【導(dǎo)讀】04. 09. 10. 15. 17

　　

【正文】 學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 39 均收入等基本情況。 3. 了解該單位優(yōu)秀的測繪成果。 4. 介紹優(yōu)秀的測繪工作者。 5. 采訪幾位技術(shù)人員、了解該單位的測繪技術(shù)發(fā)展情況、了解他們對測繪行業(yè)未來的展望。 6. 了解測繪行業(yè)的發(fā)展對新式測繪人才提出了哪些要求。 7. 了解校友的工作、生活情況及對我們的建議與指導(dǎo)。 四、 活動時間 20xx 年 7 月 18 日。（可按相關(guān)負(fù)責(zé)人的日程安排進(jìn)行調(diào)整） （十二 ）與 中國礦業(yè)大學(xué) 交流策劃書 一、活動主題 ： 了解單位及其職工的一些基本情況，了解基層測繪處測繪技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，了解其近年來的測繪成果及所遇到的技術(shù)難題 ，了解新時代下測繪行業(yè)對測繪人才有哪些新的要求。 二、 活動對象： 中國礦業(yè)大學(xué)有關(guān)專業(yè) 負(fù)責(zé)人 三、 活動內(nèi)容： １ ． 了解 中國礦業(yè) 大學(xué)測繪工程專業(yè)的培養(yǎng)方案，了解其教學(xué)內(nèi)容是否有行業(yè)界限。 2. 了解 中國礦業(yè) 大學(xué)測繪工程的教師梯隊情況，學(xué)者數(shù)量、研究成 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 40 果等。 3. 了解 中國礦業(yè) 大學(xué)有關(guān)附注教學(xué)的第二課堂課程開設(shè)情況。 4. 了解 中國礦業(yè) 大學(xué)實踐教學(xué)的開設(shè)情況與教學(xué)儀器的配置情況。 5. 了解 中國礦業(yè) 大學(xué)測繪工程專業(yè)的在校生人數(shù)、男女比例、畢業(yè)生就業(yè)情況。 四、 活動時間 20xx 年 7 月 18 日。（可按相關(guān)負(fù)責(zé)人的日程安排進(jìn)行調(diào)整） （十三 ）與 南京市龍騰測繪儀器有限公司 交流策劃書 一、活動主題 了解單位及其職工的一些基本情況，了解基層測繪處測繪技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，了解其近年來的測繪成果及所遇到的技術(shù)難題 ，了解新時代下測繪行業(yè)對測繪人才有哪些新的要求。 二 、活動對象 南京市龍騰測繪儀器有限公司 相關(guān)負(fù)責(zé)人及人事處相關(guān)負(fù)責(zé)人，武測校友。 三 、活動內(nèi)容 與 南京市龍騰測繪儀器有限公司 相關(guān)負(fù)責(zé)人及人事處相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談，了解： ⑴單位發(fā)展情況，年業(yè)務(wù)量，單位職工人數(shù)、年齡層次，教育層次，主營業(yè)務(wù)范圍，人均年收入技術(shù)發(fā)展和研發(fā)情況，新技術(shù)應(yīng)用情況。 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 41 ⑵該院對我院畢業(yè)生在工作態(tài)度，工作能力，創(chuàng)新能力，團(tuán)隊能力，敬業(yè)精神，專業(yè)知識，工作實際效果等方面的評價；單位的對人才類型的需求及對人才培養(yǎng)的建議 ⑶測繪專業(yè)畢業(yè)生在核工業(yè)測繪方向的就業(yè)前景以及此行業(yè)對不同學(xué)歷人才的需求量及不同學(xué)歷對工作各方面的影響 ⑷核工業(yè)測繪在近年來的發(fā)展，取得的成果以及遇到的主要難題 參觀該院（內(nèi)外業(yè)）的具體工作流程，切實體會兩種不同工作環(huán)境下的測繪工作，真正去了解內(nèi)外業(yè)的詳細(xì)分工及待遇，生產(chǎn)作業(yè)流程，以及兩種工作環(huán)境對測繪人才的要求，加深對行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景的了解，考察過程中注意總結(jié)生產(chǎn)作業(yè)過程如何提高生產(chǎn)效率，了解單位的對人才類型的需求及對人才培養(yǎng)的建議 ，考察過程中注意總結(jié)生產(chǎn)作業(yè)過程如何提高生產(chǎn)效率，通過后期資料整理 ，為我院學(xué)生專業(yè)方向選擇，和學(xué)院人才培養(yǎng)方向的提供參考。 采訪我院校友，了解測繪畢業(yè)生通過工作對在校期間的培養(yǎng)評價：課程設(shè)置和內(nèi)容是否與工作實際結(jié)合度較高；教學(xué)各項資源是否充足，教學(xué)組織的形式和授課方式，學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作，學(xué)習(xí)效果，創(chuàng)新能力培養(yǎng)，協(xié)作精神培養(yǎng)等方面。 四 、活動時間 20xx 年 7 月 18 日。