎn)：掌握分?jǐn)?shù)化小數(shù)的基本方法以及小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的基本方法。（2）教學(xué)

2024-11-28 09:31

20xx冀教版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?，能解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。?，能夠?qū)懗鲆粋€(gè)數(shù)的倒數(shù)。（1）8千克的是多少？41（2）180厘米的是多少？328×41口答列式：180×32用分?jǐn)?shù)表示下圖中的涂色部分：

2024-11-28 23:31

20xx北京版數(shù)學(xué)五下小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化課件(專業(yè)版)

20xx北京版數(shù)學(xué)五下小數(shù)和分?jǐn)?shù)互化課件(留存版)

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