【正文】 一旦發(fā)生緊急情況，盡快和當(dāng)?shù)鼐炀?、政府等相關(guān)機構(gòu)聯(lián)系，取得幫助。 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 49 隊中所有財務(wù)支出均由財務(wù)管理人員負責(zé)保管發(fā)票。此項費用支出統(tǒng)計，由 一 同學(xué)負責(zé)記錄每天的花費情況，合理安排花銷，做到不浪費學(xué)院的一分錢。 1保持通訊暢通，手機隨時開機，以便隨時與隊友聯(lián)系。另外在實踐期間，注意搞好個人衛(wèi)生。 所有實踐隊員必須辦理人身保險。（可按相關(guān)負責(zé)人的日程安排進行調(diào)整） 返回目錄 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 42 （十四）調(diào)查表格 地區(qū) 江蘇省 時間 調(diào)查人 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 43 單位數(shù)量 測繪資質(zhì) 甲級 單位性質(zhì) 事業(yè)單位 乙級 丙級 科研機構(gòu) 丁級 其 他 地 區(qū) 甲級 國有企業(yè) 乙級 丙級 民營企業(yè) 丁級 教育機構(gòu) 測繪工程 開設(shè)高校 院系 專 業(yè) 名 稱 相關(guān)專業(yè) 從業(yè)人員 單位 高職人員 中職人員 初職人員 合計從業(yè)人 全省合計 甲級單位 乙級單位 丙級單位 丁級單位 合記 江蘇省測繪單位分布領(lǐng)域： 單位數(shù)量（家）： 建設(shè)系統(tǒng) 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 44 地礦系統(tǒng) 水電系統(tǒng) 交通系統(tǒng) 煤炭系統(tǒng) 冶金系統(tǒng) 石油系統(tǒng) 有色金屬系統(tǒng) 鐵路交通系統(tǒng) 國土資源系統(tǒng) 地震系統(tǒng) 教育系統(tǒng) 農(nóng)業(yè)系統(tǒng) 林業(yè)系統(tǒng) 化工系統(tǒng) 建材系統(tǒng) 其他 單位名稱 單位資質(zhì) 員 工高級工程師 工程師 碩士 博士 本科生 ?？粕? 其他 男女比例 職工總數(shù) 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 45 返回目錄 （十五）團隊安全應(yīng)急預(yù)案 暑期實踐期間，為保證各個隊員的人身財產(chǎn)安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。 5. 了解 中國礦業(yè) 大學(xué)測繪工程專業(yè)的在校生人數(shù)、男女比例、畢業(yè)生就業(yè)情況。 6. 了解測繪行業(yè)的發(fā)展對新式測繪人才提出了哪些要求。 7. 了解該單位對我校校友的評價。 四 、 活動時間 20xx 年 7 月 18 日。 ⑵該院對我院畢業(yè)生在工作態(tài)度，工作能力，創(chuàng)新能力，團隊能力，敬業(yè)精神，專業(yè)知識，工作實際效果等方面的評價；單位的對人才類型的需求及對人才培養(yǎng)的建議 ⑶測繪專業(yè)畢業(yè)生在核工業(yè)測繪方向的就業(yè)前景以及此行業(yè)對不同學(xué)歷人才的需求量及不同學(xué)歷對工作各方面的影響 ⑷核工業(yè)測繪在近年來的發(fā)展，取得的成果以及遇到的主要難題 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 35 參觀該院（內(nèi)外業(yè)）的具體工作流程，切實體會兩種不同工作環(huán)境下的測繪工作，真正 去了解內(nèi)外業(yè)的詳細分工及待遇，生產(chǎn)作業(yè)流程，以及兩種工作環(huán)境對測繪人才的要求，加深對行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景的了解，考察過程中注意總結(jié)生產(chǎn)作業(yè)過程如何提高生產(chǎn)效率，了解單位的對人才類型的需求及對人才培養(yǎng)的建議 ，考察過程中注意總結(jié)生產(chǎn)作業(yè)過程如何提高生產(chǎn)效率，通過后期資料整理，為我院學(xué)生專業(yè)方向選擇，和學(xué)院人才培養(yǎng)方向的提供參考。 2 調(diào)查各單位對我院畢業(yè)生的評價，包括工作態(tài)度，工作能力，創(chuàng)新能力，團隊能力，職業(yè)精神，敬業(yè)精神，專業(yè)知識，工作實際效果等，以及我院畢業(yè)生與其他學(xué)校畢業(yè)生的優(yōu)劣勢對比情況，使得在校學(xué)習(xí)的學(xué)生有一個努力的方向，及時適應(yīng)社會就業(yè)形勢。 7 月 20 日 整理。聯(lián)系相關(guān)負責(zé)人，并組織開展座談交流會，向前輩詢問相關(guān)問題，并向校友咨詢工作生活情況，做好相關(guān)筆記，總結(jié)，合影。 返回目錄 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 29 （四）新聞媒體聯(lián)系宣傳工作 1. 在進行暑期社會實踐的同時建立武漢大學(xué)測繪學(xué)院暑期社會實踐微博，更新匯報實踐進展情況，發(fā)表自己的內(nèi)心感想，真實收獲。 3. 調(diào)研 江蘇 省測繪行業(yè)各單位從業(yè)人員的學(xué)歷層次及學(xué)歷對工作的影響與作用：各單位職工的學(xué)歷層次情況及學(xué)歷的不同對今后的發(fā)展和工作的影響，更高的學(xué)歷對我們 今后從業(yè)會起到怎樣的積極作用。 ：負責(zé)實踐資金的管理，安全防范及生活問題的處理并制定策劃中的相關(guān)內(nèi)容。 07 年測繪單位繼續(xù)保持在 73家，其中甲級單位 4 家，乙級單位 5家，丙級單位 49 家，丁級單位 15 家；其中事業(yè)單位 53 家，甲級單位 4 家，乙級單位 5家，丙級單位 39 家，丁級單位 5 家；企業(yè)單位共 20 家，為10 家丙級單位和 10 家丁級單位。 關(guān)鍵字： 江蘇省 測繪單位 系統(tǒng) 經(jīng)濟類型 重要數(shù)據(jù)資料： 首先，江蘇省各等級測繪單位數(shù)量巨大，各等級測繪單位數(shù)量從05— 07 年依次是 455家、 484 家、 541 家，呈趨勢，并且增長速度迅猛，是江蘇省測繪事業(yè)良性發(fā)展的重要標(biāo)志。 另外，江蘇省在科研成果的轉(zhuǎn)換方面也取得了重大成果。（ 4） 科技體制改革進一步深化。 江蘇交通便捷，水、陸、空運輸網(wǎng)四通八達，京滬、寧廈、寧廣、隴海等鐵路溝通全國各大城市；長江橫貫東西、大運河縱貫?zāi)媳?