（可按相關(guān)負(fù)責(zé)人的日程安排進(jìn)行調(diào)整） 返回目錄 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 42 （十四）調(diào)查表格 地區(qū) 江蘇省 時間 調(diào)查人 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 43 單位數(shù)量 測繪資質(zhì) 甲級 單位性質(zhì) 事業(yè)單位 乙級 丙級 科研機(jī)構(gòu) 丁級 其 他 地 區(qū) 甲級 國有企業(yè) 乙級 丙級 民營企業(yè) 丁級 教育機(jī)構(gòu) 測繪工程 開設(shè)高校 院系 專 業(yè) 名 稱 相關(guān)專業(yè) 從業(yè)人員 單位 高職人員 中職人員 初職人員 合計從業(yè)人 全省合計 甲級單位 乙級單位 丙級單位 丁級單位 合記 江蘇省測繪單位分布領(lǐng)域： 單位數(shù)量（家）： 建設(shè)系統(tǒng) 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 44 地礦系統(tǒng) 水電系統(tǒng) 交通系統(tǒng) 煤炭系統(tǒng) 冶金系統(tǒng) 石油系統(tǒng) 有色金屬系統(tǒng) 鐵路交通系統(tǒng) 國土資源系統(tǒng) 地震系統(tǒng) 教育系統(tǒng) 農(nóng)業(yè)系統(tǒng) 林業(yè)系統(tǒng) 化工系統(tǒng) 建材系統(tǒng) 其他 單位名稱 單位資質(zhì) 員 工高級工程師 工程師 碩士 博士 本科生 ?？粕? 其他 男女比例 職工總數(shù) 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 45 返回目錄 （十五）團(tuán)隊安全應(yīng)急預(yù)案 暑期實踐期間，為保證各個隊員的人身財產(chǎn)安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案原則（ 1）快速反應(yīng)的原則。第一時間報告、第一時間果斷處置，人數(shù) 年齡段 2025 2530 3035 3540 4045 4550 5055 5560 其他 工齡段 01 13 35 58 810 1013 1315 1520 其他 畢業(yè)院校及人數(shù) 外業(yè)技術(shù)人員與內(nèi)業(yè)數(shù)量 外業(yè)技術(shù)人員與內(nèi)業(yè)比例 技術(shù)方面 業(yè)務(wù) 范圍 結(jié)合 范圍 工作儀器 工作軟件平臺 主要成就 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 46 一旦發(fā)生情況，系部相關(guān)人員和參加社會實踐全體人員必須無條件地服從命令、服從安排，聽從指揮。（ 2）生命財產(chǎn)安全第一的原則。要盡一切可能保護(hù)隊員生命財產(chǎn)安全，避免傷害事故，將損失降低至最小程度。 團(tuán)隊的安全工作由郭邦滿同學(xué)全權(quán)負(fù)責(zé)，財務(wù)支出情況由 —— 同學(xué)每天負(fù)責(zé)記錄。實際情況中，將靈活處理遇到的安全等問題。 一、 人身安全 簽訂社會實踐個人責(zé)任書，活動開展前加強(qiáng)對隊員安全知識的培訓(xùn)， 提高隊員安全意識。 所有實踐隊員必須辦理人身保險。 實踐中應(yīng)統(tǒng)一穿著武漢大學(xué)文化衫，注重儀表。 乘車時保持秩序，上下車輛（火車、汽車等）時不要擁擠，不要乘坐非正式的長途客運車輛。 活動中應(yīng)注意安全，不在危險的地區(qū)（如江邊、湖邊）逗留。團(tuán)隊如因?qū)嵺`活動需要接近危險地段（如施工場地），需有專業(yè)人士陪同。 活動行程直到回到武漢或離隊回家之前，任何同學(xué)不得擅自離隊，應(yīng)聽從團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的安排，若有人員走失或更嚴(yán)重的立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。 考慮到氣候原因，若對出行有較大影響，則活動往后推遲，以保證隊員人身安全，同時及時向指導(dǎo)老師匯報延遲情況。 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 47 飲食方面，離開學(xué)校實踐怕飲食不習(xí)慣不宜大量或亂吃當(dāng)?shù)匦〕?，特別是如需在外飲食，應(yīng)注意食品衛(wèi)生。另外在實踐期間，注意搞好個人衛(wèi)生。 準(zhǔn)備急救藥品，以應(yīng)對活動中隊員受傷，跌打藥、防中暑藥等。 嚴(yán)重病情 (如 :水土不服 ),暫住同學(xué)家或去當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)，不得硬撐著。 1個別同學(xué)因?qū)Ξ?dāng)?shù)貧夂蚝偷貐^(qū)環(huán)境的不適應(yīng)而導(dǎo)致暈厥或者突發(fā)疾病，或者因被蛇和蚊蟲叮咬等原因?qū)е碌膫?，在遭遇此類非人為性的突發(fā) 事件時，保持冷靜并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?，如果情況嚴(yán)重及時送往醫(yī)院診治。 1對隊員進(jìn)行簡要的急救培訓(xùn)，提高自身技能。 1 小組成員要和睦相處，如發(fā)生矛盾，應(yīng)保持冷靜，不可鬧情緒，以免影響小組氛圍，隊長應(yīng)及時處理。 