小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——學(xué)會(huì)合作第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、遷移運(yùn)用 １、合作演講，要求：小組進(jìn)行合作，做好一次演講。（板書(shū)：自我犧牲精神） ?。ǎ常┥A自我犧牲精神?！ 。ǎ玻└惺苓@個(gè)實(shí)驗(yàn) ?。?、師：實(shí)驗(yàn)最后成功，外國(guó)專(zhuān)家說(shuō)了一句話，請(qǐng)同學(xué)們讀出自己體會(huì)的語(yǔ)氣?！ 。ǎ常┠敲?，在這種情況下，他們演奏的樂(lè)曲如何呢（師播放交響樂(lè)《西班牙斗牛士》） 指名說(shuō)，師提示結(jié)合課文內(nèi)容?！ ≈该蠒?shū)說(shuō)、齊說(shuō)。（邊讀邊畫(huà)） ２、指名說(shuō)?！ 〗虒W(xué)步驟： 一、導(dǎo)入課文主旨 師：上節(jié)課，我們初步學(xué)習(xí)了課文《學(xué)會(huì)合作》，通過(guò)學(xué)習(xí)，你知道作者圍繞合作主要闡述了哪幾個(gè)觀點(diǎn) ?。保⒖焖贋g覽課文，說(shuō)一說(shuō)?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： ?。薄⒔Y(jié)合課文內(nèi)容理解我從你們身上看到一種可貴的合作精神。一?！ 。ǎ常煟喝缦肴〉贸晒?，就必須學(xué)會(huì)合作，同學(xué)們好好讀一讀這一段，記住這個(gè)人生道理?！ 。ǎ保┲该f(shuō)說(shuō)第一個(gè)事例的內(nèi)容。那么怎
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