，水運業(yè)居全國前位；南京祿口國際機場、滬寧、滬杭旅游高速列 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 15 車以及滬寧高速公路等， 為旅游者抵離江蘇提供了十分便利的交通條件。通過“十一五”省重點學(xué)科的遴選，進一步完善了包括國家重點學(xué)科、國家重點學(xué)科培育建設(shè)點、省重點學(xué)科、省重點建設(shè)學(xué)科以及一大批校級重點學(xué)科構(gòu)成的重點學(xué)科建設(shè)體 系。繼續(xù)推進高職高專評估工作，組織完成了無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院等 17 所高職院校人才培養(yǎng)水平評估，建設(shè)成效與辦學(xué)特色深受專家好評，以評促建、以評促管的效果十分明顯，高校教學(xué)質(zhì)量保證體系更加完善。全省高等學(xué)校數(shù)及在校學(xué)生數(shù)均居全國前列。全省工業(yè)門類齊全，加工能力很強。C，年降雨量 1000毫米左右。海岸線 954 公里，長江橫穿東西 425公里，京杭大運河縱貫?zāi)媳?718 公里。35186。然而對測繪行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀（具有各等級測繪資質(zhì)的單位、企業(yè)數(shù)量，它們的從業(yè)人員的年齡、學(xué)歷，以及這些企業(yè)對測繪人才的需求量如何，對測繪人才的有何要求??），畢業(yè)生各方面的能力要求，社會對測繪專業(yè)畢業(yè)生的評價，我院畢業(yè)生與其他學(xué)校測繪專業(yè)的畢業(yè)生的優(yōu)勢與劣勢以及測繪單位對畢業(yè)生有哪些更高，更新的要求，我們知之甚少，現(xiàn)階段我們僅僅是按部就班，學(xué)院開設(shè)什么課程，我們就學(xué)習(xí)什么，這樣往往導(dǎo)致學(xué)生的厭學(xué)情緒，同時也達不到學(xué)習(xí)預(yù)期的效果， 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 10 通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)身邊的大部分學(xué)生還是對自己的前途感到迷 茫，這樣必然會對學(xué)生將來的就業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備造成一定的影響。 武漢大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動 項目策劃書 探索 求知 奮斗 學(xué)院：測繪學(xué)院 隊名：武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 主題：武漢大學(xué)測繪學(xué)院“經(jīng)天緯地”暑期實踐 時間： 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 2 編號 ： 武漢大學(xué) 20xx 年學(xué)生暑期社會實踐活動 項 目 申 報 書 項目名稱 ： 武漢大學(xué)測繪學(xué)院“經(jīng)天緯地”赴江蘇省南京市 實踐 隊 申報人姓名： ** 組隊方式 ： 院內(nèi)組隊 項目類別： □ 深化創(chuàng)先爭優(yōu)，喜迎黨十八大 □ 回顧光榮歷程，堅定青春理想 □ 弘揚雷鋒精神，踐行青春使命 □ 尋訪珞珈校友，傳承武大精神 □ 聚焦“十二五”，深化“三下鄉(xiāng)” □ 推進科教興鄂，踐行志愿精神 □ 實踐啟迪真知，三創(chuàng)締造英才 □ 其他 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 3 目錄 一、 項目申請書引用表格 ????????????????????????? 04 二、 實踐背景 ............................................................09 1. 測繪概論 ???????????????????????????? 09 2. 江蘇省概況 ??????????????????????????? 10 3. 江蘇省測繪概況 ????????????????????????? 15 4. 江蘇省測繪行業(yè)現(xiàn)狀 ??????????????????????? 17 三、 實踐簡介 ............................................................22 1. 實踐主題 ..........................................................22 2. 實踐時間 ..........................................................22 3. 實踐地點 ..........................................................22 4. 成員簡介 ..........................................................23 5. 任務(wù)分配 ..........................................................23 6. 聯(lián)系方式 ..........................................................25 四、 實踐策劃 ............................................................26 1. 實踐主題 ..........................................................26 2. 預(yù)期成果形式 ......................................................27 3. 實踐前準(zhǔn)備工作 ....................................................28 4. 新聞媒體聯(lián)系宣傳工作 ..............................................29 5. 日程安排 ..........................................................30 6. 實踐后的總結(jié)內(nèi)容 ..................................................32 7. 實踐目的與意義 ....................................................33 8. 與江蘇省測繪局交流策劃書 .........................................