1 注重時間觀念，盡量避免遲到等狀況發(fā)生，如有特殊情況，需及時告知團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。 1 隊員不得擅自到處閑逛，以免發(fā)生意外事故。 1保持通訊暢通，手機(jī)隨時開機(jī)，以便隨時與隊友聯(lián)系。 1尊重當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)俗，保持良好形象。 1 回程火車票應(yīng)提早預(yù)訂，以防出現(xiàn)人員滯留情況。 1 注意個 人安全，進(jìn)入對方院子或室內(nèi)前觀察是否有狗等可能傷人的動物； 住宿時應(yīng)注意安全，防止人身傷害事故或財產(chǎn)損失發(fā)生。 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 48 2 隊員應(yīng)嚴(yán)格遵守各項條例，如由于違反條例而引發(fā)事故者，后果概由本人負(fù)責(zé)。 二、財產(chǎn)安全 （一）個人財產(chǎn)方面 隊員在確保人身安全的同時，要注意保管好隨身物品。 如若發(fā)生財產(chǎn)遺失等意外事故，及時與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門聯(lián)系。 （二）公共財產(chǎn)方面 所有財務(wù)支出必須以公平、透明的方式進(jìn)行，所有隊員均有權(quán)利了解本隊的公共財務(wù)收支情況。此項費用支出統(tǒng)計，由 一 同學(xué)負(fù)責(zé)記錄每天的花費情況，合理安排花銷，做到不浪費學(xué)院的一分錢。 所有公共財物均由領(lǐng)隊指定的財務(wù)管理人員負(fù)責(zé)全程分配及調(diào)度，其他人不得干涉。 根據(jù)實際活動資金情況，經(jīng)全隊討論后，在暑期社會實踐到達(dá)目的地后可再根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w消費水平再次制定財務(wù)用度計劃表。 所有采購辦公和活動物品的費用必須有相關(guān)證明和發(fā)票。 途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī)撲滅。同時指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。 根據(jù)實際活動資金情況， 除去公共資金，行程車費及食宿費用由實際出行人員平分，缺額自行補(bǔ)助。 公共費用均由財務(wù)管理人員調(diào)度，其他人員如有使用必須開具證明。 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 49 隊中所有財務(wù)支出均由財務(wù)管理人員負(fù)責(zé)保管發(fā)票。 所用經(jīng)費支出如有超額，則由全隊人員平均承擔(dān)。 如遇特殊情況，需要較大金額或財務(wù)出現(xiàn)嚴(yán)重問題，則由領(lǐng)隊負(fù)責(zé)召集會議，全隊協(xié)商解決 。 隊員應(yīng)嚴(yán)格遵守各項條例，如由于違反條例而引發(fā)事故者，后果概由本人負(fù)責(zé)。 三、其他注意事項： 調(diào)查前積極聯(lián)系調(diào)查地的居委會等相關(guān)單位，以確保調(diào)查的順利進(jìn)行。 出發(fā)前，應(yīng)再次與實踐地 聯(lián)系，確保所有安排（如食宿、交通）都已安排妥當(dāng)。 出發(fā)前，應(yīng)辦理好在實踐地活動所需的必要證件和證明。 調(diào)查前要充分說明此次調(diào)查的意義與目的，化解被訪問人的疑慮與擔(dān)憂，減少不必要的麻煩。 一旦發(fā)生緊急情況，盡快和當(dāng)?shù)鼐炀?、政府等相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，取得幫助。 返回目錄 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實踐隊 50 （十六）項目的必要性和時機(jī)性 測繪是我國國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的先頭兵，新中國成立后，測繪行業(yè)蓬勃發(fā)展。傳統(tǒng)測繪學(xué)的相關(guān)理論與測量手段的落后 , 使得傳統(tǒng)測繪學(xué)具有更多的局限性。 隨著空間技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)以及通信技術(shù)的發(fā)展和在各行業(yè)中的不斷滲透、融合 , 使得測繪學(xué)在這些新技術(shù)的支撐和推動下 , 出現(xiàn)了以“ 3S”技術(shù)為代表的現(xiàn)代測繪新技術(shù) , 使測繪學(xué)科從理論到手段發(fā)生了革命性的變化。 我院作為測繪學(xué)科的領(lǐng)頭人 ,近年來也增加了招生人數(shù) ,也加強(qiáng)了對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng) ,力求學(xué)生的供應(yīng)與社會需求達(dá)到一個最佳的擬合點 ,為學(xué)生創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)與發(fā)展空間 ,同時也促進(jìn)我國測繪事業(yè)的發(fā)展，為我