【摘要】 五年級語文教案——《積累運用七》 一、讀讀背背 1、讀準音2、讀懂（1）、理解字詞：窮、三千界、八百盤、坎井。（2）、你讀懂了什么不明白的提出來。 3、賞句：你喜歡這些...
2024-11-16 23:44
【摘要】 小學語文六年級教案——《積累·運用二》教學設計之一 教材分析: 本單元的積累運用包括詞語積累、閱讀短文、口語交際練習和習作練習。這些訓練項目，設計了克隆問題，事前要指導學生找...
2024-10-07 01:32
【摘要】 小學語文六年級教案——《積累·運用六》教學設計之一 教學目標： 一、背誦課外選反義結(jié)構(gòu)成語。 二、閱讀練習。 三、想象作文。 教學重點： 寫出童年的趣...
2024-10-07 01:51
【摘要】1 五年級語文教案——《積累·運用七》 教學目標： 1、讀讀背背六句格言，豐富語言的積累，培養(yǎng)良好的意志品 質(zhì)。 2、閱讀《燕子專列》，了解短文的內(nèi)容，體會人們對燕子的無 私關(guān)懷的美好...
2025-08-06 16:03
【摘要】 五年級語文教案——《積累·運用七》 教學目標： 1、讀讀背背六句格言，豐富語言的積累，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。 2、閱讀《燕子專列》，了解短文的內(nèi)容，體會人們對燕子的無私關(guān)...
2024-11-18 22:24
【摘要】 小學語文六年級教案——《積累·運用八》教學設計之一 教學要求： 1、讀背對聯(lián)，初步了解對聯(lián)的有關(guān)知識，體會祖國語言的美麗。 2、閱讀短文，了解我國古代名人愛讀書的故事，...
2024-10-06 19:41
【摘要】1 五年級語文教案——《積累運用七》 一、讀讀背背 1、讀準音2、讀懂（1）、理解字詞：窮、三千界、八百盤、 坎井。（2）、你讀懂了什么不明白的提出來。 3、賞句：你喜歡這些名句嗎為什么...
2025-08-06 18:05
【摘要】 小學語文六年級教案——?積累·運用一?教學設計之一 教學目標： 1、背?望洞庭?，積累古詩，感受祖國山川之美。 2、閱讀短文?為銀杉保險?，了解有關(guān)保險的知識。 ...
2024-09-30 18:51
【摘要】 教學目的 ?西江月?，豐富學生詞的積累。 ，做練習。 。 ，并根據(jù)故事繪制連環(huán)畫。 課時安排5課時 第一課時 教學目的 讀背詞?西江月...
2024-10-01 09:39
【摘要】1 【學習目標】 １、背誦讀讀背背中的格言。 ２、閱讀短文，體會到蜜蜂釀蜜是一種卓越的創(chuàng)造，從中受到 啟發(fā)。 ３、通過師生互動、生生互動，訓練學生的口語交際能力。 ４、練習寫值得敬佩的...
2025-08-06 00:33
【摘要】1 學習目標： 1、讀讀背背唐詩，了解中國傳統(tǒng)文化。 2、閱讀短文，理解文章內(nèi)容。 3、聯(lián)系生活實際進行口語交際。 4、把搜集到的材料進行刪減后，抓住重點，寫家鄉(xiāng)的變化。 學習重點： ...
2025-08-06 01:05
【摘要】 第一課時 一、讀一讀，背一背 〔一〕要求： 1．讀對。提示：如查假人之長以補其短的假，字義字音。 2．讀懂。說說讀這些名句，懂得了什么？ 3．賞讀。說說...
2024-09-30 17:07
【摘要】 第一課時 1、讀一讀，背一背 1〕、讀對。佞ning 2〕、讀懂。 A、讀名句，談理解。 B、你在哪篇課文或課外讀物中，在哪部影視劇或其他途徑中見到、聽...
2024-09-30 17:10
【摘要】 一、讀一讀,背一背 1、簡單介紹有關(guān)?三字經(jīng)?的知識。 〔1〕學生介紹?三字經(jīng)?的知識。 〔2〕根據(jù)學生的答復作補充：?三字經(jīng)?，作于宋代，作者王應麟。它是當時非常...
2024-10-01 09:31
【摘要】1 教學要求： 1、口語交際的內(nèi)容是介紹健康小常識。了解一些健康小常 識。 2、通過查找資料，可以豐富自身的知識水平，通過介紹可以 提高自身的表達能力，在認真傾聽別人發(fā)言時，學會質(zhì)疑，敢...
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