熱血電信之素質拓展活動-免費閱讀
【正文】 通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。而籃球場也可以說是我們男孩子的最愛，因為我們系男孩子多，自然愛運動的人就多啦。黑白世界，你攻我守，縱橫方格，五子爭輝！誰先連珠，是智力的斗爭，讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。我們班同學8：00九職校門口集合，然后朝著敬老院出發(fā)。環(huán)保是個永恒的話題，不論是現在還是將來，大事還是小事，都需要我們去關注，努力的保護環(huán)境，愛護環(huán)境。和諧校園”的旗號，保護我們的校園環(huán)境，美化我們的校園，為同學們提供更加舒適的學習環(huán)境。還有就是要在活動中注意安全性問題。（3）板上兵乓球。C1和C2中剩下的那一隊，再和A1和A2中剩下的那一隊進行對打，決出勝負后即為比賽的第二名。以最短的時間成功翻越畢業(yè)墻。這一活動中，我體會到了，作為領導者身上的責任是多么沉重，任何一個隊員的錯誤，或者其他原因導致不好的結果都要由隊長受罰，一次次的加重處罰，看著隊長艱難的動作，看著隊長無力的掙扎，我們知道以后每一次都要盡自己最大的努力，不能拖累自己的隊長，大家一次比一次努力，一次比一次團結。聲音洪亮，能夠帶動大家。這讓我感到了恥辱，為自己的懦弱后悔。管理系物流一班20120413第三篇：素質拓展之感悟素質拓展之感悟如火的青春，自信的朝霞11月30號，早上六點起床，立刻奔向集合地點。此次活動安排了5個項目，包括“運乒乓球”，每組六人，所有人把報紙對折，讓球在結成的軌道上滾動，到達目的隊伍完成比賽；“搭橋過河”，每隊六人，每次兩人，用紙進行接力前進； “齊心協力”，要求三名參賽者站成一排，將相鄰的腳綁在一起，做三人四足，用筷子夾住乒乓球到達終點，用時少者勝；“活力跳跳跳”是此次活動的壓軸好戲，每對派出56人，排成一列，第一個人將一只腳抬起，由第二個人拖住，依次這樣，然后同時跳向目的地，用時少者勝。我們打算通過實踐的方式，切身參與到“素質拓展”的教育中去。在短短的5分鐘時間內我們組每個人都積極參與，說出了各自的想法，選出了隊歌，隊名，隊呼。在選擇隊歌的過程中由于忽略隊歌的意義，選了不是很有激情的歌，而真正的隊歌要求：積極，有激情，能鼓舞士氣。服從隊長正確的指揮，在你沒能理解隊長意思的時候一定要服從。信任是相互的，不管前面的路多么險要，我們哪怕犧牲生命也要保護好信任我們的盲人，甘當他們前進的鋪路石。既然是難得的緣分，那就讓我們來慶祝并且娛樂一番吧！一、活動目的：一方面為了給大家營造一個輕松友好的工作環(huán)境，多接觸和認識一下身邊的同學，以方便以后更好的工作；另一方面也讓大家愉悅和放松一下，提高自己的身體素質，讓大家體會一下團體同心的重要性。而且有美女拉拉隊哦，部門的女生為各自部門的男生加油，女生也可以采用多種方式為男生打氣或是打消另一隊的志氣，男生贏不贏得了，女生也起了很大的作用，所以女生也要想點法子才行。每個部門分別派出二個人（一個人比劃，一個人猜）由主持人出題，猜得的題最多的一組A獲勝。這幾次活動中，不僅僅是我個人的成長，更是班級心與心的貼近！素質拓展訓練所給予的啟發(fā)和經驗是一筆永久的精神財富,無論他們身處何種崗位,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應該以團隊的
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